Памятка. Сочинение на ЕГЭ.

ПАМЯТКА. СОЧИНЕНИЕ НА ЕГЭ.

(для тех, кто хочет получить максимальный балл)

Крите-

рий

За что начисляются баллы

Макси-

мально

Разъяснения, рекомендации

К1

Формулировка проблемы исходного текста

1

Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор. Выявить и сформулировать одну из проблем исходного текста - важнейший этап работы над сочинением, поскольку по всем остальным критериям вы будете работать только с этой проблемой: именно эту, заявленную вами, проблему вы должны будете прокомментировать, выразить отношение автора именно к этой проблеме, высказать своё мнение о позиции автора и аргументировать свою точку зрения.

К2

Комментарий к проблеме

3

Комментарий должен связать проблему, которую вы сформулировали, с авторской позицией, о которой вы будете говорить позже: покажите ход мысли автора, как именно он раскрывает сформулированную проблему, подводя читателей к определённому выводу. Включите в комментарий 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания проблемы.

Комментарий показывает, насколько глубоко и полно вы поняли проблему.

Помните! Комментарий - это не пересказ текста. Пересказывая, мы говорим о том, что делают герои, а комментируя, мы говорим о том, что делает автор.

Комментарий должен опираться на прочитанный текст.

К3

Отражение позиции автора

1

Авторская позиция - это итог размышлений, вывод, к которому приходит автор текста.

Помните, что если проблема текста - это некоторый вопрос, то позиция автора - это ответ на вопрос, поставленный в тексте, то, в чём автор видит решение проблемы. Таким образом, проблема и позиция автора тесно связаны. Если этого не происходит, логика изложения мысли в сочинении нарушена.

Обратите внимание! Обычно позиция автора содержится в заключительной части текста, там, где автор подводит итог сказанному, размышляет над приведёнными выше событиями, поступками героев и т.д.

К4

Своё мнение и его аргументация

3

Обратите внимание! Недостаточно лишь формально заявить о своём мнении: Я согласен (не согласен) с автором. Ваша позиция, даже если она совпадает с авторской, должна быть сформулирована в отдельном предложении.

Затем ваша позиция должна быть подкреплена двумя аргументами.

В этой части работы строго следуйте правилам построения текста - рассуждения ( тезис, аргументы, вывод).

К5

Смысловая цельность, связность,

последовательность изложения

2

Смысловая цельность текста определяется тем, насколько продумана композиция работы. Композиция - это построение сочинения. Строить работу лучше всего в соответствии с теми критериями, по которым её будут проверять: проблема, комментарий к проблеме, позиция автора, собственное мнение, аргумент1, аргумент2, вывод.

Помните! Все части работы должны быть взаимосвязаны, плавно перетекать одна в другую.

Каждая часть - отдельный абзац!

К6

Точность и выразительность речи

2

Точность речи зависит от умения пишущего отобрать из ряда синонимов наиболее подходящие для данного контекста по смыслу и по стилистической окраске. Выразительность речи создаётся с помощью использования различных изобразительно - выразительных средств.

К7

Орфография

3

Орфографических ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)

К8

Пунктуация

3

Пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)

К9

Соблюдение языковых норм

2

Грамматических ошибок нет.

(Грамматическая ошибка - это нарушение норм образования слов и их грамматических форм, нарушение синтаксической связи между словами в словосочетании и предложении).

К10

Соблюдение речевых норм

2

Допущено не более 1 речевой ошибки.

( Речевая ошибка - это нарушение лексических норм, т.е. норм словоупотребления и лексико - семантической сочетаемости слова).

К11

Соблюдение этических норм

1

Этические ошибки в работе отсутствуют.

(Не используйте просторечных и жаргонных слов, воздержитесь от оскорблений, не будьте излишне категоричны, высокомерны).

К12

Фактологическая точность

1

Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют. (Фактические ошибки - это искажение информации о событиях, предметах, лицах, упоминаемых в тексте сочинения).

Всего:

24

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Успехов вам и высоких баллов на ЕГЭ!