- Учителю
- Поурочный план по русскому языку в 8 классе по теме Безличные предложения
Поурочный план по русскому языку в 8 классе по теме Безличные предложения
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
( 8 КЛАСС)
Тема «Безличные предложения»..
Цели: Воспитание стремления к прочным знаниям, интереса к русскому
языку.
Развитие внимания, памяти, мышления, орфографической и
пунктуационной зоркости, умения анализировать.
Формирование полного понятия о «безличных предложениях».
Познакомить со способами выражения главного члена в безличных
предложениях. Формировать умение находить безличное предложение по
значению и структурным особенностям среди других односоставных
предложений.
Ход урока.
Организ.момент.
Лингвистическая разминка. 1) Укажите односоставные предложения,
определите их вид.
а) Зимняя стужа хозяйничает в лесу. б) Идёшь по зимнему лесу и
любуешься его красотой. в) Искрится и переливается снег в лунном
свете. г) В дверь постучали.
2. Найдите «четвёртое лишнее», объясните свой выбор.
А) Люблю грозу в начале мая.
Б)В доме шумят.
В) Почему не идёшь отдыхать?
Г)В саду пахнет сиренью.
3. Сообщение темы и целей урока. Найдите «четвёртое лишнее» в
последнем задании, объясните ваш выбор. Определите тему урока,
цели.
- О чём говорит нам название «безличное» предложение? ( нет и не
может быть подлежащего , т.е. лица, выполняющего действие - «без
лица»).
4.Работа над предложениями. - Найдите в составе СП ОП.
1) Ночью на мокрые деревья упал снег, а потом его схватило
морозцем, и снег теперь держался на ветках крепко, будто
засахаренная вата.
- Назовите ОП в составе СП.
- Состояние чего рисует это предложение? (природы)
Меня морозит.
Состояние чего или кого здесь рисует автор?
Только бы доплыть до берега!
- модальное значение долженствования (выражение желания,
предположения, приказа)
Постарайтесь дать определение безличным предложениям.
Безличными называют односоставные предложения со сказуемым, при
котором нет и не может быть подлежащего. В таких предложениях
выражается действие, которое существует независимо от производителя
действия, например: Вам не видать таких сражений (М. Лермонтов).
Продолжаем заполнять таблицу (одновременно появляются карточки на
доске) - схема .5. Способы выражения сказуемого.
Сказуемое в безличном предложении может быть выражено:
1) безличным глаголом, например: Летом рано светает.Изменяется ли
безличный глагол по лицам и числам
2) безличной формой личного глагола, например: Зажгло грозою дерево
(Н. Некрасов);Пахнет сеном.
3) инфинитивом, например: Тебе не решить этого уравнения;
4) Словом категории состояния на О . Мне холодно. На улице
пасмурно.
5) словом нет или отрицательной конструкцией, например: У меня нет
рюкзака;На небе ни облачка. Герасима не было во дворе.
6) Кратким страдательным причастием среднего рода. В доме накурено.
7) сочетанием глагола или слова категории состояния с инфинитивом,
например: Об этом стоит подумать. Об этом нужно подумать.
7) сочетанием глагола-связки в безличной форме и именной части (наречие или краткое страдательное причастие в форме среднего рода), например: В этот час было совсем тихо (Л. Толстой).
Составное глагольное сказуемое . (Об этом стоит подумать.)
, составное -именное ( В лесу было тихо.)
Расскажите о безличных предложениях.
Давайте сверимся с учебником.( с.94)
7. Выборочный диктант (3 варианта : о-л, н-л ,б).3 человека у
доски1) В деревне готовились к празднику. (И.А.Бунин)н л
2) Тихо бреду вдоль пушистых сосен (М.Дудин) о-л
3) Стояли короткие зимние дни (С.Аксаков) -
-----
4) Безлюдно,б5) Вдыхаешь запах морозной прохлады.о-л
6) Пронзительный свист синиц уже часто слышен в доме.---
------
7) В ту ночь никому не спалось.б8) Косые лучи солнца пронизывают
весь лес.-
------------
9) В избе жарко натопили .н-л .
10) В воздухе пахнет сосновой смолой.б11) У меня нет тетради.б8.
Итог урока. ИГРА «ДА - НЕТ»
1) Изменяются ли безличные глаголы по лицам и числам? (НЕТ)
2) Есть ли подлежащее, т.е. лицо, выполняющее действие, в
предложении с безличными глаголами? (НЕТ)
3) Связаны ли понятия безличный глагол и безличное предложение?
(ДА)
4) Безличное предложение - это односоставное предложение?(ДА)
5) Можно ли восстановить подлежащее в безличном предложении? (НЕТ)
Творческая итоговая работа Сочинение - миниатюра «Зима в лесу» (с
использованием безличных предложений) - Музыкальное сопровождение -
лёгкая классическая музыка.
10. Домашнее задание. Правило «Способы выражения сказуемого в
безличном предложении»