- Учителю
- Контрольное тестирование по роману М. В. Лермонтова Герой нашего времени
Контрольное тестирование по роману М. В. Лермонтова Герой нашего времени
6. Контрольное тестирование по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (урок 67).
1. С какой целью М.Ю.Лермонтов нарушает хронологический порядок построения произведения:
А) даёт возможность объективно, через самоанализ, раскрыть «историю души» человека
Б) стремление к оригинальности
В) для того, чтобы пробудить интерес читателя к герою
Г) постепенное - от «внешнего к внутреннему»,- раскрытие характера главного героя
2. Расположите главы романа в хронологическом порядке:
А) «Фаталист», «Бэла», «Максим Максимович», предисловие к журналу Печорина, «Княжна Мери», «Тамань»
Б) «Максим Максимович», предисловие к журналу Печорина, «Тамань», «Фаталист», «Княжна Мери», «Бэла»
В) «Тамань», « Княжна Мэрии», «Бэла», «Фаталист», «Максим Максимович», предисловие к журналу Печорина
Г) «Бэла», «Максим Максимович», предисловие к журналу Печорина, «Княжна Мэри», «Фаталист»
3. Почему описание внешности, портрет Печорина дан «проезжим офицером», а не Максимом Максимовичем. Он:
А) не наблюдателен Б) не способен к обобщениям В) не мог быть объективен в описании внешности Печорина
Г) слишком прост, не может понять Печорина , так как тот - человек другого круга
4. Почему роман заканчивается повестью «Фаталист»:
А) она наиболее напряжённая по содержанию
Б) в ней меньше всего раскрывается характер главного героя
В) композиционный приём, выражающий веру автора в человека
Г) в повести поставлены такие философские проблемы, как жизнь, смерть, судьба
5. По жанру «Герой нашего времени» является социально-психологическим и философским романом. Но каждая часть имеет свою жанровую
специфику. Соотнесите название частей романа и жанр:
А) «Бэла» 1. Романтическая повесть
Б) «Максим Максимович» 2. Психологическая повесть
В) «Тамань» 3. Путевые заметки
Г) «Княжна Мэри» 4. Философская повесть
Д) «Фаталист» 5. Рассказ
6. Чей это портрет: « наружность… отвечала вполне его характеру. Высокий рост и смуглый цвет лица, чёрные волосы. Чёрные проницательные
глаза..»:
А) Грушницкого Б) Вулича В) Вернера Г) драгунского капитана
7. Что читал Печорин в ночь перед дуэлью:
А) Ф.Шиллер «Коварство и любовь»
Б) А.Смит « исследования о природе и причинах богатства народов»
В) В.Скотт «Шотландские пуритане»
Г) Дж.Байрон « Паломничество Чайльд-Гарольда»
Д) Мюссе « Исповедь сына века»
8. Кому из героев «исповедуется» Печорин:
А) Максиму Максимовичу Б) Вернеру В) княжне Мэри Г) Грушницкому Д) Вере
9. С какой целью введены в роман пейзажные зарисовки: «Солнце казалось мне тускло, лучи его меня не грели…», «Солнце едва выказалось из
за зелёных вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладной ночи наводило на всё чувства какое-то сладкое томление…»:
А) изображение красоты Кавказа
Б) углубление характеристики героя
В) изменение душевного состояния героя
Г) плавное развитие сюжета
10. «Герой нашего времени» был назван критиками «реалистическим произведением». Однако в романе присутствуют и элементы
романтизма. Выделите эти элементы среди следующих тем и мотивов:
А) герой - типичный представитель русской дворянской молодёжи 30-х г.г.19 века
Б) мотивы человеческой свободы, рока, судьбы
В) социально- историческая проблематика
Г) сатирическое изображение жизни представителей «водяного общества»
Д) романтические герои - Ундина, Янко
Е) место действия - Кавказ
Ж) мотив непонятности, одиночества, скитаний
З) тема «маленького человека»
Ответы:
1. г 2.в 3.г 4.в 5.а-3, б-5, в-1, г-2, д-4, 6.б 7.в 8.а,б 9.в 10.б,д,е,ж