7


  • Учителю
  • Методическая разработка вне классного мероприятия 'времена года в лирике А. А. Фета'

Методическая разработка вне классного мероприятия 'времена года в лирике А. А. Фета'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБОУ «Большеанненковская средняя общеобразовательная школа»

Фатежского района Курской области














Внеклассное мероприятие


Времена года в лирике А. А. Фета



Подготовила и провела:

учитель русского языка и

литературы Иванова И. Е.




С. Большое Анненково

2015

Внеклассное мероприятие

Времена года в лирике А. А. Фета

Цель мероприятия: знакомство учащихся со стихотворениями Фета, в которых отражены времена года, воспитание любви к природе, формирование интереса к русской поэзии, развитие навыков выразительного чтения и монологической речи, развитие познавательных, творческих, коммуникативных способностей.

Оборудование: портрет А. А. Фета, выставка книг А. А. Фета, плакаты «Времена года», презентация «Времена года в лирике А.А. Фета, музыка П. И. Чайковского «Времена года».

Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами совершим необычную экскурсию в поэтический мир А. А. Фета. Вы продолжите знакомство с великолепными стихотворениями этого поэта и увидите, с какой любовью и нежностью он описывает родную природу, показывая её нам в различные времена года.

В произведениях поэта представлены все наши времена года: нежная весна - с пушистыми вербами, с первыми ландышами, с тонкими клейкими листочками распустившихся берез; жгучее, знойное лето - со сверкающим терпким воздухом, с синим полотном неба, с золотыми колосьями раскинувшихся вдали полей; прохладная, бодрящая осень - с пестрыми косогорами лесов, с птицами, потянувшимися вдаль; ослепительная русская зима - с ее неуемной метелью, свежестью снегов, замысловатыми узорами морозов на оконном стекле.

Любимым временем года Фета является весна. Неслучайно, что циклы стихов, посвящённые временам года, располагаются в следующем порядке: «Весна» (23 стихотворения.), «Лето» (5), «Осень» (8) и «Зима» (14).

Природа у Фета соотносится с человеческими чувствами, с особым восприятием жизни. Весенние стихотворения поэта - это гимн вечному обновлению жизни, гимн молодым, могучим силам.


Чтец 1

Уж верба вся пушистая

Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом;
Опять весна душистая
Повеяла крылом.

Станицей тучки носятся,
Теплом озарены,
И в душу снова просятся
Пленительные сны.

Везде разнообразною
Картиной занят взгляд,
Шумит толпою праздною
Народ, чему-то рад…

Какой-то тайной жаждою
Мечта распалена -
И над душою каждою
Проносится весна.

Чтец 2

Я пришел к тебе с приветом

Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой;

Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришёл я снова,
Что душа всё так же счастью
И тебе служить готова;

Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что́ буду
Петь - но только песня зреет.

Чтец 3

Весенний дождь

Ещё светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.

А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.

Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым мёдом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.

Учитель: Времена года в творчестве Фета соотносятся с этапами жизни человека: весна и лето предстают порой цветения, молодости, красоты и радости.

Природные образы, созданные поэтом, предельно конкретны, осязаемы, полны многочисленных зрительных деталей, запахов, звуков. Вот жаркий летний день, сверкающий и знойный, играет своими яркими, ослепительными красками: «синеют неба своды», тихо плывут волнистые облака. Откуда-то из травы доносится неугомонный и трескучий звон кузнечика. Невнятно колеблясь, дремлет сухой и жаркий полдень. Неподалеку раскинулась густая липа, в тени ее ветвей свежо и прохладно, полдневный зной не проникает туда.

Чтец 4

Летний вечер тих и ясен

Летний вечер тих и ясен;
Посмотри, как дремлют ивы;
Запад неба бледно-красен,
И реки блестят извивы.
От вершин скользя к вершинам,
Ветр ползет лесною высью.
Слышишь ржанье по долинам?
То табун несется рысью.

Чтец 5

Зреет рожь над жаркой нивой

Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы.
Робко месяц смотрит в очи,
Изумлен, что день не минул,
Но широко в область ночи
День объятия раскинул.
Над безбрежной жатвой хлеба
Меж заката и востока
Лишь на миг смежает небо
Огнедышащее око.

Учитель: Фет любит наблюдать за таинством природной жизни, и взору его открывается весь круговорот ее, всё многообразие и многоголосие. Наступление осени вызывает у поэта чувство грусти, тоски, уныния, сожаления.

Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они!

Чтец 6

Осенью
Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней,

Мы не грустим, пугаясь снова
Дыханья близкого зимы,
А голос лета прожитого
Яснее понимаем мы.

Учитель: Осень…Мелкий дождик сеет, как сквозь сито. Туман висит над городом, точно покрывалом, закутывает ближние дома. Так будет и завтра, и через неделю, и никто не ждёт, чтобы погода прояснилась, и выглянуло солнце. Все терпят постоянные потёмки и непреходящую сырость, поджидая первых морозов, когда небо станет яснее, и земля окрепнет.

Чтец 7

Ласточки пропали

Ласточки пропали,
А вчера зарей
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.

С вечера всё спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!
Словно как с испугу
Раскричавшись, к югу
Журавли летят.

Выйдешь - поневоле
Тяжело - хоть плачь!
Смотришь через поле
Перекати-поле
Прыгает как мяч.

Учитель: Зима в стихах Фета - особенная. «Чудные картины» сказочной русской зимы близки поэту. Чувствуется, что виды милой природы, где «…воздух, степь и думы заодно» - это его, родное…

Чтец 8

Чудная картина

Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,

Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далёких
Одинокий бег.

Чтец 9

Снег да снежные узоры,
В поле вьюга, разговоры,
В пять часов уж тьма.
День - коньки, снежки, салазки,
Вечер - бабушкины сказки, -
Вот она - зима!..

Чтец 10

Мама! глянь-ка из окошка -
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело -
Видно, есть мороз.
Не колючий, светло-синий
По ветвям развешен иней -
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:
За салазки да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
"Ну, скорей гулять!"

Учитель: Наша экскурсия в поэтический мир А. А.Фете подошла к концу. Вы познакомились с удивительными стихотворениями поэта о природе. Очарование его стихов - в непосредственности и эмоциональности поэтического восприятия мира. Фета считают первым русским поэтом-импрессионистом, поэтом, безоглядно отдающимся своим впечатлениям, эмоциям.

Когда мы читаем Фета, у нас отдыхает душа. Николай Алексеевич Некрасов писал о Фете: «Человек, понимающий поэзию и охотно открывающий душу свою ее ощущениям, ни в одном русском авторе, после Пушкина, не почерпнёт столько поэтического наслаждения, сколько доставит ему г.Фет».

Спасибо за внимание.


7




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал