- Учителю
- Проверочная работа по теме Синтаксис и пунктуация для учащихся 5 класса
Проверочная работа по теме Синтаксис и пунктуация для учащихся 5 класса
</ Проверочная работа по теме « Синтаксис и пунктуация»
_____________________________________________________________________________________
-
Определите тип словосочетания
Пойти в лес________________________________________________________
Громко петь________________________________________________________
Красивые цветы____________________________________________________
Необычайно добрый_________________________________________________
Уроки в школе______________________________________________________
-
Определите в словосочетании главное слово и зависимое, задайте вопрос.
Опередить соперника
Написать письмо
Выглядеть прекрасно
-
Выделите грамматическую основу предложения, определите его тип ( простое, сложное и т.д.)
В лесу раздавался топор дровосека.___________________________________
Под сосной росли рыжики, маслята, волнушки._________________________________________________________
В кружке « Мягкая игрушка» девочки учатся кроить, шить, конструировать.____________________________________________________
-
Определите, какое это предложение по цели высказывания.
Я из дому вышел, был сильный мороз._________________________________
Скажите, пожалуйста, как пройти к метро?______________________________
Который час?_______________________________________________________
Сходи, пожалуйста, в магазин.________________________________________
-
Дайте характеристику предложениям.
За окном шел липкий и мокрый снег.___________________________________ __________________________________________________________________
В лесу.
Молодые осинки и стройные берёзки спускаются по косогору к широкой
луговине. Среди деревьев идёт полная талой воды дорожка. Рядом
вьётся сухая пешеходная тропка, и по ней мы углубляемся в лес. Вот
где чувствуется настоящая весна! Ветки осин кажутся пушистыми от
длинных серёжек. Вершины молодых берёз стали совсем шоколадного
цвета. Посмотришь на берёзовую веточку, а она вся в крупных почках.
Пройдёт день, другой, почки начнут лопаться, и из них покажутся
зелёные язычки молодых листьев. Это самое хорошее время в лесу. Он
ещё не зеленеет, стоит прозрачный и такой радостный. А как чудесно
пахнет прошлогодними прелыми листьями и горьковатой свежестью
почек!
День кончается. Солнце уже опускается к горизонту, и далеко
разливаются его косые лучи. Приближаются сумерки. Мы бродим по
лесу. Кажется, что лесные поляны налились густой темнотой. Она
словно выползает из-под земли, ложится у наших ног, расстилается
внизу по ветвям, взбирается к верхушкам деревьев. Птицы постепенно
замолкают. Скоро уже становится трудно различать очертания веток.
След знакомой тропинки стал пропадать, но сквозь просеку ещё видны
лучи солнца. Высоко над ёлкой заблестели звёзды. Время от времени
раздаётся одинокий голосок птички. Кажется, что она удивляется
наступлению таинственной тишины. Ночь прикоснулась к земле и
растеклась по ней темнотой.
Спишите:
1 вариант- 1 абзац
2 вариант- 2 абзац
Выполните:
1 вариант - синтаксический разбор 5 предложения
2 вариант- синтаксический разбор 10 предложения
Выполните :
1 вариант- разбор словосочетаний: среди деревьев, чудесно пахнет
2 вариант - разбор словосочетаний: знакомой тропинки, видны лучи
Выполните :
1 вариант - морфологический разбор слов : ветки, кажутся
2 вариант- морфологический разбор слов : темнотой, взбирается