Тест по теме «Повторение изученного в 5-8 классах»

Тест по теме «Повторение изученного в 5-8 классах»

Вариант 1

Прочитайте предложения и выполните задания l), 2), 3).

1. Я прозвала его своим чиновником по особым поруче­ниям и отдавала ему на сбережение мою шляпу, мой зон­тик, мои перчатки.

2. Впрочем, учёные его занятия не мешали ему быть почти каждый вечер нашим кавалером на гулянье и на ве­черах.

3. Но перчатки он часто затеривал, и я грозила отре­шить его от вверенной ему должности.

4. Лермонтов тогда учился в Университетском пансио­не. (По Е. Сушковой.)

1. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?

а) 1, 3, 2, 4 в) 3, 1, 4, 2

б) 2, 4, 1, 3 г) 4, 2, 1, 3

2. Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.

а) 1 - сложносочинённое

б) 2 - простое с однородными членами

в) 3 - сложносочинённое

г) 4 - простое

3. В каком предложении есть вводное слово?

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

4. В каком ряду во всех словах пропущена буква, обозна­чающая чередующийся гласный в корне?

а) к..саться, заг..рать, пон..мать, расст..яние

б) заж..гать, покл..ниться, з..ря, выр..стать

в) к..снуться, изл..жить, прид..раться, прим..риться

г) прил..гательное, ум..рать, бл..стательный, пр..стота

5. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

а) отреж..м, посмотр..м, укро..шься, устро..шься

б) леч..шься, верт..м, нарису..шь, выясн..м

в) церемон..мся, дыш..м, стел..м, обид..м

г) выясня..м, отклика..мся, муча..шься, пробива..мся

6. В каком слове пишется Н?

а) ответил уверен..о

б) сказан..ые слова

в) подстрижен..ый затылок

г) жарен..ый картофель

7. В каком предложении не со словом пишется слитно?

а) Я не?поверил своим глазам, когда увидел его.

б) Он шёл прямо, не?глядя ни на кого.

в) Уверяю тебя, это не?прочитанная книга.

г) Эта задача до сих пор так и не?решена.

8. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Выйдя на улицу,

а) я поспешил в школу в) у меня осталось мало времени

б) оказалось, что я опаздываю г) не было ни минуты на раздумье

9. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

а) Лафонтен сочинял во сне басни, А. Пушкин - стихи, творчество во сне было знакомо А. Грибоедову, Ф. Достоевскому, В. Маяковскому.

б) Во сне впервые слышали свои мелодии Бетховин, Шуман, Вагнер, Римский-Корсаков.

в) По словам Менделеева, ему долго не удавалось найти таблицу, выражающую открытый им закон периодичности элементов.

г) Проработав безуспешно целую ночь, Менделеев уснул, и во сне ясно увидел таблицу.

10. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Чувство страха составляет(1) по всей вероятности(2) самое мучительное из всех психических ощущений(3) доступных человеческой природе.

а) 2,3 б) 1,2 в) 1,2,3 г) 1,3

Вариант 2

Прочитайте предложения и выполните задания l), 2), 3).

1. И вы понимаете: ничто не ускользнёт от него и его тяжёлого взора, который так трудно переносить.

2. Я часто видел Лермонтова за всё время его пребыва­ния в Москве.

3. И наблюдательность эта была поразительна: прежде чем вы подошли к нему, он вас уже понял.

4. Меня всегда поражала его в высшей степени артис­тическая натура, неуловимая и не поддающаяся никакому внешнему влиянию благодаря своей неутомимой наблюда­тельности. (По Ю. Самарину.)

1. В какой последовательности нужно расположить пред­ложения, чтобы получился относительно законченный текст?

а) 4, 3, 1, 2 в) 1, 4, 2, 3

б) 2, 4, 3, 1 г) 3, 1, 2, 4

2. Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.

а) 1 - сложная синтаксическая конструкция, по основной связи - бессоюзное сложное предложение, первая часть - простое предложение, вторая - сложноподчинённое

б) 2 - простое

в) 3 - простое с однородными членами

г) 4 - простое

3. В каком предложении есть причастный оборот?

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

4. Укажите предложение, где в слове пропущена буква и.

а) На свой ум надейся, за чужой не д..ржись.

б) Меж дв..рей пальца не клади.

в) Душа кр..вая всё принимает.

г) Он и сам за собою не посп..вает.

5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

а) Заден..м, расстро..шься, потон..т, стерп..тся

б) спряч..шь, посел..шься, напиш..м, побре..шься

в) корм..мся, похвал..м, устро..шь, отгон..м

г) вод..шься, мол..шься, верт..шься, отыщ..м

6. В каком слове пишется нн?

а) оловян. .ый солдатик

б) ранен..ый боец

в) варён..ая рыба

г) дело сделан..о

7. В каком предложении не со словом пишется раздельно?

а) Ты дал не?верный ответ.

б) Не?бывать вороне соловьем.

в) Стыдно быть таким не?вежественным.

г) Ты победишь не?смотря ни на что.

8. Выберите грамматически правильное продолжение предложения

Открыв окно,

а) раздался громкий крик в) мне послышался громкий крик

б) я услышал громкий крик г) кто-то закричал вдалеке

9. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

а) В отношении Пушкина к Ленскому переплетены ирония и сочувствие, улыбка и грусть, насмешка и восхищение.

б) Мечтательность, уход от обыденности поместной жизни в любовь, в книги, преданность природе сближают Татьяну и Ленского.

в) Ощущение глубины, значительности личности Татьяны, поэтичности ее натуры присутствует уже в первом впечатлении Онегина.

г) Писарев отказывал Ленскому в сколько-нибудь значительном интеллекте, и вполне объединял героя с провинциальным окружением.

10. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Иногда подвиг требует секунд(1) иногда часов(2) но очень часто многих лет(3) а порой целой жизни.

а) 1,3 б) 1,2 в) 1,2,3 г) 2,3