7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 8 классе по программе Школа 2100

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 8 классе по программе Школа 2100

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Башкирская гимназия»

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан



РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры

_____________________

Протокол № ____

от ____ .08.2016



СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

протокол №___

от ____.08. 2016









УТВЕРЖДЕНО

приказом МОАУ

«Башкирская гимназия»

от _______ 2016 №_______





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

на 2016 -2017 учебный год







ПРЕДМЕТ РУССКИЙ ЯЗЫК

КЛАСС 8АБ

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ: 3ЧАСА

УЧИТЕЛЬ: АДУЛИНА НАИЛЯ НАРДИСОВНА



СОСТАВЛЕНО В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ: Программы. Русский язык 5-9классы. Авт. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова НА ОСНОВЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ: Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» 5-9классы базовый уровень / Составлена Адулиной Наилей Нардисовной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Башкирская гимназия» городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА (УМК):

1) Русский язык 8 класс Учебник для общеобразовательных учреждений /Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева, Л.Ю. Комиссарова и др. - Баласс, 2012/

2) Русский язык :8 класс: Методические рекомендации для учителя . /Е. В. Бунеева, Л. Ю. Комиссарова, Н. А. Исаева.- Баласс, 2012 /

3) Русский язык :8класс. Самостоятельные и проверочные работы по русскому языку к учебнику Р.Н.Бунеева и др. /БароваЕ.С.,Богданова - М:Баласс,2012/.

</ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В 8-м КЛАССЕ

из расчёта 3 часа в неделю



Примечание

план

факт

план

факт



Введение (1)













Наука о русском языке.

Русистика и ее разделы.

Развитие науки о русском языке в ХУШ-ХХ1 вв.

Видные ученые-русисты и их работы.

Основные направления в русистике наших дней.

Цели изучения русского языка в школе.

1

2.09



2.09







Повторение, углубление и систематизация изученного в 5-7-м классах (32+6 Р/Р)















Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография.

(20+3р/р)











Фонетическая система. Классификация звуков. Сильная и слабая позиция для гласных и согласных звуков

1

5.09



5.09





Слог. Ударение словесное и логическое. Интонация и ее основные элементы (логическое ударение, пауза, тон, темп речи, мелодика).

1

6.09



6.09





Предмет изучения орфоэпии

1

9.09



9.09





Систематизация знаний о русской графике

1

12.09



12.09



Объединить уроки 4,5

Систематизация знаний по орфографии. Орфограмма. Опознавательные признаки орфограмм. Условия выбора орфограммы. Орфографическое правило.

1

13.09



13.09





Р/Р.Текст.Систематизация сведений о тексте, стилях и типах речи

1

16.09



16.09





Типы орфограмм.Орфограммы-гласные буквы

1

19.09



19.09





Орфограммы-гласные буквы

1

20.09



20.09





Орфограммы-гласные буквы



23.09



23.09





Орфограммы-согласные буквы

1

26.09



26.09





Орфограммы-согласные буквы

1

27.09



27.09





Орфограммы-буквы ъ и ь

1

30.09



30.09





Орфограммы-большие буквы

1

3.10



3.10





К/Р. Входная контрольная работа

1

4.10



4.10





Р/Р. Повествование в художественном тексте. Рассказ

1

7.10



7.10





Р/Р. Сочинение-рассказ

1

10.10



10.10





Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

14.10



14.10





Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

17.10



17.10





Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы

1

18.10



18.10





Обобщение изученного по теме «Орфограммы-пробелы, -контакты, -дефисы»

1

21.10



21.10





К/Р. Контрольный диктант по теме «Орфография» (Метод.Реком. стр 62 «Письменность Древней Руси»)

1

24.10



24.10





Работа над ошибками

1

25.10



25.10







Лексика и фразеология. Этимология

(7+2 р/р)











Систематизация знаний о лексике: слово как основная единица языка, лексическое значение слова, многозначность, нейтральные и стилистически окрашенные слова; тематические группы слов.

1

28.10



28.10





Омонимы, синонимы, антонимы. Нейтральные и стилистически окрашенные слова; тематические группы слов.

1

31.10



31.10





Прямое и переносное значение слов. Происхождение слов. Исконно русские и заимствованные слова.

1

1.11



1.11





Устаревшие слова. Диалектные слова. Профессиональные слова

1

7.11



7.11





Фразеологизмы, лексическое значение фразеологизмов

1

8.11



8.11





Систематизация знаний по лексикографии: виды словарей

1

11.11



11.11





Этимология. Этимологический словарь русского языка.

1

14.11



14.11





Р/Р. Подробное изложение художественного текста-повествования

1

15.11



15.11





Р/р. Повествование с элементами рассуждения. Рассказ на основе услышанного

1

18.11



18.11







Морфемика. Словообразование(2)

2

21.11



21.11





Систематизация знаний: морфема (значимая часть слова), корень, суффикс, приставка, окончание, основа (производная и производящая), членение слова на морфемы, чередование звуков в корне слова, основные способы словообразования, словообразование частей речи, морфемные и словообразовательные словари.

1

22.11



22.11





Неморфологические способы словообразования

1

25.11



25.11







Морфология (2+1 Р/Р)

(2+1 р/р)











Систематизация знаний: лексическое и грамматическое значение слова, способы выражения лексического и грамматического значения, часть речи: обобщенное значение, морфологические признаки, функция в предложении; знаменательные (самостоятельные) и служебные части речи, междометия.

1

28.11



28.11





Классификация частей речи

1

29.11



29.11





Классификация частей речи

1

2.12



2.12





Р/Р. Рассказ на основе услышанного

1

5.12



5.12







Синтаксис. Пунктуация. Речь (56+7 Р/Р)













Предмет изучения синтаксиса. Цели изучения синтаксиса в школе

1

6.12



6.12





Систематизация знаний о словосочетании: функция словосочетания, строение словосочетания, способы связи слов в словосочетании.

1

9.12



9.12





Систематизация знаний о словосочетании: функция словосочетания, строение словосочетания, способы связи слов в словосочетании.

1

12.12



12.12





Систематизация знаний о предложении: функция предложения, виды предложений по цели высказывания, восклицательные предложения, смысловая функция интонации, простое и сложное предложение.

1

13.12



13.12





Прямой и обратный порядок слов. Логическое ударение. Стилистическая функция порядка слов в предложении.

1

16.12



16.12





Способы связи предложений в тексте. Цепной и параллельный способ связи.

1

19.12



19.12





Предмет изучения пунктуации. Принципы русской пунктуации. Пунктуационное правило. Функции знаков препинания.

1

20.12



20.12





К/Р. Контрольная работа.

1

23.12



23.12





Р\Р Научный стиль (расширение понятия). Рассуждение с элементами повествования и описания в научном стиле. Тезисы и конспект. Доклад.

1

26.12



26.12





Р/Р. Научный стиль (расширение понятия). Повествование в научном стиле.

1

27.12



27.12







Синтаксис простого предложения.(50+5 Р/Р)













Систематизация знаний: грамматическая основа предложения, средства связи слов в простом предложении, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

1

30.12



30.12





Способы выражения подлежащего. Тире в простом предложении

1

16.01



16.01





Типы сказуемого.

1

17.01



17.01





Типы сказуемого.

1

20.01



20.01





Типы сказуемого.

1

23.01



23.01





Типы сказуемого

1

24.01



24.01





Второстепенные члены предложения, способы их выражения

1

27.01



27.01





Второстепенные члены предложения, способы их выражения

1

30.01



30.01





Второстепенные члены предложения, способы их выражения



31.01



31.01





Виды обстоятельств

1

3.02



3.02





Предложения нераспространенные/распространенные.

1

6.02



6.02





Предложения односоставные/двусоставные

1

7.02



7.02





Типы односоставных предложений

1

10.02



10.02





Типы односоставных предложений

1

13.02



13.02





Р/Р. Соединение разных типов речи в одном тексте. Отзыв о книге

1

14.02



14.02





Типы односоставных предложений

1

17.04



17.04





Типы односоставных предложений



20.02



20.02





Стилистические функции разных типов простого предложения

1

21.02



21.02





Стилистические функции разных типов простого предложения

1

24.02



24.02





Предложения полные/неполные

1

27.02



27.02





Определения согласованные/несогласованные.



1

28.02



28.02





Определения согласованные/несогласованные.

1

3.03



3.03





Определения согласованные/несогласованные.

1

6.03



6.03





Приложение как особый вид определения.

1

7.03



7.03





Приложение как особый вид определения

1

10.03



10.03





Сравнительный оборот. Пунктуация в предложении со сравнительным оборотом

1

13.03



13.03





Синтаксис. Осложненное предложение

1

14.03



14.03





Р/Р. Подробное изложение публицистического стиля «Экология культуры»

1

17.03



17.03





Р/Р. Речь. Публицистический стиль. Соединение разных типов речи в одном тексте. Портретный очерк

1

20.03



20.03





Систематизация изученного об однородных членах предложения. Понятие «однородные члены предложения»

1

21.03



21.03





Союзы при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

24.03



24.03





Р/Р. Описание с элементами рассуждения.

1

3.04



3.04





Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

4.04



4.04





Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения.

1

7.04



7.04





Однородные и неоднородные члены предложения. Стилистические функции однородных членов предложения

1

10.04



10.04





К/Р. Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения» (С.Д стр13, «В походе»)

1

11.04



11.04





Синтаксис. Понятие об обособленных членах предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

14.04



14.04





Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

17.04



17.04





Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

18.04



18.04





Обособленные определения, приложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.



21.04



21.04





Обособленные дополнения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

24.04



24.04





Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

25.04



25.04





Обособленные обстоятельства. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

28.04



28.04





Обособленные уточняющие члены предложения. Знаки препинания при обособленных членах предложения.

1

2.05



2.05



Объединить материал уроков 92-93

Синонимика предложений с обособленными членами предложения и простых (сложных) предложений. Стилистические функции осложненных предложений.

1

2.05



2.05





К/Р. Проверочный диктант по теме «Обособленные члены предложения» (С.Д стр 29 «Звенит прощальный звонок»)

1

5.05



5.05





Систематизация изученного: обращение и его роль в речи. Обращение в художественном тексте. Знаки препинания при обращениях.

1

8.05



8.05





Основные смысловые разряды вводных слов. Знаки препинания при вводных словах.

1

12.05



12.05





Основные смысловые разряды вводных слов. Знаки препинания при вводных словах.



12.05



12.05



Объединить материал уроков 96-97

Вводные предложения. Вставные предложения. Знаки препинания при вводных словах и предложениях, вставных предложениях.

1

15.05



15.05





Стилистические функции обращений, вводных слов, вставных предложений. Знаки препинания при вводных словах и предложениях, вставных предложениях.

1

16.05



16.05





К/Р. Контрольный диктант по теме «Обращение, вводные слова и предложения» (Метод.Рекоменд. Стр. 225 «Роща»)

1

19.05



19.05





Работа над ошибками

1

22.05



22.05





Р/Р. Официально-деловой стиль (расширение понятия): заявление, автобиография.

1

23.05



23.05







Повторение изученного в 8 классе (3)













Повторение. Синтаксис простого предложения

1

26.05



26.05





Повторение. Пунктуация в простом предложении.

1

29.05



29.05





Повторение. Текст. Стили и типы речи

1

30.05



30.05

















9



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал