- Учителю
- Занимательные задачи при изучении лексики,фразеологии и этимологии
Занимательные задачи при изучении лексики,фразеологии и этимологии
Методическая копилка учителя.
Активизация познавательной деятельности
школьников на уроках русского языка. Занимательные задачи при изучении лексики, фразеологии и этимологии.
Нельзя не согласиться с тем, что изученный на уроке материал в процессе игровой деятельности, решении занимательных задач закрепляется быстрее. В игре органически сочетается занимательность и деятельность, благодаря участию в ней в процессе обучения усвоение знаний становится более качественным и прочным.
Рекомендую в среднем звене проведение нестандартных уроков, которые могут быть представлены в виде проблемных ситуаций (затруднительных положений, из которых надо найти выход, используя полученные знания), игр, конкурсов, соревнований и других заданий с элементами занимательности.
Предлагаю материал, который можно использовать при проведении конкурсов, занимательных игр и соревнований
1. Старинному слову «чур» Даль приводит пояснение - предел, мера. А что говорят, когда чего-то не в меру?
(Чересчур)
2. Старинное русское слово, обозначающее кочергу, давным-давно вышло из употребления. И тем не менее в некоторых словарях современного русского языка он встречается, причём его можно прочесть прямо на обложке. Что это за слово?
Ожег (или ожиг) - от него произошла фамилия составителя «толкового словаря русского языка» С.И.Ожегова
3. Как называется документ, само имя которого сообщает нам, что «сделано надёжно»?
(Сертификат - от латинского слова «certus» - «надёжный» и «facere» - «делать»).
4. Как на Руси называли репейник, прежде заговорённый, который вешали на одежду ненавистного человека?
(Собака. Отсюда выражение «вешать собак» на кого-то).
5. В русских судебных документах 16 века встречается выражение «погонные мужи». А как этих мужей называют сейчас?
(Сыщики, детективы. В словаре Даля: погонный - посланный за кем-то в погоню»)
6.Во французских буржуазных домах так называли комнату, в которой жена могла находиться в уединении после ссоры с мужем, как говориться - «дуться». Как называли такую комнату?
(Будуар от французского - « bouder « - «дуться, сердиться»).
7.Карел Чапек писал, что ЭТО комедмя, спрессованная в секунды. А михаил Светлов назвал ЭТО одолженным юмором. Что ЭТО? (Анекдот)
8. какое чувство не является сестрой матери или отца, согласно народной мудрости?
(Голод не тётка)
9. Франсуа Рабле вставил эту фразу в роман «Гаргантюа и Пантагрюэль» и придумал ей продолжение: «…..жажда уходит во время питья». Вспомните начало.
(Аппетит приходит во время еды)
10.Папа Григорий 1 в письме к императору Византии писал, что последний назвал его «простаком» и что на самом деле это лишь литературная форма слова …какого?
(Дурак)
11.. Какому французскому слову Даль приводит синоним «голошейка»?
(Декольте)
12. Латинская пословица гласит: «Как трудно не выдать преступление лицом». А что говорят в подобном случае наши соотечественники?
(На воре и шапка горит)
13.Окончание этой пословицы «…а чужой - стекло». А как звучит гораздо более известное начало?
(Свой глаз - алмаз)
14. Булла - указ Римского Папы, билль - проект закона, вносимый в английский парламент. Эти иноземные слова - родственники слова. общего для театра и автобуса. Назовите это слово.
(Билет)
15. Бином - двучлен, бицепс - двуглавая мышца. А название какого пирожного происходит от латинского выражения «дважды печёный»?
(Бисквит)
16. Л.Толстой писал о Пьере Безухове: «Он во время путешествия испытывал радость школьника на вакации». А когда наступают вакации у наших школьников?
(Вакации - это устаревшее название каникул).
17. В старину на Руси сохой называли надел земли, с которого взимали подати.Чем беднее был крестьянин, тем мельче была его доля в сохе. Как называли такого бедного крестьянина?
(Мелкая сошка)
18. Мы думаем, что это слово означает «много собак», а это только две или четыре борзые, приученные к совместной работе. Назовите это слово.
(Свора)
19. Если сомбреро - шляпа с широкими полями, переведите слово «сомбра» с испанского языка.
(Тень)
20. Закончите пословицу из книги Даля : «Хлеб на стол - так и стол престол, а хлеба ни куска - и стол…»
(Доска)
21. Как начинается пословица : …………….. язык не лопатка, знает, где горько, где сладко»?
(Губа не дура)
22. По преданию, это животное сотворил сам Сатана. Сотворил и ужаснулся. С тех пор животное держат на конюшне, чтобы отпугивало нечистую силу. А чего, согласно русской поговорке, от него не дождёшься?
(Молока. Как от козла молока)
23. Этой буквой писатели описывают переживания, физики - лучи, художники - краски, музыканты - звукоряд. Назовите эту букву.
(Г - «гамма»)
24. Перевёртыши названий книг
-
Квадратик «Колобок»;
-
Мышка в босоножках «Кот в сапогах»
-
Континент мусора «Остров сокровищ»
-
Прибытие штилем «Унесённые ветром»
-
Счастье от глупости «Горе от ума»
-
Закон и поощрение «Преступление и наказание»
-
Солнечный принц «Снежная королева»
-
Матери и родители «Отцы и дети»
9.Прекрасный лебедь «Гадкий утёнок»