Практические задания для подготовки к ОГЭ № 11

№ 11

1. Выпишите отдельно слова с изменяемыми и неизменяемыми приставками.

Слова с

ИЗМЕНЯЕМЫМИ ПРИСТАВКАМИ

Слова с

НЕИЗМЕНЯЕМЫМИ ПРИСТАВКАМИ

Надписать, приложить, беспокойный, предложить, проговорить, беззлобный, съеденный, прекрасный, исследовательский, востребованный, вложенный, признанный, бестолковый, сдутый, нарушить, чрезмерный, бесспорный, продвинутый.

2. Определите способ связи словосочетаний.

Начальный уровень (___________), тщетно пытаться (___________), тщетная попытка (___________), работать на стройке (___________), настойчиво напоминать (___________), старинный замок (___________), открыть книгу (___________), морально устареть (___________), интересный разговор (___________), начитанный ребенок (___________), набранная высота (___________), ремонтировать шкаф (___________), детально вникнуть (___________), размышлять над вечным (___________).

3. Вставьте Н или НН, определяя часть речи в словах с пропущенными буквами:

Кожа…ый (______________) диван, лимо…ый (____________) сок, копче…ая (______________) колбаса, ветрен…й (______________) участок, взволнова…ая (______________) от успеха актриса, карти…ая (______________) галерея, купле…ые (______________) билеты, провокацио…ые (______________) действия, дрессирова…ый (______________) мастером медведь, соломе…ая (______________) шляпка, упуще…ый (______________)момент, копче…ая (______________) мастером колбаса, безветре…ый (______________) день, кури…ый (______________) бульон, торфя…ые (______________) разработки, торжестве…ый (________________) момент, вяле…ая (______________) стариком рыба.

4. Замените словосочетания другими видами связи:

5. Расставьте знаки препинания, найдите грамматическую основу. Нарисуйте схему. Определите вид подчинительной связи.

Я знаю что делать чтобы попасть туда куда мне нужно.

Я спросил который час где мы находимся и как добраться до аэропорта.

Чтобы успеть на поезд я должен рано выехать из дома к вокзалу который находится в другой части города.

Когда я вышел на улицу вдруг вспомнил о том что давным-давно собираюсь проведать своего приятеля.

Я боюсь что Анна опоздает на экзамен который должен начаться рано утром.

Когда вошла учительница ребята встали чтобы поприветствовать её.

Я неожиданно почувствовала как напряжение спало и как легко стало у меня на душе.

6. В предложениях с различными видами связи вставьте пропущенные знаки препинания. Найдите грамматическую основу. Нарисуйте схемы, обозначив каждый вид связи предложения (бессоюзная, сочинительная, подчинительная).

Николаю очень нравилось учить меня и он пользовался каждым удобным случаем чтобы втиснуть в мой мозг что-нибудь необходимое без чего я не мог жить.

Солнце закатилось и ночь последовала за днём без промежутка как это обыкновенно бывает на юге.

</ Уже давно село солнце но лес еще не успел стихнуть горлинки журчали вблизи кукушка куковала в отдаленье.

Когда он проснулся уже всходило солнце курган заполнял его собою.

В саду росли одни только дубы они стали распускаться только недавно так что теперь сквозь молодую листву виден был весь сад с его эстрадой столиками и качелями.