«Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено

директор лицея зам. директора по УВР на заседании МС

______________ __________________ протокол №____

«____»________2016 г. «___»________2016 г. «___»_____2016 г.

Рабочая программа

спецкурса по русскому языку для 8 класса

« От изложения к сочинению»

Составители:

Колыванова Е.В

Пояснительная записка

Практический курс разработан с целью подготовки учащихся 8 класса к экзамену по русскому языку в новой форме. Дано подробное описание содержания курса, тематическое планирование на 34 часа. В содержание курса включены темы по работе над сжатым изложением в объеме 10 часов, работа над сочинением-рассуждением 15.1, 15.2, 15.3 в объеме 20 часов. Предусмотрены контрольные работы 4 часа. Темы курса выбраны с необходимостью обобщить и углубить материал уроков и дополнительных занятий по русскому языку, на которых проводилась подготовка учащихся к сдаче ОГЭ, а именно:

Рассмотреть все этапы над 1 частью экзаменационной работы - сжатым изложением, особое внимание уделить приёмам сжатия информации и критериям её выполнения;

Познакомить со всеми видами сочинения, закрепить требования к написанию сочинений-рассуждений, проанализировать критерии оценивания данного вида работы экспертами;

Закрепить умения по заполнению бланков ОГЭ.

Задачи курса:

- совершенствовать навыки учащихся по сжатию текста;

- совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность учащихся;

- совершенствовать технику работы с экзаменационными бланками;

- совершенствовать навыки по созданию сочинений-рассуждений и подбору аргументации.

Содержание курса

1. Сжатое изложение (10 часов).

1 - 2 занятия. Вводное занятие. Структура экзаменационной работы по русскому языку. Критерии оценивания.

3 - 5 занятия. Построение сжатого изложения. Этапы работы над изложением. Приемы сжатия текста на практике. Работа по текстам. Исключение как прием сжатия текста.

6 занятие. Написание сжатого изложения (аудиозапись)

7 - 8 занятия. Сжатое изложение. Редактирование текста. Обобщение - прием сжатия текста. Упрощение - способ компрессии текста.

9 занятие Контрольное зачётное изложение (в формате ОГЭ, части 1).

10 занятие. Работа над ошибками. Памятка «Как работать над сжатым изложением»

2. Сочинение (20 часов).

1-2 занятие. Виды сочинений. Этапы работы над сочинениями. Композиционное и речевое оформление сочинения.

3-5 занятие. Как работать над сочинением на лингвистическую тему.

6 занятие. Написание сочинения. Практическая работа

7-11 занятие. Как работать над сочинением-рассуждением 15.2.

12 занятие. Написание сочинения - рассуждение по цитате

13-18 занятие. Как работать над сочинением-рассуждением 15.3.

19 занятие. Написание сочинения - рассуждения15.3

20 занятие. Работа над ошибками.

3. Контрольные работы

4часа - проведение тренировочного ОГЭ

Учебно-тематический план.

Содержание

Кол-во часов

I. Сжатое изложение

10

II. Сочинение

20

III. Контрольные работы

4

ИТОГО

34

Требования к результатам обучения.

В результате изучения курса «От изложения к сочинению» ученики должны:

знать/понимать:

• требования к выполнению каждого вида работ, представленных в КИМах ОГЭ по русскому языку (сжатое изложение, сочинение-рассуждение 15.1, 15.2, 15.3);

• орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;

• правила работы с экзаменационными бланками.

уметь:

• следовать критериям, представленным в демоверсии «ОГЭ- 2016. Русский язык»;

• анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

• правильно заполнять экзаменационные бланки.

Календарно-тематическое планирование

Количество

часов

Дата

проведения

1

Вводное занятие. Структура экзаменационной работы

1

2

Критерии оценивания. Практическая работа

1

3

Построение сжатого изложения. Работа с текстом.

1

4

Приемы сжатия текста

1

5

Исключение как прием сжатия текста

1

6

Написание изложения. Практическая работа

1

7

Упрощение как прием сжатия текста.

1

8

9

Контрольно-зачетное изложение

2

10

Работа над ошибками

1

11

Виды сочинений. Этапы работы над сочинением-рассуждением

1

12

Композиционное и речевое оформление сочинения

1

13

Как работать над сочинением на лингвистическую тему

1

14

Написание вступления.

1

15

Отбор материала для аргументации

1

16

Как писать вывод в сочинении на лингвистическую тему

1

17

Написание сочинения.

1

18

Как работать над сочинением - рассуждением 15.2

1

19

Как писать вступление

1

20-21

Отбор материала для аргументации

2

22

Как писать вывод в сочинении-рассуждении

1

23

Написание сочинения

1

24

Как работать над сочинением - рассуждением 15.3

1

25

Как писать вступление

1

26-27

Отбор материала для аргументации

2

28

Написание вывода

1

29

Написание сочинения

1

30

Работа над ошибками

1

31-34

Проведение тренировочного ОГЭ

4

Литература

1. Т.Н.Назарова, Е.Н. Скрипка. Пособие «ОГЭ (ГИА-9). Практикум по русскому языку: подготовка к выполнению заданий части В.

2. Демоверсии ОГЭ - 2016.

3. Львова С.И., Замураева Т.И. ГИА 2012: Русский язык: Тренировочные задания: 9 класс (по новой форме) Государственная итоговая аттестация.

4. Егораева Г.Т. Русский язык. 9 класс. Типовые тестовые задания: Государственная итоговая аттестация (в новой форме) ГИА. М.: Экзамен.

5. Материалы сайта ФИПИ. www.fipi.ru/</</p>

и многие др.

6.nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2015/01/04/rabochaya-programma-kursa-po-russkomu-yazyku-podgotovkaРабочая программа курса по русскому языку "Подготовка к ОГЭ -2015"