7


  • Учителю
  • Итоговый тест по литературе. 6 класс (по учебнику В.Я.Коровиной).

Итоговый тест по литературе. 6 класс (по учебнику В.Я.Коровиной).

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Итоговый тест по литературе. 6 класс (по учебнику В.Я.Коровиной).

  1. Фольклор - это:

  1. Устное народное творчество.

  2. Художественная литература.

  3. Жанр литературы.

  4. Жанр устного народного творчества.

  1. Назовите основные роды литературы:

  1. Эпос, повесть, драма.

2. Эпос, лирика, драма.

3. Роман, поэма, комедия.

4. Эпос, лирика, трагедия.

  1. Назовите жанры фольклора:

  1. Колядки

  2. Лирическая поэма

  3. Роман

  4. Афоризмы

  1. «Заткнуть за пояс»:

  1. Это пословица.

  2. Это поговорка.

  3. Это афоризм.

  4. Это крылатое выражение.

  1. Назовите имя русского баснописца:

  1. Ломоносов.

  2. Жуковский.

  3. Дмитриев.

  4. Карамзин.

  1. «Дубровский» А.С.Пушкина - это:

  1. Это повесть.

  2. Это рассказ.

  3. Это роман.

  4. Это новелла.

  1. Главного героя «Дубровского» зовут:

  1. Шабашкин.

  2. Владимир Андреевич Дубровский.

  3. Архип.

  4. Князь Верейский.

  1. Назови стихотворение М.Ю.Лермонтова:

  1. Зимнее утро.

  2. Узник.

  3. И.И.Пущину.

  4. Три пальмы.

  1. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:

  1. Некрасов

  2. Фет

  3. Тютчев

  4. Пушкин

  1. Произведение Лескова «Левша» - это:

  1. Повесть.

  2. Роман.

  3. Рассказ.

  4. Сказ.

  1. Левша родом из:

  1. Москвы.

  2. Санкт-Петербурга.

  3. Вологды.

  4. Тулы.

  1. Левша в произведении Лескова символизирует:

  1. Русский народ.

  2. Крепостное крестьянство.

  3. Русскую интеллигенция.

  4. Русское дворянство.

  1. Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:

  1. Дубровский и Маша.

  2. Сильвио и графиня Б.

  3. Грей и Ассоль.

  4. Ромео и Джульетта.

  1. Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»:

  1. Пришвин.

  2. Платонов.

  3. Распутин.

  4. Астафьев.

  1. Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:

  1. Лидия Валентиновна.

  2. Анастасия Прокопьевна.

  3. Анастасия Ивановна.

  4. Лидия Михайловна.

  1. Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:

  1. Нужны были деньги на учебу.

  2. Нужны были деньги на еду.

  3. Нужно было отдать денежный долг.

  4. Хотел помочь матери в деревне.

  1. Соотнесите название произведения и имя автора (соедините прямыми линиями):



1) «Левша» 1) В.П. Астафьев

2) «Алые паруса» 2) Н.С. Лесков

3) «Кладовая солнца» 3) Александр Грин

4)«Конь с розовой гривой» 4) М.М. Пришвин





Ответы:

1-1

2- 2

3-1

4- 2

5- 3

6- 3

7- 2

8- 4

9- 1

10- 4

11- 4

12- 1

13- 3

14- 4

15- 4

16- 2

</<font face="Times New Roman, serif">17 - 1- 2; 2 - 3; 3 - 4; 4 - 1.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал