Контрольная работа по теме 'Творчество И. А. Крылова и А. С. Пушкина'

Контрольная работа

5 класс

1. Определите литературоведческий термин по его лексическому значению

А) Краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ, в котором есть аллегория, иносказание, действующими лицами выступают животные, растения, вещи, но в них угадываются человеческие качества и взаимоотношения.

Б) Короткий текст, помещенный автором перед текстом художественного произведения, сочинения и выражающий тему, идею, настроение произведения.

В) Образное, необычное определение предмета.

Г) Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы.

Д) Стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряжённым сюжетом.

Е) Созвучие окончаний стихотворных строк.

2. Вставьте пропущенное слово в название басни

1. «Стрекоза и …»

2. «Волк на …»

3. «Ворона и …»

4. «Свинья под …»

5. «Слон и …»

6. «Демьянова…»

7. «Волк и …»

8. «Мартышка и …»

9. «Осёл и …»

3. Допишите фамилии писателей и соотнесите даты их жизни.

1. Александр Сергеевич А) 1769-1844

2. Иван Андреевич Б) 1783-1852

3. Василий Андреевич В) 1799-1837

4. Соотнесите произведение и его героя

1. «Волк на псарне» А) Елисей

2. «Сказка о мертвой царевне и…» Б) Латник

3. «Кубок» В) Ловчий

5. Назовите произведение, из которого взяты эти строки, и их автора.

А) Невежда так же в ослепленье

Бранит науки, и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

Б) Уж сколько раз твердили миру,

Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

В) Гостья жданная вошла;

Пряха молча подала

В руки ей веретено;

Та взяла, и вмиг оно

Укололо руку ей…

6. Определите способ рифмовки в данных отрывках, укажите автора и произведение, из которого взяты отрывки.

А) Раз царица на лугу,

На зелёном берегу

Ручейка была одна;

Горько плакала она

Б) Глядишь в забытые ворота

На чёрный отдалённый путь;

Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь.

В) И там я был, и мёд я пил;

У моря видел дуб зелёный ;

Под ним сидел; и кот учёный

Свои мне сказки говорил.

7. Продолжите фразу:

1. Ты всё пела? Это дело:

2. А вы, друзья, как ни садитесь,

3. Кукушка хвалит петуха за то,

4. Чем кумушек считать трудиться,

5. Ты виноват уж тем, что

6. Когда в товарищах согласья нет,

8. Объясните лексическое значение слов:

А) Перст

Б) Пророк

В) Лукоморье

Г) Сочельник

Д) Черница

Е) Полати