7


  • Учителю
  • Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МОУ «СОШ № 5 с углублённым изучением отдельных предметов»

г. о. Стрежевой Томской области

















Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик









Стрежевой, 2016

Бирюкова АннаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Я люблю заниматься танцами и рисованием. Сама по себе очень добрая и дружелюбная. В свободное время я с удовольствием играю со своими сёстрами. Мне нравится, когда на меня обращают внимание.

Иногда могу сочинить стихи, но для этого надо особое состояние - вдохновение.

И ещё я очень люблю гулять на свежем воздухе.









Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Борисенко Дарья

Зовут меня Дарьей,

Хожу я в пятый класс.

Прилежна на уроках,

Учусь всегда на «пять».

Люблю наряжаться, люблю танцевать,

И маме своей во всём подражать.

Я в волейбол учусь играть

И мечтаю чемпионкой стать.

Хочу быть всегда я под номером первым,

Для всех и всегда позитивным примером.

Я буду упорно и долго трудиться,

Чтоб мама и папа могли мной гордиться.

























Вишневский ГерманПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Привет! Меня зовут Герман.

Я ученик пятой школы, города Стрежевой, учусь в 5 «A» классе.

В свободное от учебы время я занимаюсь спортом,

Собираю LEGO, играю в компьютерные игры, читаю книги,

И иногда сочиняю….

В будущем я хотел бы стать архитектором, потому что мне очень нравится конструировать из LEGO…





Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Егоров Егор

</ Меня зовут Егор. Мне 10 лет. Я учусь в 5 "A" классе МОУ «СОШ N5». Мои хобби - это брейк-данс и кик-бокс. Я очень люблю гулять с друзьями и веселиться.

Жаркова Марина

Я в апреле родилась - солнышко сияло.

У меня все хорошо, а оно как будто знало.

Сначала садик посещала,

Стихи читала, танцевала

И маме обещала помогать:

Посуду мыть, игрушки прибирать.

И вот я в школе!

Учиться трудно, интересно,

Стараюсь все задания выполнять,

Четвёрки плюс пятёрки получать!

И маму с папой радовать.

После занятий в «музыкалку» торопилась,

Играть на пианино там училась.

А танцами ещё я раньше увлекалась,

И в танцкружке я с удовольствием серьёзно занималась.

А вот и плаванье с йогой в жизнь мою вошли,

И много радости и счастья принесли.

Воскресную школу я тоже посещаю

И много полезного там тоже получаю.

Учусь любить людей, им помогать,

Чтоб никого не осуждать и никогда не лгать !























Корчагин ТимофейПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Меня зовут Тимоша,

Сейчас мне 10 лет.

Учусь я в 5 классе,

Счастливей парня нет.

Стихи писать люблю,

В футбол ещё играю,

И сделать что-то важное

Я в будущем мечтаю.

Изобрести, открыть,

А может быть, создать,

Построить, сочинить

Иль на Луну слетать!





















Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Кураченко Арсений

Могу совсем немного рассказать про себя.

Я - Арсений, мастер шуток и в футбол люблю играть.

Да немного непоседа, но мне всего одиннадцать лет,

Зато родители гордятся, что появился я на свет.

Люблю я спортом заниматься, на коньках люблю кататься!

Люблю я лес, люблю костёр, на даче быть с моей семьёй!

Люблю купаться и нырять, люблю на море отдыхать!





















Ломакина ВероникаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Меня зовут Вероника, мне 12 лет . Я учусь в

школе № 5 . Мои любимые предметы - это изо и

труд. Так же, помимо школьной программы, я

учусь играть в волейбол . Кроме волейбола, мне

нравится рисовать на свободную тему.

Вот одна из моих работ: я рисовалаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

праздник Хеллоуин









































































Максимов Максим МаксимовичПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Я родился 17 апреля 2005 года в городе Стрежевом. Учусь в 5 «А» классе школы № 5. Люблю свою маленькую сестренку Леру.

Занимаюсь плаванием, теннисом, очень нравится футбол, робототехника, рыбалка. В 2015 году занял 1 место в конкурсе по робототехнике («Луноход-1» на ПДУ с проекцией поверхности Луны). Дома у меня есть две любимые собаки породы хаски и еще живут кролики.













Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Муратова Яна

Меня зовут Яна. Мне 11 лет.

Я занимаюсь зимним троеборьем (полиатлоном) и играю на фортепиано. Я люблю читать и писать стихи. Так же я люблю рисовать и кататься на лыжах.









































Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Новосельцев Егор

Я, Новосельцев Егор Игоревич, учусь в средней школе №5 г.Стрежевого в 5 «А» классе.

Я очень люблю играть в футбол и кататься на лыжах.





































Олейников Ярослав



Меня зовут Олейников Ярослав. Мне двенадцать лет. Я учусь в МОУ «СОШ №5» в 5 «А» классе. Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Я веселый и озорной. Мои увлечения - это футбол и компьютерные игры.





































Репников Лев

Люблю читать, снимать мультфильмы, рисовать. Занимаюсь кик-боксингом, танцую брейк-данс и строю роботов. Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик













































Руссу МиланаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Меня зовут Милана Руссу, мне 12 лет.

Я занимаюсь танцами в ансамбле «Русские узоры» и игрой на фортепиано в Детской школе искусств.

В свободное время я люблю читать книги и писать стихи.





























Титаренко НикитаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Я весёлый и позитивный. Увлекаюсь компьютерными играми и люблю гулять с друзьями, играть с ними в подвижные игры. Также я общительный, и мне очень нравится заводить новых друзей.

















Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Шиварова Вероника

Я, Шиварова Вероника, мне 11 лет . Я очень весёлая , позитивная и энергичная . Моё увлечение - это занятие волейболом в СОК «Нефтяник» , я хожу туда 4 раза в неделю . Также я занимаюсь валянием и вышиванием , а ещё обожаю рисовать . Это успокаивает и вдохновляет меня .

Я очень мечтательна, моя самая заветная мечта, чтобы у меня было много друзей!









Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Самойленко Любовь, 4 «А» класс

Здравствуйте, меня зовут Самойленко Любовь.

Родилась я в городе Стрежевой. Мне 10 лет, и учусь я в 4 «А» классе, кроме того хожу в «музыкалку» и на танцы.



























Бурмантова Елизавета



Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Я родилась 18 мая 2004. В данный момент мне 11. Я учусь в 5 «А» классе. Занимаюсь спортом: теннисом и фитнесом, а также я занималось йогой, плаванием и баскетболом. В свободное от уроков время я люблю сочинять стихи сказки и многое другое.





























Этот город в сердце у меня

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик









Денисова Елена Ураниевна

Это северное лето

Боже мой! Да разве это - лето?!

Градусник застыл на "плюс пяти".

Жители обуты и одеты

так, как будто в тундру им идти.

Может быть, хоть завтра потеплеет?

Ртутный столбик! Вверх скачи быстрей!

Солнце наши души отогреет -

сразу станет как-то веселей!

Лето заблудившееся, где ты?

Как нам пережить промозглый день?

Есть края - так солнцем обогреты,

что народ страдает: "Где же тень?"

Эх, счастливчики, они не знают:

с климатом им крупно повезло.

Ну а нас-то, кто же заставляет

проживать здесь, холодам назло?

Обстоятельства, дела, работа -

тут у каждого есть свой резон,

чтоб охотно или с неохотой

продлевать свой северный сезон.

Вот вопрос, который постоянно

задаём себе из года в год

(безуспешно, хоть и неустанно):

"И когда же лето к нам придёт?"

Скоро, безусловно, очень скоро!

Надо лишь немного подождать,

когда ртутный столбик, сбросив норов,

доберётся до "плюс 25".

Сразу - множество ассоциаций:

вот на дачах, чуть ли не с утра,

беззаботно, весело плескаться

будут взрослые и детвора…

И студенты, бросив заниматься

(столько им сдавать - не сосчитать!),

будут только рады прогуляться,

чтобы от зубрёжки убежать.

Перебрав, укоротив наряды,

модницы устроят дефиле.

Старички-старушки будут рады

отогреться в скверике, в тепле.

Может, мы начнём отогреваться

даже не дождавшись той поры?

Ведь для стрежевчан и "плюс 15"

намекает на приход жары…

Лето! Мы тебя дождёмся всё же -

стрежевчанам нечего терять:

ведь на каждый день и час погожий

смотрим как на Божью благодать!



Муратова Яна

Стрежевой



Стрежевой - родимый город,

Родина это твоя и моя.

Люди здесь всегда помогут,

Где бы ты ни был, всегда.



Хоть в школе, хоть на секции

Или на улице

Встретишь всегда ты добрых людей,

Так же, может быть, знакомых и друзей.



Стрежевой - любимый город,

Какой бы он ни был.

Я его люблю,

Потому что я здесь родилась и живу!Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Алексеев Павел



Сказка о моём городе



Давным-давно жил на свете маленький город, и не было у него даже названия. Он бродил по белому свету, пока не увидел красивую, огромную поляну. Вокруг был чудесный лес. Разные деревья росли в этом лесу. Огромные сосны и кедры возвышались над маленькими стройными берёзками.

Стояла поздняя осень, отчего лес казался, просто сказочным. Городу так понравились эти места, что он решил остаться здесь.

Ему было очень скучно одному, но рядом с ним была река. И тогда город решил, что будет расти и процветать на её берегу.

Однажды по реке проплыл теплоход. На палубе играла музыка, танцевали люди.

И вдруг они увидели чудо: красивый сказочный лес, а на поляне - город. Люди вышли на берег и остались здесь навсегда.

С каждым годом людей приезжало всё больше и больше. Город стал расти. Люди построили детские сады, дома, школы, магазины, спортивный комплекс и мост через реку.

И дали городу имя СТРЕЖЕВОЙ!















Балашова Светлана, 7 «Б»

Край холодный, родимый…

Живу я в краю холодном, родимом,

Где лес под рукой, где лес - это жизнь.

Простой человек прошел бы мимо,

Для нас, стрежевчан, это символ души.

И пусть ваши ёлки пышнее, чем наши,

И пусть этот лес опасен, ну, что ж…

Но мы так привыкли, и нет печали,

Что наш лес на ваш совсем не похож.

Мы выросли здесь, и природа - наш друг,

Лес- это как другая Вселенная,

Здесь воздух чище и чаще сердца стук,

А в воздухе радость, совсем незаметная.

Я выросла здесь, и я этим горжусь,

И расскажу всем за круглым столом:

Я родилась в Стрежевом, и туда я вернусь,

Потому что это мой второй дом!

Беломыцев Егор



Приключения Ребы и Рики

Жили-были две рябинки в Москве на улице Рябиновая. Один раз прошел сильный ураган и занес ягодки рябинок в Томск.

Рябинки поняли, что не в Москве, и стали искать улицу Рябиновую здесь. А нашли улицу Березовую: там рябинки увидели, что на ней живут только берёзы, и поняли, что им не сюда. Первая рябинка по имени Реба спросила: «Где здесь улица Рябиновая?" Берёза ответила: «Такой улицы нет!», но рябинки не поверили и пошли снова искать свою улицу. Потом рябинки попали на перекрёсток Добрый и подумали, что тут им подскажут дорогу на улицу! Они спросили жителей перекрёстка, и в ответ услышали: «Тут нет такой улицы». Рябинки подумали-подумали и решили, что это не добрый перекрёсток, а какой-то врунный. И как только они так подумали, сразу прошёл ураган.

На этом приключение рябинок в Томске закончилось. На этот раз их занесло в Стрежевой. Рябинки так сильно испугались, потому что решили, что тут очень много стрижей, которые едят рябину. Один стриж позвал остальных друзей, а рябинки побежали к СОК «Нефтяник». Там они забились в угол и думали, что всё - их жизнь закончилась. Одну рябинку стриж уже взял в клюв, и вторая рябинка по имени Рика подумала, что если она и выберется, то ей будет очень грустно. И как только она подумала об этом, выбежал сторож и прогнал птиц, а Реба выпала из клюва птицы.

И вот Реба и Рика снова пошли искать свою улицу. Нашли улицу Кедровую и пошли туда. Спросили: «Где улица Рябиновая?» Им ответил кедр: «Здесь такой нет!». Рябинки расстроились и пошли дальше искать свою улицу. Они услышали: «Рябинки, рябинки!». Реба и Рика уже обрадовались, что это их улица. Обернулись и опечалились. Оказалось, что это рябинки с дерева зовут их к себе и наши рябинки ответили: «Зачем нам на дерево? Мы жили на своей улице и хотим жить тут на улице Рябиновая».Тогда рябинки с дерева ответили: «Тут нет такой улицы.Здесь все живут на деревьях». Реба и Рика не поверили и сказали: «Мы будем искать свою улицу!».

Рябинки отправились дальше. Увидели они Клюквенную улицу и пошли туда. Но и там им сказали, что здесь нет улицы Рябиновой. Тогда рябинки поняли, что рябины с дерева говорили правду.

Реба и Рика пришли на то место, где видели дерево с рябинами. Они извинились и рассказали о своих приключениях. И стали жить в маленьком северном городке Стрежевом.

Бирюкова Анна

Сказка о Стрежевом

Однажды в далекой тайге, где рядом было много болот, жил-был один зайчонок. Он был очень любопытным.

Один раз зайчонок пошел гулять. Идет он идет, и вдруг навстречу ему мишка.

Вот зайка и спрашивает:

- Далеко ль ты, мишутка, идешь?

а мишутка и говорит:

- Здравствуй, зайка, я отправился погулять по болоту да ягоды пособирать.

- Может, пойдем вместе? - спрашивает зайчонок, - вместе веселее!

- Пошли! - радостно говорит мишка.

Вот и идут они вместе, болтают да хохочут - одним словом: весело им!

Идут они дальше по глубокой тайге, а навстречу им волчонок маленький и глупенький. Вот они и спрашивают у него:

- Привет, волчонок, куда путь держишь?

волчонок им в ответ:

- Я иду за ягодами на болото!

- А пойдем с нами, втроем еще веселее! - говорят зайчонок с мишуткой.

- Ну, ладно, пойдем - сказал волчонок.

Идут они и смеются:

Мишка:

- Смотрите, эти ягоды похожи на мои глаза!

Зайка:

- А, эти ветки похожи на мои усики.

Смотрят, а волчонок чуть со смеху не умирает.

Идут зверята дальше, а навстречу им ежонок. Спрашивают звери у него:

- Здравствуй, ежик, куда идешь?

- Я иду за ягодами.

- Так пошли с нами, вчетвером веселее! - сказали зверята с восторгом.

-Давайте, с вами будет интереснее! - сказал ежик.

Вот и пошли они вместе, вышли к болоту. Смотрят, как будто в первый раз его видят, а оказывается, на этом болоте стоят маленькие домики! Зверята удивились. В этот момент прилетел Стриж, начал кружить над ними и громко кричать: "Не подходите! Это мой город, и я его защитник!" А звери кричат ему в ответ: "Мы всего лишь хотели собрать ягодки" Стриж извинился и сказал: "Зверята, не поможете ли вы мне с одной проблемкой?" Звери не растерялись и говорят: "Конечно, мы тебе поможем!" И Стриж начал им рассказывать: "Я как защитник этого города, должен дать ему имя".

Зверята и Стриж начали думать. У них было много вариантов, но все-таки они пришли к одному мнению "Стрижевой" в честь Стрижа, но так как звери и Стриж были маленькие, и они не знали, как правильно пишется, они на табличке написали "Стрежевой".

Вот так появилось название этого города. А стрижи и по сей день его защищают.

Бобриков Никита, 5 «В»

Город Стрежевой

Жил-был Иванушка. И жил он в чудесном городе Стрежевом. И был тот город богат нефтью - чёрным золотом. И вдруг Иванушке взбрела в головушку идея: сравнить свой город с городами Нижневартовск, Излучинск, Сургут.

Долго ли коротко путешествовал наш Иванушка, но твердо решил: Стрежевой хоть и самый маленький из городов, но и самый активный в возведении домов и дворцов творчества и талантов, торговых лавок и островков детства - садов. Как же обрадовался Иванушка, что в этом чудесном городе и ему жить довелось. Стал он жить-поживать и добро городу приумножать!

Богомолова Виктория



Сказка о Стрежевом

В некотором царстве, посреди широкой реки Оби, находился остров.

На северной стороне этого острова был страшный, дремучий, темный, лес. И в этом лесу жили животные. Все они умели говорить. Главным у них был филин, который все на свете знал.

Чтобы добраться до этого леса, нужно было преодолеть стену с лягушками, переплыть болото. Но самое страшное - нужно было пройти мимо берлоги медведя. На востоке этого острова находились непроходимые болота.Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



На западной стороне от него находилась роща со стаями разных птиц, причём, они были очень агрессивные.

На юге было озеро с розовой водой. Никто не знал, почему она розовая. и никто никогда не осмеливался коснуться хотя бы пальцем этой воды.

Как-то раз на небольшой полянке разбила лагерь группа исследователей, их было четверо. Они были очень заинтересованы этим местом.

И вот наступил вечер. Они развели костер и начали думать, как они будут исследовать эту местность.

«Я, как самый главный, завтра с утра пойду исследовать эту местность на север», - сказал Никита.

«А я пойду исследовать на восток», - сказала Настя.

«Значит, я пойду на запад», - сказал Петя.

«Ну а мне остается юг»,- сказал расстроенный Дима.

Когда они всё решили, уже окончательно стемнело, и все легли спать.

На следующее утро Никита, как и обещал, отправился на север. Настя пошла на восток. Петя пошел на запад. А Дима отправился на юг.

Настя, Петя и Дима, когда увидели, через что им придется пройти, сразу же побежали обратно в лагерь. Когда они все там встретились, сразу же побежали за Никитой.

В это время Никита уже подходил к стене с лягушками. Это было его первое испытание, чтобы войти в лес. Он сначала не понял, почему эта стена вся в лягушках, но потом всё же осмелился и полез вверх по стене, несколько раз падал, но всё равно перелез через нее.

Второе испытание было - проплыть через болото. Это очень неприятно, на первый взгляд, но Никита смелый и самый отважный из команды. И болото он тоже преодолел.

Последнее испытание Никита уже не боялся, потому что думал, что это тоже будет легко, как первые два испытания.

Берлога медведя выглядела не так страшно, даже немного мило. И вот долгожданный момент: он входит в эту берлогу и видит, что в углу спит медведь. Никита пытается потихоньку пройти мимо него и случайно задевает его ногой. Медведь просыпается и начинает рычать на всю берлогу. И Никите приходится спасаться бегством. Выбежав из берлоги, он вздохнул с облегчением, и, оглянувшись, увидел, что медведь сразу остановился.

Пока он бежал - заметил, как забрел в темный и страшный лес. Навстречу ему выбежал маленький енотик.

«Привет, я раньше тебя здесь не видел. Ты кто?» - спросил енотик.

«Я…я…я, Никита - руководитель команды исследователей. Ты не знаешь, где есть такое место, куда не ступала нога человека?» - спросил Никита.

«Пошли, я тебя отведу к мудрому филину, он тебе все расскажет», - ответил енотик.

Филин жил в дупле большого дуба. Когда Никита увидел дуб, за деревом была стена из деревьев. Он подошел к ней. Деревья перед ним расступились, и он увидел большую поляну. Вокруг неё текла река. Она была такая чистая, что глядя на нее, глаза болели. Вся эта поляна была покрыта солнечным светом.

Когда он это увидел, к нему сзади подошли друзья, и Никита крикнул: «Давайте здесь что-нибудь построим». Все с радостью согласились.

Через несколько месяцев на этой полянке стоял небольшой городишка. С каждым годом город рос и расцветал. Все новые и новые люди появлялись там. И всем хватало места.

И я родилась в этом городе, это моя малая Родина. А зовется она - Стрежевой.



Борисенко Дарья



Город, который я люблю

Эта история произошла в маленьком северном городке, названия которого многие и не знают. Расположился он небольшим пятнышком на юго-востоке Западно -Сибирской равнины на берегу могучей реки Обь.

Глубоко-глубоко под землёй, под тяжёлыми пластами земной коры, в нефтяном царстве жила-была капелька, и звали её Нефтяшка - замарашка. Была она черного цвета и всегда ходила в маслянистом сарафанчике. Ей всегда хотелось всё знать, уж очень была она любознательная. И был у этой капельки младший братец -Газ. От роду был он очень силён, могуч, горяч и бесцветен. Брат с сестрой были очень дружные, друг другу помогали, везде были неразлучны. Весь день они путешествовали по нефтяному озеру, рассматривали подземные слои земной коры, заглядывали во все трещины и расщелины.

В один обычный, ничем не примечательный день услышали брат с сестрой рассказ своего очень мудрого дедушки о том, что высоко- высоко на поверхости Земли существует совсем другая жизнь, очень яркая, красочная, светлая и совсем не похожая на их.

- Живущие на Земле существа очень ценят нас и всегда пытаются вытащить из подземного царства на поверхность Земли, - говорил дедушка.

- А для чего они это делают? - спросила Нефтяшка, поудобнее устраиваясь возле дедушки.

- Это я хотел бы узнать больше всего на свете, но мне уже наверно не суждено, стар я стал! - отвечал мудрец.

- Побывать на поверхности Земли - вот чего я хочу больше всего на свете! - подумала Нефтяшка и молча уплыла в нефтяное озеро.

Весь день она провела в одиноких раздумьях: как же ей всё-таки исполнить свою мечту. И решила она попросить свою соседку Водицу помочь ей с братом выбраться на поверхность Земли для того, чтобы узнать, для чего земные существа пытаются всеми способами вытащить нефтяные капли из-под земли.

-Грунтовая Водица, помоги мне и моему братцу Газу выбраться на земную поверхность. Мне очень хочется посмотреть, какая она земная жизнь! - просила Нефтяшка так умоляюще, что отказать ей было невозможно.

-Хорошо, я помогу вам. Завтра, рано утром, я жду вас, у расщелины скалы за углом. -ответила Водица и, звеня, убежала прочь.

Рано утром подхватила Водица путешественников и стремительно помчалась по расщелине скалы вверх, преодолевая один слой земной коры за другим. Через какое-то время сильная струя воды вытолкнула Нефтяшку и Газ на поверхность Земли. От яркого света Нефтяшка закрыла глаза.

-Вот это да! - только и смогла произнести она.

Оглядевшись вокруг, увидели они зелёный лес, блестящий на солнце. На полянке, как будто ковром, рассыпаны красные сочные ягоды. На высоченных деревьях плоды интересные висят, а под листьями грибы прячутся.Сияло утреннее солнце, высоко в небе летел самолёт. Всюду была слышна очень мелодичная, звонкая трель птиц.

- Какая красота! - прошептала Нефтяшка своему брату.

Вдруг поднялся сильный ветер и подхватил листочек, на котором оказались юные путешественники. Поднявшись над землёй, листочек начал своё путешествие, а вместе с ним и Нефтяшка с Газом. Летели они над прекрасным лесом, в котором зверей видимо - невидимо, бескрайними болотами.

Через некоторое время показался необычайной красоты город. Он стоял среди леса, на берегу широкой могучей реки. И название у этого города было необычное - Стрежевой. Город был молодой, современный и очень чистый. Вдоль асфальтированных улиц стоят многоэтажные дома, детские площадки, много памятников. От разнообразия деревьев и ярких цветов у Нефтяшки даже зарябило в глазах. Город утопал взелени.

-Смотри, Газ, в этом городе есть даже памятник мне - нефтяной капле! Интересно, почему? Как же она на меня похожа! - с недоумением прокричала Нефтяшка.

Но больше всего поразили путешественников земные существа, как они сами себя называли - люди. Они улыбались и наслаждались жизнью в этом красивом городе. Везде было очень много детей, отовсюду слышался детский смех. Нефтяшка и Газ не переставали удивляться красоте этого небольшого города.

Ветер стих, и листочек, на котором путешествовали Нефтяшка и Газ, упал на скамейку в парке. Здесь- то они и подслушали интересный разговор дедушки и внука о истории создания Стрежевого.

- Теперь я поняла, почему люди так ценят нефть, они строят такие замечательные дома, памятники и фонтаны! Без нефти у них не было бы на это денег! - радостно воскликнула Нефтяшка.

И без меня им тоже не обойтись!- с гордостью сказал Газ. В суровые, длинные зимы людям без меня не прожить! Я согреваю их своим теплом.

Уставшие, но очень довольные, Нефтяшка и Газ прыгнули в ручеёк, который бежал мимо, а затем попали в грунтовые воды, которые и унесли их в подземное царство. Перебивая друг друга, они с большим удовольствием рассказали об увиденном дедушке.

- Спасибо вам за интересный рассказ, раз люди с умом пользуются природными богатствами, мы рады будем им служить!

Бурмантова Елизавета

Почему Стрежевой так назвали?

За Уральскими горами среди тайги и болот уже 49 лет стоит город Стрежевой. Не большой, но очень красивый город. Сначала там жили птицы, но постепенно они стали улетать в другие края, а на их место приходили люди. Они добывали нефть, строили дома, школы, детские сады и офисы. Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Но ведь Стрежевой был назван так неспроста. Как вам уже известно, раньше здесь жили птицы, и был среди них один очень неграмотный стриж по имени Аркадий. Вы спросите: причём здесь стриж, а я вам отвечу, что именно из-за него Стрежевой так назвали. А как это произошло, я вам сейчас расскажу.

Одним ясным летним днем Аркадий размышлял о жизни и вдруг понял, что он совсем не знает грамоту. И конечно, он полетел к сове Советнице. Прозвали ее так, потому что она всем помогала и давала советы. Советница предложила Аркадию посещать школу грамоты, и Аркадий, не думая, согласился.

Но из-за того, что в школу надо было приходить ранним утром, Аркадий пропускал очень много занятий. В то время, когда птицы учились, Аркадий играл в футбол. Настал день сдачи экзаменов, Аркадий сел за парту и получил задание написать сочинение на тему «Мой город».

Аркадий не знал о чем писать, где какую букву ставить и написал: «Я жеву в горади Стрежевой…». Вы, наверно, скажите, что Стрежевой он написал правильно, ан нет. Раньше больше всего стрижей проживало в Стрежевом, и город назывался Стрижевой - от слова «стриж». Прошло время, все птицы разлетелись в разные края, в том числе и Аркадий. Пришли люди и случайно нашли сочинение Аркадия, прочли название Стрежевой. Так наш город получил своё название.

Догадались, какую оценку получил Аркадий? Вот так, ребята, учите грамоту, иначе, вы так же, как Аркадий, переименуете какой-нибудь город.

Вишневский Герман

Сказание о славном городе

Когда-то, давным-давно на берегу реки Пасол, которая впадает в большую и могучую реку Обь, жили быстрые и весёлые птицы стрижи. Они строили свои гнёзда в высоких и отвесных берегах реки Пасол. А вокруг была непроходимая тайга, в которой обитало много зверей.

А в это время в далёком царстве-государстве жил-был царь, который очень любил читать мудрые книги. И однажды он нашёл очень древнюю рукопись, рассказывающую о волшебной воде, которая могла принести людям радость, но это была необычная вода, она была чёрного цвета и могла гореть.

И решил царь направить на поиски этой чудо -воды своих воинов, Дядьку Черномора и 33 богатырей.

Долго бродили богатыри по земле, много приключений и испытаний они прошли. Сражались с огнедышащими драконами, бились со страшными монстрами, но нигде не находили волшебной воды.

И занесла их судьба, как им казалось, на самый край света, где не было ни людей, ни врагов, а только щебет весёлых птиц стрижей.

Решили они разбить лагерь на берегу реки Пасол, отдохнуть после стольких испытаний, выпавших на их долю.

И вот вечером возле костра они обсуждали как им найти волшебную воду, когда одна из птиц принесла им веточку кедра, с которой капала чёрная жидкость. Дядька Черномор взял ветку и поднёс к костру, ветка вспыхнула ярким пламенем. Это была та самая волшебная вода, которую они искали много лет.

Богатыри решили на месте их лагеря построить город и назвать его в честь птиц, которые помогли им в поисках этой волшебной воды. А имя этому городу - СТРЕЖЕВОЙ.

Кузнецова Диана, 5 «В»

Город-мечта

Давным-давно жил-был мальчик. У него была сокровенная мечта - построить свой город. С тех пор много воды утекло, мальчик вырос и стал архитектором. Но всё, что он построил за это время - дома, торговые центры, стадионы - ему не нравилось, вызывало грусть-тоску. И решил он отправиться в путешествие, пусть не за тридевять земель, но очень далеко и надолго.

Путешествовал он много и долго и наконец-то нашёл место для осуществления заветной мечты. Оно было красиво: высокий берег сибирской и своенравной реки, вдоль которого росли могучие сосны и кедры упирались вершинами в небо. Над рекой и ее берегами туда-сюда шныряли шустрые стрижи. От них рябило в глазах нашего мечтателя. Наблюдая за ними, любуясь их полетом, архитектор, недолго думая, решил назвать будущий город Стрежевой.

Не так много времени прошло с тех пор, всего-то 49 годков, а город и поныне стоит на берегу реки, становясь все лучше и лучше. И каждое утро встречает он с неугомонной стрижиной стаей.

Новосельцев Егор

Сказка про Стрежевой

В некотором царстве, в некотором государстве под названием Стрежевой жили два друга. Один из них был медведем, звали его Мишей. А второй друг был зайцем, и звали его Зайчик. Они жили в избушках по соседству.

Однажды Мишка пригласил Зайчика в гости полакомиться брусничкой и грибками, которые он в лесу насобирал. Зайчик согласился, пришел к Мишке в гости и не с пустыми лапами, а с кедровыми шишками, которыми славилось царство Стрежевой.

Сели друзья за стол и начали лакомиться дарами царства, но не тут - то было: залетела в окно сова Угу, начала громко ухать и рассказывать о каком-то чуде, произошедшем на полянке у болота в самом центре царства. Мишка начал успокаивать сову, чтобы понять, что она говорит. Успокоившись, Угу рассказала, что все жители царства собрались в одном месте, чтобы увидеть фонтан из черного золота. Фонтан был настолько большой, что забрызгал всю полянку и болото.

Мишка, Зайчик и Угу побежали-полетели на полянку, чтобы увидеть чудо, про которое рассказала Угу. На полянке действительно собрались все жители царства: и рыбы, и птицы, и звери во главе с царем Осетром, который присутствовал со своей женой Стерлядкой и заместителем Муксуном.

Все жители стали думать, как поступать с таким богатством. Звери во главе с Мишкой и Зайчиком предложили собрать все черное золото в тазы, перелить в большую бочку и продать соседнему царству ХМАО, а на вырученные монеты, построить хрустальный мост через реку Вах, так как жители Стрежевого никак не могли перебраться на другую сторону реки. Рыбы предложили закопать фонтан с черным золотом для использования будущими поколениями. Птицы согласились с рыбами, но Осетр попросил у всех тишины, и, посовещавшись с Муксуном, принял решение о продаже черного золота и строительстве хрустального моста.

И закипела работа, все тазы царства были использованы для сбора черного золота. Собрали богатство очень быстро, и птицы перенесли его в царство ХМАО через реку Вах. Жители ХМАО купили с удовольствием черное золото и дали жителям Стрежевого столько монет, сколько им нужно было на постройку хрустального моста.

Жители царства Стрежевой наняли строителей, которые очень быстро построили красивый хрустальный мост. Мишка и Зайчик помогали рабочим его устанавливать. Как только мост был построен, жители Стрежевого созвали соседей к себе в гости и устроили пир на весь мир, угощая всех дарами царства: и ягодами, и грибами, и кедровыми шишками.

Радости жителей царства Стрежевой не было конца.

Олейников Ярослав



Сказка о городе Стрежевом



Есть на земле маленький городок, который притаился среди больших болот и густых лесов, называется он Стрежевой. Правит этим городом великий мудрец Валерий Михайлович Харахорин. Благодаря этому человеку, Стрежевой расцветает, развивается, растет и преображается.

Он был построен 49 лет тому назад волшебными строителями, родоначальниками этого города.

Город сам по себе не простой, он славится своими обширными лесами, глубокими озерами и природными ресурсами. Особенно он славится нефтью, которую добывают волшебные нефтяники из недр земли. Именно добыча нефти в Стрежевом обеспечивает Россию топливом, чтобы люди могли жить в тепле и уюте.

Рядом с городом протекает великая река Обь, в ней обитает много вкусной рыбы, которую ловят любители порыбачить и вкусно поесть.

В большом богатом лесу, который окружает весь город Стрежевой, обитают бурые медведи, рыжие лисички, быстрые олени, мудрые совята, красочные глухари, трудолюбивые дятлы и много других интересных и редких животных. Также в лесу растет много полезных ягод: клюква, смородина, черника, голубика, малина и ежевика.

Но самая главная особенность города - это его жители, стрежевчане, они отличаются своей добротой, искренностью и трудолюбием. Поистине волшебные качества!

Панова Мария

Сказка про город Стрежевой

Жила-была маленькая Еловая Шишка, которую ветром уносило каждый раз все дальше и дальше от ели. Однажды Шишка закатилась в лес, а когда она прошла сквозь него, то увидела дорогу. Она очень удивилась, ведь в том месте, куда она попала, не было ни одной еловой шишки! "Ничего себе!"- подумала она. А дальше она чуть не попала под машину.

Потом Шишка пошла посмотреть на магазин, огромный и очень красивый. Ей он очень понравился. Но и тут Шишку ждала опасность, её чуть не раздавили люди! Пошла она дальше и увидела дома. Там, возле одного дома, играла собачка, которую хозяева выпустили погулять. Собачка, увидев Шишку, захотела поиграть с ней. Тогда Шишке, наконец, и самой стало весело. Но потом собачке открыли дверь хозяева, и та побежала домой.

Подойдя к окраине города, Шишка увидела указатель "Стрежевой", а докатившись до леса, она заметила компанию незнакомых шишек, которые стали расспрашивать её обо всем на свете.

Вначале она ни с кем не дружила, но прошла неделя, и Шишка уже со всеми передружилась и решила остаться в этом лесу.

Потеряева Ева, 7 «В»

Сказка о родном городе

Давным - давно в далёком северном крае жили духи - великаны. Дух Синей тайги, Дух реки Пасол, Дух Топкого болота.

И поспорили Духи, кто из них сильнее. Могучий лес таёжный непобедим: заблудится в нём странник, пропадёт его голос в глуши, звери растерзают его тело. Быстрый Дух Пасол , Дух реки, унесёт вдаль, и на самом стрежне пропадёт живое. Дух Топкого болота - самый сильный: обманет, затянет в трясину и зверя, и птицу.

Так спорили они долгие века, пока не появился в тех краях Дух Смелого Человека. И расступилась Синяя Тайга, укротил человек диких зверей. Осушил Смелый человек болотную топь, обманул сам Болотного Духа. Залюбовался человек Пасол - рекой и поплыл на самый её стрежень - быстрое течение. Так возник наш город - Стрежевой, город сильных духом людей.

Репников Лев



Капля нефти

Жила-была в давние времена, когда на земле жили ещё мамонты, маленькая нефтяная капля.

Почти всё время она спала, как спят все маленькие дети. А спала она глубоко в земле, там ей было темно и уютно. И росла она не по дням, а по часам. Вот так проходили дни, месяцы, годы, века…

Капелька нефтяная превратилась постепенно в огромный нефтяной океан. Стало ей тесно и скучно в недрах земельных. Захотелось нефти посмотреть на солнце, на город, который над ней построили.

И вот в один прекрасный день нефтяники пробурили скважину в земле и выпустили нефть наружу. Вот так исполнилось желание капли, стала она путешествовать по всей планете, много городов и стран повидала. И в благодарность людям она много доброго сделала.

С той поры так нефть и путешествует и много пользы людям приносит.

Ясаков Илья, 5 «В»

Сказка

В некотором царстве-государстве под названием Стрежевой жил-был царь. И был у царя сын - богатырь Илья. Жило царство, не тужило да бед не знало, потому как жило за счет нефти. Да вот закончилась нефть-то. И наступило время лютое, катастрофичное: техника стояла, люди от безработицы и голода-холода страдали, да и торговать было тоже нечем. И отправил мудрый царь сына своего - богатыря Илью искать добро всякое.

Снарядился Илья в путь-дороженьку, шел-шел да пришел в царство Томское, к царю Жвачкину на поклон. Принял его царь радушно: накормил-напоил да с вопросами приступил: что, мол, случилось?

Поведал Илья царю про свою беду. А царь в ответ предложил Илье взять в жены дочь-красавицу, потому как добра в его царстве навалом, не грех и поделиться с добрым молодцем - богатырем Ильей.

Отправил наш Илья весточку на родину отцу-батюшке, да и ответ не заставил себя долго ждать, получил сынок отеческое благословение да с наставлениями родительскими.

Женился Илья на дочери царя Томского царства-государства, и стали они жить-поживать и добро проживать.

















































Волшебный мир сказок





Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Борисенко Дарья



Подарок Деда Мороза



Жили-были дед и баба. Не было у них ни внучки, ни дочки, были они одинешеньки. Летом они трудились на огороде, а зимой скучал дома. Наступила зима, скучная пора. Решили дед с бабой пойти в лес за ёлкой, ведь скоро праздник Новый год.

Рано утром собрались они в путь. Тяжело было старикам идти по глубоким сугробам, по лесной чаще. Вот баба и говорит: «Пойдём дед обратно, нет здесь елочек». Неожиданно поднялся сильный ветер, началась метель, снег засыпал всё кругом. Вдруг откуда не возьмись появился Дед Мороз и спрашивает: «Зачем в лес пришли?» Старики ему отвечают: «За елкой».

«Будет вам елочка, - отвечает Дед Мороз, -идите домой».

Пришли домой дед с бабой, а там стоит лесная красавица лесная, елочка, вся в игрушках, а на столе угощение. Оказывается Дед Мороз не только добрый, но и волшебник.



Бурмантова Елизавета



Сказка о созвездии Льва



Жил когда-то на одном очень красивом острове мудрый лев. На острове обитало ещё много зверей. Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Все они уважали и слушались льва. Он оберегал остров от опасности. Но беда пришла в те края. На остров надвигалась буря, и нужно было уходить на скалы. Все звери стали спасаться, только два маленьких тигрёнка решили остаться на острове.

Буря была всё ближе. Лев стал пересчитывать всех зверей. Но не досчитался двух тигрят. Он вытащил тигрят из воды, но сам выбраться не смог. После бури звери вернулись на остров.

И теперь лев оберегает остров и его обитателей с неба.

И называют его созвездием Льва…











Рухлова Валерия

Однажды в Платиновой тюрьме…

Приветики всем! Мое имя Микки, и я живу в веке продвинутых технологий, а конкретно в 23 веке 2216 года. Наш век, может, и очень продвинут, но почти лишен красот природы. Единственный лесной уголок - роща неподалеку в пригороде. Эта роща является самым красивым местом в округе. Я бывала там лишь раз, но впечатлений мне хватило на все мои шестнадцать лет. Там все такое красивое, живое, настоящее.

Кстати говоря, наш город многие называют «Платиновой тюрьмой», потому что многое в нем именно из этого металла. Касаемо «тюрьмы», пошло это от того, что на зиму город накрывают куполом, дабы люди жили в постоянном тепле. Вы, наверное, спросите: «Как же вы дышите, находясь под этим куполом?» Ответ элементарен! Ученые смогли создать устройство, вырабатывающее искусственный кислород. Необычно, правда?! Но многим из нас все равно хочется выйти за пределы города, в открытый мир, полный приключений и великолепия. Но никому не позволено покидать пределы без специального разрешения, которое можно получить у так называемого «короля». Такое ощущение, что наш правитель - «король» прибыл из прошлого, раз уж так провозгласил себя. Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

А тем временем начинается новый день. Я встала как всегда рано. Все еще спали. У меня с братом двухъярусная кровать, я сплю внизу, так как встаю рано, а это «чудо-юдо» - наверху. Только я ему часто предлагаю поменяться местами: ведь каждое утро он начинает с падения с этого второго яруса. Удивляюсь, как только у него еще кости целы? Слава Богу, хоть лестница, ведущая на первый этаж, не падает. Иначе я бы уже давно была единственным ребенком в семье.

Хотя семейка у нас необычная: я, Таро (мой брат-близнец) и наша тетя Кайна. Мы с братом живем у тети с пяти лет. Так уж вышло, что возвращаясь с очередной деловой поездки, наши родители попали в аварию, после которой их не смогла исцелить даже самая продвинутая медицина. И с тех пор мы живем у маминой сестры. Мужа у тети не имеется, так что следит она за нами одна.

Ладно, а теперь из воспоминаний о прошлом плавно переходим к действительности. Я спустилась на первый этаж, прошла в зал и, взяв с книжной полки недочитанную книгу, принялась читать. Увлекшись, я не заметила, как прочитала семь глав, и вот со второго этажа донесся уже привычный для меня грохот. Боже, он хоть раз может спуститься со своей кровати по-нормальному? Видимо, нет… А очень хотелось бы…

В общем прошло секунд десять, и это нечто по имени Торо пронеслось по лестничному пролету прямо в зал, где я спокойно сидела и читала книгу, медленно попивая чаек. Подняв на него глаза, я еще раз убедилась в том, что мы близнецы, ведь сейчас на эго голове творился тот же… эм…мягко говоря «беспорядок», что и у меня. Хочу сказать сразу, ни я, ни Торо вообще не собирались стричься, поэтому мы оба ходили с весьма шелковистыми волосами по пояс. Многие мальчишки, конечно, смеялись над ним и называли «девчонкой», но он был бы не Торо, если бы хоть раз обратил на их насмешки внимание.

А теперь снова возвращаемся к порядком надоевшей реальности. Сегодня этот одуванчик был весьма энергичен спросонья, что ему вообще не свойственно. Узнав причину столь странного поведения, я поняла, что от этих каждодневных падений, мальчишке окончательно вытрясло мозги. Нет, ну, вы представьте, этому дуралею пришла в голову, по его словам, просто обалденная идея! А точнее: выйти за пределы Платиновой тюрьмы! Нет, он точно лишился последних мозгов! Он хоть понимает, что с нами сделают, если мы попытаемся пересечь границу без разрешения?! Поняв по моим, чуть ли не летящим из орбит глазам, о чем я сейчас думаю, этот псих выдвинул просто железобетонный аргумент: у нас получится уйти незамеченными!

Торо был отпетым хулиганом. Кстати, он с детства занимается паркуром так же, как и сестра. Поэтому, пройдя всю программу обучения, сейчас они могли преодолеть практически любое препятствие. После выдвижения такого факта с ним было бесполезно спорить, ведь он знал каждую лазейку в этом городе. Можете не удивляться, даже в 23 веке в городах есть слепые зоны.

Тетя будет спать еще долго, у нее была ночная смена, так что мы успеем собраться. В то время, как Торо искал наше снаряжение и укладывал запасные вещи в сумку, я готовила нам еду на ближайшие два дня и писала записку тете, чтобы она нас не потеряла. Хотя можно было оставить электронное сообщение, но тогда полиции будет проще нас выследить. Лучше не рисковать. Все готово. Можно выдвигаться. Мы вылезли через окно в нашей спальне и забрались на крышу, а дальше - на соседнюю, и так до тех пор, пока мы не пришли, то есть не прибежали на нужную нам улицу. Там мы спрыгнули в канализацию. И нет, там не было крыс, грязной воды и прочего. Канализация представляла собой тоннель, так же сделанный из платины, и тут было совершенно чисто. Название «Платиновая тюрьма» себя оправдывает.

Но что-то было не так… воздух… он не такой, как на поверхности. Сейчас от этого воздуха кружилась голова. Торо полез в сумку и достал оттуда две противогазовые маски. И где он их только взял? Ладно, неважно. Надев их, мы продолжили движение. По дороге я вспомнила причину, по которой у меня закружилась голова. В школе нам говорили, что под городом, то есть в канализациях, находится токсичный газ, который впоследствии преобразуют в искусственный кислород.

До конца тоннеля осталось совсем немного, но я не помню, чтобы канализации вели наружу. Спросив у Торо, как мы выберемся за границу города, я услышала ответ, который поверг меня в некультурный шок. Нет, он точно лишился последних мозгов! Он, как я поняла по интонации, улыбаясь, сказал: «Прорвемся». Он точно потерял остаток разума! Там ведь стоят хорошо обученные солдаты, они нас как пить дать поймают. Ну, что ж, делать нечего, придется идти напролом.

Вылезая из канализации, я заметила, что уже достаточно темно, поэтому нас будет сложнее заметить в темной одежде и с нашим-то цветом волос. Так вот почему Торо шел так медленно, то и дело прося остановиться и передохнуть. Он специально тянул время. На удивление пробраться через охранников не составило особого труда. Мы вышли из города! Мы,правда, это сделали! Но в следующую секунду вся моя радость улетучилась. Я услышала лай охотничий собаки за спиной. За нами была погоня! Мы быстро сняли противогазы, ведь в них было затруднительно дышать, и со всех ног понеслись к роще. Когда мы прибежали к месту, где предположительно должна быть роща, остановились и обомлели.

Даже сейчас, находясь от города в пятистах метрах, я чувствовала тот токсичный запах, что шел от нашего города. А роща… Сейчас на ее месте находились срубленные почти под корень деревья, вялая трава, и здесь не было ни единой птички, хотя был разгар лета. Это прелестное место уничтожили. Единственная радость вдалеке от «Платиновой тюрьмы» была истреблена… Ужас!.. Торо упал на колени, его лицо застыло в немом крике.

- Идем…- сквозь стиснутые зубы сказала я, еле сдерживая слезы. Я сказала это тихо, но была уверена: он меня услышал.

С того дня прошло два года. Сейчас мы живем в маленьком городке рядом с красивым обширным лесом. Здесь, конечно, прогресс тоже не стоит на месте, но этот самый прогресс даже не собирается причинять вред рядом растущему лесу. Он жив!

Максимов Максим

Сказка о новогодних приключениях медвежат

Жили-были в лесу около города Стрежевого четверо маленьких медвежат. Веселились они летом, играли, кушали ягоды и грибы.

Наступила неурожайная осень. А потом и снегопад закружил. Не смогли медвежата на зиму уснуть, голодные были, искали, что бы покушать.

Прилетела сорока к ним и принесла на хвосте весточку, что около новогодней елки, на которой горит звёздочка, Дед Мороз раздает вкусные подарки. Поспешили медвежата в город на елку.

Встретился им на пути охотник с ружьем, рассказали они ему про свою беду, пожалел он их, не стал стрелять. Добрались медвежата до елки, а вокруг нее все стрежевчане водили хоровод, праздновали Новый год. Увидели они медведей, напугались, попрятались кто куда. А дедушка Мороз сказал, что нужно быть добрыми и дружелюбными к братьям нашим меньшим, угостил медвежат сладкими подарками.

Осмелели люди, вышли из укрытий, стали веселиться и песни петь. А медвежата наелись на всю зиму и уснули крепким сном в берлоге.

Вот так доброта и дружба спасут мир!





Самойленко Любовь

В защиту елочки

Родилась на елочке шишка. В шишке родилось семечко. Думало семечко: «Вот вырасту я и буду красивой елкой». И для того, чтобы стать красавицей, не год прошел, не два, а много лет прошло. И выросла лесная красавица! Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Стоят подружки - лесные красавицы, друг на друга любуются. И страшно им подумать, как придет время, настанет зима, и срубят красавиц лесных ради одного праздника. Закончится праздник, станут не нужны эти красавицы, и выкинут их, не задумываясь о том, сколько ушло сил у природы, чтобы их вырастить. А ведь сейчас при помощи современных технологий делают елочки не хуже, чем настоящие. И все зависит только от нас:какая елочка будет дом украшать.

Корчагин Тимофей

Лесная царевна

В лесу на опушке ёлка росла,

Лесною царевной ёлка была.

Лесные зверюшки царевну любили,

Зимой хоровод вокруг ёлки водили.

Её украшали лесными дарами

Из шишек, грибов, иногда - комарами!

Их белка сушила на зиму в дупле -

Дупло находилось в соседней сосне.

Но больше всего ёлка бусы любила,

Ей птичка-снегирь их из ягод дарила.

Царевна в лесу счастливой была…

Однажды в лес забрёл человек.

Не просто забрёл - с топором дровосек.

Он ёлку приметил издалека,

Он срубит красавицу… Звери, беда!

Скорей становитесь все в хоровод!

…И вот на опушке собрался народ:

Здесь зайцы и волки вместе стоят,

Лесною царевной все дорожат!

Смотри, человек! В лесу ёлке место!

В убранстве красивом стоит как невеста.

Ты срубишь её на неделю-другую,

Поставишь в горшок, оденешь в сбрую

Из шариков… но ёлочка будет мертва…

Пройдёт день-другой, осыплется вся…

Ты выкинешь ёлку в мусор как хлам.

Не трогай царевну! Оставь её нам!

В лесу на опушке ёлка растёт,

Под ёлочкой звери ведут хоровод.

В ночь новогоднюю ёлку спасли -

Человек не срубил - друзья сберегли!

Пусть в лесу новогоднем на каждой опушке

Бесстрашные, храбрые живут зверушки!

Пусть ёлочки радуют всех красотой!..

Не мёртвой в горшке… Настоящей, живой!

Корчагин Тимофей

Репников Лев

Сказка в защиту ёлочки

Давным-давно в тёмном лесу росла маленькая зелёная ёлочка. Ёлочка была настолько мала, что не доставала до своих высоких братьев- деревьев. Но зато зверюшки любили водить вокруг неё хороводы и украшали её: белки - шишками, ёжики - грибами, зайчики - морковками, птички - ягодами рябины.

Однажды в лес пришёл дровосек. Он хотел срубить ёлочку своим детям в подарок на Новый год. Дровосек уже давно заприметил в этом лесу маленькую красивую ёлочку - подружку зверюшек.

Через лесную почту все звери узнали очень быстро эту очень страшную новость. И все они побежали к своей маленькой лесной красавице, чтобы спасти её. Они плотным кольцом обступили ёлочку, чтобы дровосек не смог подступиться к ней. Сердце дровосека дрогнуло, когда он увидел, как маленькие храбрые зверюшки встали на её защиту. И он решил никогда не рубить деревья в лесу.

А в новогоднюю ночь дровосек и его дети пришли в лес навестить маленькую ёлочку-красавицу и зверюшек. Они принесли угощения и подарки. Дети вместе со всеми украсили свою зелёную подружку и стали водить вокруг неё хоровод, петь и плясать.

И вдруг произошло чудо! На вершинке ёлочки засияла волшебная звезда! Теперь каждый, кто видел её, становился добрее, и ни у кого не возникало желания срубить эту маленькую красивую ёлочку!

Сказка о белой вороне

В далёком королевстве жили звери, которые любили спорт. Зайцы - прыжки в высоту, кенгуру - прыжки в длину, волки - бег, лисы - туризм, а вороны - прыгать с деревьев без парашюта. Но одна белая ворона очень любила кататься на велосипеде. Все считали её глупой.

Однажды в парке она встретила сестру.

Сестра рассказала о соревнованиях велосипедистов. Белая ворона решила участвовать в них и победила. С тех пор все вороны в королевстве стали ездить на велосипедах.





















Взрослые тоже в душе дети





Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Кузнецова Зоя Михайловна

Ироничные стихи

Природа не моя стихия,

Но про нее пишу стихи я.

Задав ребятам сочиненье,

Склонилась над листком с волненьем.





Люблю ли зиму?

Если только первый снег:

Он беззащитен,Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Как младенец-человек.





Весной, конечно,

Все благоухает.

Но шум и гам в природе

Очень утомляет.





А летом - духота, жара,

Меня изводят

Комары и мошкара…





Так что же?

Остается осень.

Я влюблена в ее

Пронзительную просинь.

Клин журавлей печалью

Сердце наполняет,

Но и надежду в душу

Мне вселяет:

Вернутся с детками,

Продолжится их род.

Все будет хорошо:

Ведь жизнь свое возьмет!

В такие дни собою

Можно быть наедине,

Мечтать, прощать,

А не гореть в огне.

Пусть слякоть

И дождливо иногда,

Но душу греет

Робкая мечта…



























































Что мы Родиной зовём

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Алексеев Павел

Флаг российский

Флаг народный, флаг российский

Гордо реет над землей!

Он трехцветный, он лучистый -

Символ Родины родной.Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Под его великой силой

В бой вступал народ всегда.

Под знамена в честь России

Льется гимн в наши сердца.





Флаг приподнят! Честь и слава!

Триколором он цветет.

Наша крепкая Держава,

Наша сила и оплот!





Борисенко Дарья

Флаг и герб моей страны

Нет страны прекрасней, чем Россия.

Как дорого мне всё, что связано с тобой!

Российский флаг - в нем столько силы -

Он нас объединяет и на подвиг зовет.

Российский герб - орел двуглавый,

Мудрый, гордый, величавый.

При звуках гимна сердце замирает

И гордость за любимую страну переполняет!





Бурмантова Елизавета

Российский флаг

Под небеса синего цвета,

Под облака белее снега,

Под солнце жарче красного огня

Летели ввысь три радужных коня.

Один был белый - мир в Россию нёс,

Второй был синий - постоянство значил ,

А третий красный был могучий, сильный конь,

За кровь пролитую в России плачет.

И улетели в небо три коня,

Российский флаг они обозначали,

Запомнила Великая Страна,

Что бело-сине-красный флаг

Россию означает.

Вишневский Герман

Флаг Родины моей

Флаг бывает разный,

Но мне всего милей

Бело-сине-красный -

Флаг Родины моей.

Красный - это кровь,

Пролитая за Русь.

За Родину свою

Ты постоять не трусь!

Символ синий - вечность,

Символ мира - белый.

Уважай ты честность!

Будь всегда ты смелым!

Крепость, мощь и сила

В российском флаге есть.

Он для нас - символ,

Достоинство и честь!

Егоров Егор

Россия - великая страна

Россия славится давно

Своим величием и силой,

И счастье каждому дано,

Кто раз хоть побывал в России.

Три цвета - синий, белый, красный -

Должны страну объединить!

Герб новый, как орел двуглавый,

От бед способен оградить!

Корчагин Тимофей

Российский флаг - для гордости причина

Для каждого в России гражданина -

На нации не будем разделять -

Российский флаг - для гордости причина,

Причина и ценить, и уважать.

Во многих войнах тех кровопролитных

Страна без флага это не страна!

Вы Родину свою любите сильно -

Ответит вам взаимностью она.

Российский флаг… В нем сила, бодрость духа,

Что отличает издревле народ!

Наш флаг - наш символ и отрада наша!

Пусть это помнит каждый патриот!Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Цени свой флаг! И пусть три эти цвета

Вовеки уважает вся Земля!

И пусть узнает целая планета:

Моя Россия - Родина моя!

Я Россиянин

Белая - березка,

Синий - гладь озер,

Красный - солнца зорька,

Российский триколор!

Флаг Родины России

В стихах я воспою.

Горжусь: я Россиянин!

Я Родину люблю!





Муратова Яна

Флаг и герб Родины моей





Любимый флаг,

Ты наш родной,

Один на свете ты такой!

Белый, синий, красный цвет -

Украшаешь ты наш герб.



Герб не худший в мире наш,

Почетное место занял сейчас.

Оба вы лучшие,

Красивые, гордые, неповторимые,

Мною беззаветно любимые.

Представляете нашу страну

В олимпиадах, спартакиадах,

Саммитах, форумах, чемпионатах.

Вы побеждаете войну!

Новосельцев Егор

Когда мне было пять лет, я узнал, что означает слово «флаг». Накануне наша страна и город Стрежевой праздновали Девятое мая, посвящённое 65-летию Великой Победы. Тогда на улицах висели флаги. Я спросил у мамы: "Что это такое?". И мама ответила: "Флаг нашей Родины - России".

Я увидел, что флаг России состоит из трёх цветов: белого, синего и красного. Белый цвет означает цвет свободы, синий - цвет веры и правды, а вот красный символизирует постоянство, энергию, силу, отвагу и кровь.

Когда я с мамой пришел на площадь, начался парад. И мы увидели в руках у солдата российский флаг. Полотнище было большое, и его цвета переливались из одного в другой, когда солдат размахивал им. Начали говорить торжественную речь, все присутствующие внимательно слушали выступающих. Когда митинг закончился, люди, крепко сжимая в руках маленькие флажки, колонной пошли в парк возлагать цветы к памятнику воинам-освободителям.

В парке было очень красиво, везде висели флаги России. Участники парада запускали воздушные шары, которые тоже были того же цвета, что и флаг России. Их запускали в небо и возлагали цветы к памятнику - незабываемый момент! Даже в пятилетнем возрасте я испытывал гордость за свою страну, которая так уважает воинов-освободителей и свой флаг.

Придя домой, я поставил в вазочку маленький флажок России на самое видное место и всегда, проходя мимо, думал о том величии и могуществе моей страны, в которой живу и почитаю ее символы. Флаги всех стран хороши, а наш лучше всех !!!

Попович Полина, 7 «Б»

Память о войне…

Как долго шли к Святой Победе деды,

Нам подарив мир на земле родной.

Их мужество и подвиг все затмили беды,

И память о героях той войны всегда со мной.



Сегодня семь десятилетий позади,

Мы по крупицам вспоминаем страшную войну!

Как трудно было молодым солдатам в бой идти

За отчий дом, за маму, за страну.



Как мучились они, крича от нестерпимой боли,

В плен попадали, но мечтали о родных, о воле.

Освободившись - вновь на линию огня

За Сталина, за Родину, за будущее, за меня!



Спасибо вам, родные ветераны, за мир,

За детство, счастье быть с семьёй!

И пусть война к нам больше не вернется!..

Героев помним и гордимся всей страной!













Портенко Данил

Герб России

Герб России - двуглавый орел -

Столько силы, величия в нем!

Крепко держит он скипетр, державу,

Охраняет российскую славу.

Смелый воин с копьем на груди

Убивает лукавого змея.

К нам с добром, не со злом приходи -

От врагов защититься сумеем!





Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Самойленко Любовь, 4 «А»

Россия - Родина моя!

Кто-то родился в Испании, кто-то - в Монголии. Для многих - Родина - это своя страна. Но для меня Родина - это не только Россия, но и мой маленький городок Стрежевой.

Родина - мое начало. В этом городе я родилась и уже заканчиваю 4 класс. Я понимаю слово Родина именно так: Родина - это самое главное, что остается в сердце навсегда, где человек родился и вырос. Но бывает, что человек родился в России, а переехал жить в Казахстан, но родиной осталась Россия!

Когда я уезжаю вместе с семьей в отпуск, то очень скучаю по своему Стрежевому!

Любимая Родина, любимая Россия, любимый город Стрежевой!

Шиварова Вероника

Мой флаг и герб

Каждая независимая страна имеет свой флаг и герб. Есть он и у России - это эмблема государства. На гербе изображен золотой орел двуглавый, он расположен на щите. Над головами орла - три короны - символ независимости России.

История флага России насчитывает более трех столетий. Белый, синий, красный - цвета нашего флага, они выбраны еще царем Алексеем, отцом Петра Великого. Именно под триколором Петр I победил шведов в битве под Полтавой.

Белый цвет - благородство, синий - честность, красный - мужество. Воины всегда шли в бой под российским флагом, давали присягу, водружали его на отвоеванной земле.

Наш флаг и герб мне очень нравятся. Они вызывают гордость за мою страну. Я горжусь моей Родиной!

































































Юмор в коротких штанишках

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик





Максимов Максим

Наша амадина,

Словно балерина!

Желтая, красная, зеленая!

В общем, самая «клевая»!

***

Все мы любим пикничок на лесной полянке!

Но не стоит оставлять мусор, банки, склянки!

Ты в пакетик собери и с собой унеси.

Будет лес наш чистым,

А ты - ответственным туристом!

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Корчагин Тимофей



Кошмар

Опоздал на урок, дневник потерял.

За контрольную двойка, рубашку порвал.

По дороге домой поскользнулся, упал…

Очнулся, проснулся - Так значит я, спал!







Мы летаем в облаках

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик







Корчагин Тимофей

Подарки на Новый год

Что такое Новый год?

Самый лучший праздник!

Утренники, хоровод,

Дед Мороз - проказник.

Мандарины, оливье,

Огоньки на ёлке,

Маме платье от кутюр,

Куколку - сестренке.

Младшему братишке -

Мушкетера в шляпе,

Гаджет ультрамодный

Для машины - папе.

А себе в подарок

Попрошу немножко:

Счастья во всем мире ...

И щенка Тотошку!



Мечты

У каждого своя мечта,

И все они различны.

Кто в космос полететь мечтает,

У кого-то стать дизайнером в мечтах.

Я мечтаю, чтоб было счастье в мире,

Чтоб не было всех этих войн на планете.



Кузнецова Зоя Михайловна

***Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Мне хочется на цыпочки привстать,

Подняться над привычной суетой.

Мне хочется до звезд рукой достать

И вечность разделить - с тобой.

Мне хочется потрогать облака,

Их нежностью обманутою быть.

Но лишь во сне я, как они, легка,

А наяву мне облаком не плыть…





Чудеса земли

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Борисенко Дарья

ОсеньПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Мне сегодня очень грустно:

За окошком дождь идёт.

Я одна сижу скучаю,

С куклой Машей я играю.



Весна

День прибавился немного,

Солнце ярче светит.

К нам весна в окно стучится,

Радуются дети!



Загадка

Щиплет уши,

Щиплет нос -

Знать на улице ……!

(мороз)

Руссу Милана

Весна

Пришла весна!

Пробудилась ото сна!

Утро в мире настаёт,

И всё вокруг поёт!

Корчагин Тимофей

Если б люди питались травой!

Покопавшись на кухне в буфете,

Я подумал своей головой:

Как бы жить стало проще на свете,

Если б люди питались травой!



В магазине никто не обвесит.

На работу нет смысла ходить.

Вышел в поле - и ешь, сколько влезет,

И не надо за это платить.



Если б люди питались травою,

То не стало бы в мире травы.

Ни лесов, ни полей в нём не будет…

Нет! Не надо такой нам еды!

Листопад



Жёлтые листочки

По небу летят.

На землю ложатся

Золотой горой.

Будет золотое поле,

Отраженья свет,

Золотые лучики

Освещают лес.



Солнечный день

Какой хороший день,

Золотое солнце!

Смотрю на свою я тень,

Вижу отраженье.



Попович Полина

Зимний сад

Пойдем в уснувший сад зимой

В белой, зимней колыбели.

Посмотрим свадебный наряд,

Что сшили для него метели.



Как сказочен наш зимний сад:

Крепким сном деревья спят,

Все сияет как во сне -

Сад весь будто в серебре.



Всюду так красиво все,

Заснежены деревья…

Лишь красные плоды рябин

Горят на ветках белых.



Серкина Александра

***

Ты думаешь, что ты везде хозяин,

Земля твоя и тем лишь хороша!

А нам друзья - и камни, и деревья:

Есть у них имя, сердце и душа.

Ты равными себе считаешь только

Тех, кто мыслят и выглядят, как ты.

Но вдруг ты след увидишь незнакомца

И откроешь в нем неожиданные черты.

А слышал ли ты, как песни волк поет луне?

Пытался ли язык зверей понять?

И сумеешь ли волшебные картинки

На лету цветами ветра рисовать?

Захочет лес дарить тебе прохладу

И соком сладких ягод напоить -

Цену им прикидывать не надо:

Это все тебе за деньги не купить.

Все ливни и ручьи - мои родные,

Все звери и птицы - мои друзья.

И связи эти наши вековые

Разорвать никак нельзя.

Тот, кто юный тополь срубит,

Не увидит тень от его листвы,

Не услышит он, как песни волк поет луне,

Не сможет он язык зверей понять

И не сумеет он волшебные картинки

На лету цветами ветра рисовать…



Поляна

Нашли поляну вместе с другом,

Деревья, где росли все кругом.

Травинки шевелились дружно,

Ведь так природе было нужно.















































Традиции семьиПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Корчагин Тимофей



МамаПроект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Вот и солнышко встает,

мама завтракать зовет,

Нежно гладя по головке,

в путь напутствие дает.

И всегда она добра,

с теплым словом хороша,

Никогда не обижает,

вот где чистая душа.















Потеряева Ева

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Прадед-мальчишка

Давным-давно мой прадед

Лёг в окопах

Силезии земли сырой,

Сражённый сталью пулемёта,

Красивый, умный, молодой…





Я знаю это не по книжкам:

Моя семья живёт сейчас

Из-за того, что он мальчишкой

Погиб за Родину, за нас!





И с фото смотрит взгляд усталый,

Грусть на лице со счастьем пополам…

Ему нужна была такая малость:

Жизнь подарить под мирным небом нам!..

















Вершинина Анастасия, 7 «Б»

Чтобы написать это небольшое сочинение о детстве моей бабушки, мне пришлось ей позвонить. На мой вопрос « какой день самый счастливый», она ответила: это когда ее дети и внуки приезжают в гости. Она весь год ждет этого дня, когда мы встретимся на перроне вокзала или на пороге дома. А мы любим делать сюрпризы - приезжать неожиданно.

Как же весело становится всем, когда бабуля со счастливыми глазами суетится, встречая нас: готовит всякие вкусности, балует нас, внуков, конфетами и мороженым. Потом, когда суета стихает, мы сидим с ней, обняв друг друга, и тихонько разговариваем. И от этих минут становится спокойно на душе.

Я очень люблю свою бабушку и не могу дождаться каникул, когда опять увижу ее счастливые глаза.

Грищенко Екатерина, 7 «В»

Счастливые дни детства моей бабушки

У меня есть моя любимая бабушка - мама моей мамы, зовут ее Тамара Филипповна. Родилась она в 1940году. Это были тяжелые годы, ведь в 1941году началась Великая Отечественная война. Об этом времени бабушка ничего не помнит, потому что была совсем маленькой, а вот послевоенные годы она запомнила на всю жизнь. Было холодно, голодно, но счастливые моменты ее детства все - таки были.

Вечерами, когда вся работа по хозяйству была сделана (бабушка жила в деревне), все ребята выбегали на улицу и развлекались, как могли. В то время не было ни компьютеров, ни телефонов, даже книги были редкостью да и то только в библиотеке.

Любимыми играми в то время были «чехарда», «прятки», «классики», «жмурки», «казаки-разбойники». Бабушка любила играть в куклы, но и кукол они тоже делали сами. В то время куклы были соломенные или тряпичные.

Еще запомнилось моей бабушке, когда ее мама, моя прабабушка, приносила халву - самое любимое лакомство всех детей. Вот это и были самые счастливые моменты детства моей бабушки.

Зинина Ксения, 7 «Б»

Наши семейные традиции

В нашей семье много традиций. Мы с родителями и бабушкой ходим за грибами осенью все вместе, и это наша традиция. Еще мы ездим каждые выходные летом на дачу и там по вечерам паримся в бане.

Мы любим рыбалку! Папа, мама и бабушка стоят и ловят рыбу, а теперь и я вместе с ними.

У нас есть традиция каждый вечер ужинать все вместе. На Новый год мы собираемся за большим столом у бабушки всей семьей и празднуем. Это только малая часть наших традиций.

Много разных совместных радостных моментов у нашей семьи. Семья - самая большая и главная традиция.

Кучерова Анна, 7 «Б»

В нашей семье несколько традиций. Все праздники мы подготавливаем и отмечаем дружно всей семьей. Генеральную уборку перед святым праздником Пасхой тоже делаем вместе.

Еще в выходные дни вечером гуляем в лесу с нашей собачкой, которую зовут Грэй. Самое интересное - когда мы все вместе летом ездим отдыхать в отпуск летом в Анапу и Грэя берем с собой. Он любит купаться в море, бегать по песку. К сожалению, в Турцию его не берем.

Вот такие мы дружные.

Мударисова Алина, 7 «В»

Наши семейные традиции очень древние, духовные - поминовение усопших родственников и друзей.

Для этого в дом приглашаем муллу и читаем Коран. В этот день в доме обычно много детей, гостей. Женщины обязательно покрывают голову платком, мужчины - в тюбетейках. Столы ломятся от лакомств, вкусных пирогов, сладостей и фруктов, но главные ритуальные блюда - домашняя лапша и мясной пирог. И все это очень вкусно, особенно в этот день, потому что приготовлено с душой.

Я надеюсь, что когда вырасту, продолжу традиции родителей, которые уважаю и чту.

Низаметдинов Булат, 7 «Б»

Счастливые дни детства моей бабушки

Детство моей бабушки было тяжелым, но были в ее жизни и счастливые моменты. Моя бабушка очень любила играть во дворе с подругами, они закапывали осколки стекла в землю, а под них ложили разные сюрпризы и любовались ими.

Весной запускали бумажные кораблики по маленьким лужайкам. В речках ловили через марлю маленьких рыбок и кормили ими домашних птиц, кошек. Ночью ловили майских жуков, клали их в спичечную коробку и слушали их жужжание, а затем отпускали. Моей бабушке нравилось кататься верхом на коне с папой.

Мне кажется, что ее детство было очень добрым и веселым.









Серкина Александра, 7 «В»

Мой дедушка родился на Украине: зимы там теплые, влажные, с огромным дефицитом снега. Играть в снежки - было огромным счастьем для дедушки в детстве. А еще он любил кататься на коньках, если замерзало море. Лето дедушка тоже проводил на море: купался, нырял, рыбачил.

Вокруг поселка, где родился дедушка, росли сады, поэтому он «вырос на фруктах». Он считает, что у него было счастливое детство, потому что оно прошло на свежем воздухе, натуральных продуктах, и есть о чем вспомнить с улыбкой.

Сопина Анна, 7 «Б»

Счастливые дни детства моей бабушки

Однажды в Курганской области поселке Красный Октябрь в многодетной семье родилась еще одна, пятая по счету, девочка, назвали ее Наташей. Когда она родилась, ее сестры уже ходили в школу. Наташу все очень любили, нянчились с ней.

У ее родителей было большое хозяйство, так что Наташа проводила больше времени с сестрами. Так как в садик она не ходила, ее сестры занимались с ней, читали ей книги, учили с ней буквы и цифры.

Время шло. Сестры взрослели, и Наташа подросла. В школе она училась хорошо. Сестры, уже будучи замужем, привозили ей дорогие подарки, модную одежду. Так что Наташа была звездой школы.

Но несмотря на это, один раз произошел забавный случай. Наташа училась в седьмом классе. Ее отцу на работе выдали спецодежду, в наборе была дубленка. Наташа ее померила - длинновато! И тут они (с ее бабушкой) решили обрезать дубленку. Обрезали, подшили. Наташа померила - некрасиво! В общем, дубленка была окончательно испорчена. Когда ее родители это обнаружили, ее, конечно, никто не ругал, наоборот, все смеялись: «Ну, и выдумала наша Наташа!»

Впоследствии она выросла, выучилась на бухгалтера и уехала в Стрежевой, где живет и работает до сих пор.

Вот какое счастливое детство было у моей бабушки Наташи!

Ходаков Никита, 7 «В»

Один счастливый день моей бабушки

Мою бабушку зовут Людмила Михайловна. Она родилась, когда началась Великая Отечественная война. Ее папу тогда забрали на войну, и она его не видела целых шесть лет.

Когда отец моей бабушки вернулся с фронта домой, ее в тот момент не было дома. Ей сказали соседи, что папа вернулся с войны домой. И она бежала изо всех сил домой с такой радостью, что наконец-то познакомится с ним и увидит, кто ее папа. Этот радостный день своего детства она рассказывает нам, своим внукам.

Черемных Марина, 7 «Б»

В детстве бабушка мечтала иметь домашнее животное, но ее родители каждый раз возражали и находили отговорки. И счастливым днем ее детства стал тот, когда она в конце концов уговорила папу и маму взять в дом пушистое существо.

И этот день она помнит до сих пор до мельчайших подробностей. Когда она увидела пушистый комочек, то была в восторге: это кошечка с огромными зелеными глазами. Со временем красавица превратилась во взрослую грациозную и умную кошку с замечательным характером.

Черенцов Виталий, 7 «Б»

У меня большая и дружная семья, в которой сложилось много интересных традиций. Мне они очень нравятся, например, по выходным мы с папой ходим на рыбалку или вместе с мамой готовим праздничный ужин.

Мне нравится семейная традиция - прогуляться в выходные дни с родителями по аллее, приготовить на природе ароматные шашлыки в праздники.

Но больше всего я люблю традицию, когда на 8 Марта мы с папой печем вкусный торт для любимой мамы.

Здорово проводить свободное время с пользой в кругу семьи - такие традиции мне нравятся!





















































Всякая всячина









Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

















Корчагин Тимофей



Катание на ватрушках

Мы пришли кататься с горки.

Дует ветер в лица

В выходной на Пасоле

Народ наш веселиться

На ватрушку сел я,

Оттолкнулся … вниз!

Только слышу мамино:

,,Крепче, сын, держись!»



Компьютерная графика

Хожу я на кружок

Графикой зовут

Много интересного

Узнаём мы тут.

Здесь изучаем мы программы

Функции проходим.

Вставка, главная, рассылки,

Главные на ленте.

Это всё необходимо,

В жизни для работы нашей.

Здесь всё очень интересно

Даже то, что мне известно.

А известно всякое,

Очень важное, разнообразное.

Цифровой стих

3, 2, 3, 4, 1, (1-кол)

1 1 3 4 2 (1-один)Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

3 3 6 12 2

1 1 1 5 4 2 (1-один)





Бурмантова Елизавета

Загадка



Колючий комочек

Свернулся в клубочек,

Лежит под осинкой

И греет спинку.

( Ёжик)



Бегемот

Я расту, а бегемот

Всё танцует и поёт.

Я пою, а бегемот

Свои тапочки грызет.

Я танцую, ну, а он

Всё ещё рисует дом.

Вот забавные делишки

Выучили все детишки.



































































































Купидончик

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик



Корчагин Тимофей

Первая любовь

Ноты осени - оранжевые листья.

Струны тонкие - мелодия дождя.

Вдаль летят как птицы мои мысли,

А душа живет возле тебя.

Ноты осени - оранжевые листья.

Тонкий лед на лужах за окном.

Отдал сердце я тебе и мысли,

Почему ж тогда мы не вдвоем?



Кузнецова Зоя Михайловна

Сердце, моё сердце…

Сердце!

Подожди: не время задыхаться!

Не выскакивай кроваво в мой висок!Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

С одиночеством хочу я разобраться,

Что судьбы моей - немой упрек.

Сердце!

Я беречь тебя не научилась,

Пожалей хоть ты меня сейчас.

Счастье где-то по дороге заблудилось:

В мире горя Богу не до нас!

Сердце!

Ты одно во мне трепещешь…

Душу больше не заставить жить:

Одиночество внутри меня зловеще

Властвует… И не остановить…

Потеряева Ева

Одноклассник

Я встретила его у школы в первый день:

Он был умён, красив и совершенен.

А на лице его - загадки тень,

Сердечной раны тайные мишени.

Один лишь взгляд - и всё разбилось вдруг:

Мечты, надежды, робкие желанья…

Замкнулся для меня привычный круг,

И в жизни вновь одни разочарованья.

Один лишь взгляд - вокруг всё поменялось:

Сбылось, о чём так долго мне мечталось.

И поняла я: лучше его в мире нет…

Но это сердца моего секрет!

Прости…

Прости…

Мне так больно,Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Прости…

Хочу петь с тобой сольно.

Если хочешь простить,

То сделай, умоляю.

Может, стоит тебя забыть?

Хотя и так всё усложняю.

Не хочу навязываться,

Может, стоит рассказать?

Может, нужно решиться,

Чтобы чувства понять.





Мне тяжело сделать первой шаг,

А может, лучше не стараться?

Нет… даже не буду пытаться!..

***

Я тянусь к вершинам,

Мне больше нечего терять,

И нам сегодня надо встретиться,

Ведь есть чувства ко мне у тебя.

Не хочу, не хочу

Больше тебя терять,

И не желаю моей любви

К тебе себя лишать.

Прошу: приди ко мне,

И я расскажу тебе

О чувствах своих странных.

Может, они кажутся тебе туманными

Или немного непонятными…

Но мне так тяжело,

И сердцу так больно,

Что тайны все раскрыты,

И шлюзы перекрыты.





































































































Я к Вам пишу…









Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

































Шибанова Полина, 7 «Б»

Здравствуйте, уважаемый ВЕТЕРАН!

Меня зовут Полина, это письмо - искреннее признание в любви: пусть мы с Вами не знакомы, но меня безмерно переполняет чувство благодарности за счастье жить в мире, подаренное Вами.

Вы прошли долгий путь к великой победе, потеряв родных и друзей, но освободив города и страны от фашизма. Вы подарили мирное будущее разным народам. Россия гордится Вами по сей день, будет гордиться вечно.

Простите, что не в моих силах вернуть Вам близких людей, но они всегда в Вашей памяти, в Вашем сердце - значит и в нашем тоже, как славный Бессмертный полк.

О Вас писал Юрий Левитанский в любимом мною стихотворении, лучше поэта мне не выразить свои чувства:

… Ну что с того, что я там был,

В том грозном быть или не быть.

Я это всё почти забыл,

Я это всё хочу забыть.

Я не участвую в войне,

Война участвует во мне.

И пламя вечного огня

Горит на скулах у меня…

С праздником, со святым Днем Победы, уважаемая Прасковья Михайловна! Долгих Вам лет в мире и благополучии!

С уважением - ученица 7 «Б» класса школы №5 Шибанова Полина.

Падерин Александр, 7 «В»

Письмо ветеранам Великой Отечественной войны.

Дорогие ветераны!

От всей души хочу сказать большое спасибо за то, что Вы, рискуя своей жизнью, защитили нашу Родину. Благодаря Вашей смелости и отваге, мы сейчас спокойно живем и учимся! Я горжусь Вашим подвигом и желаю крепкого здоровья!

9 мая - радостный «праздник со слезами на глазах», ведь в каждой семье были герои не вернувшиеся с войны. Среди моих родственников много участников Великой Отечественной войны. Они награждены медалями «За отвагу» и орденами «Красной звезды». Восемнадцатилетним юношей ушел на фронт мой прадедушка Чекстер Бронислав Петрович. А на девятом десятке жизни он написал такие стихи:

Живи, в сердцах хранимая,

Россия - мать любимая!

В беде и радости всегда

У нас с тобой судьба одна.

Неразделимы мы с тобой,

Мы за тебя шли в смертный бой!

Победой Родина горда

И слава эта на века!!!

Рухлова Валерия, 7 «Б»

Здравствуйте, уважаемый ВЕТЕРАН!

Все дальше в прошлое уходят военные годы. Прошло уже 70 лет со времени Победы Русского войска. Но память о тех, кто вернулся с поля боя, о тех, кто бесстрашно сражался в тылу жестокого и беспощадного диктатора, о тех, кто грудью защищал нашу Родину, останется навсегда!

Война… Вроде бы всего одно слово, а сколько боли, страдания и страха в нем. Великая Отечественная Война - самая кровопролитная, самая жестокая. Люди лишались крова, родных и близких людей, становились инвалидами, а кто-то лишился своей жизни. Никакими словами невозможно передать те чувства, те эмоции, что испытали Ветераны, Герои нашего времени.

День Победы. И на огнях салюта

Будто гром: - Запомните навек,

Что на сраженьях каждую минуту,

Да, буквально каждую минуту

Погибало десять человек!

Как понять и как осмыслить это:

Десять крепких, бодрых, молодых,

Полных веры, радости и света

И живых, отчаянно живых!

У любого где-то дом иль хата,

Где-то сад, река, знакомый смех,

Мать, жена... А если неженатый,

То девчонка - лучшая из всех.

На восьми фронтах моей отчизны

Уносил войны водоворот

Каждую минуту десять жизней,

Значит, каждый час уже шестьсот!..

И вот так четыре горьких года,

День за днем - невероятный счет!

Ради нашей чести и свободы

Все сумел и одолел потоп.

Мир пришел как дождь, как чудеса,

Яркой синью душу опаля...

В вешний вечер, на птичьи голоса,

Облаков вздымая паруса,

И, шагая за высокой новью,

Помните о том, что всякий час

Вечно смотрят с верой и любовью

Вслед вам те, кто погибал за вас!

Автор этих замечательных строк - Эдуард Асадов, именно те же чувства, высказанные им, я переживаю сейчас, размышляя о Великой Победе!

Ветераны, я хочу поблагодарить вас от всего сердца, от всей души за то, что мы, современная молодежь, живем и растем под чистым, безоблачным небом, за счастливую жизнь, за то, что мы свободны. Спасибо вам за ваш великий подвиг, совершенный в годы ожесточенной битвы.

С уважением - ученица 7 «Б» класса школы №5 Рухлова Валерия.

Листопацкий Владислав, 7 «Б»Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик

Письмо Ветерану

Здравствуйте, Дорогой Ветеран, обращаюсь к Вам от имени того поколения, за светлое будущее которого Вы так самоотверженно боролись. Низкий поклон Вам от нас!

Вторая Мировая война жирной чертой разделила мировоззрение многих миллионов людей на две части: жизнь до войны и после нее. Великая Отечественная унесла с собой в небытие сотни тысяч душ, переломала немало человеческих судеб и оставила глубокий след в сердцах тех, кому довелось жить в это страшное время и участвовать в кровопролитном помешательстве мирового масштаба. Но русские люди объединились, оставили в стороне свои личные страхи и одержали победу над жестоким врагом.

9 мая 2015 года в России отметили семидесятую годовщину Великой Победы. С каждым годом остается все меньше живых свидетелей кровавой схватки, и на торжественный парад почти не приходят ветераны войны. Но мы помним, благодарим за мир во всем мире!





































































































Детство - это маленькая жизнь

Проект 5 А класса Создание литературного альманаха Пегасик











Корчагин Тимофей

Детство

Куда-то уходят игрушки,

И сказки забыли тебя…

Умолкли звуки хлопушки,

И уже не кричит ребятня…

Исчезли твой плюшевый мишка,

И розовый слоник из снов,

И твоя обезьянка Анфиска,

И пара пушистых котов.

Ушло то веселое детство,

Теперь есть дела поважней!

И каждое новое утро

Ты в школу спешишь поскорей.





















Альманах 5 «А» «Пегасик» Страница 75



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал