Игра-тренажер по русскому языку Пунктационное лото (8класс)

I.

Распространенное приложение, стоящее после имени собственного

VI.

Два нераспространенных определения, стоящие после определяемого существительного.

II.

Определение, относящееся к личному местоимению

VII.

Уточняющее обстоятельство места.

III.

Обстоятельство, выраженное предлогом с существительным.

VIII.

Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

IV.

Распространенное определение, стоящее после определяемого имени существительного.

IX.

Распространенное определение, стоящее перед определяемым словом, имеющее значение причины.

V.

Вводное предложение.

X.

Приложение, относящееся к личному местоимению

Р.

Онегин, добрый мой приятель,

Родился на брегах Невы.

З.

Далеко, в глубине леса, раздавались удары топора.

К.

А он, мятежный, просит бури.

О.

Журавли, друг друга окликая, осторожно тянутся гурьбой.

Ж.

Воздух, холодный от утренней росы, навис неподвижно над землёй.

Ф.

Приятели, как мы уже сказали выше, не походили друг на друга.

Г.

Балагур, весельчак, задира, он быстро располагал к себе людей.

Ч.

Спутник , веселый и находчивый , очень понравился девушкам.

С.

Испуганные внезапным появлением охотника, утки с шумом поднялись и медленно полетели прочь.

Б.

В комнате Елены, благодаря плотным занавескам, было почти темно.

1.

Возобновилась тишина морозная и светлая.

6.

Увлеченная рассказом Лиза не заметила прихода родителей.

2.

Трава сгибаемая ударами ветра и дождя ложилась на землю.

7.

Начитанный и образованный он знал несколько иностранных языков.

3.

Поднявшись на горную вершину мы увидели вдали море.

8.

Добродушный Пахом больничный сторож тотчас же впустил его.

4.

Дети несмотря на непогоду отправились в поход.

9.

Опытный полководец он понимал

важность четкой организации этого дела.

5.

Как выражаются моряки ветер крепчал.

10.

Слева с тускло чернеющих пашен дул теплый ветерок.