- Учителю
- Тексты для комплексного анализа по русскому языку в 5 классе
Тексты для комплексного анализа по русскому языку в 5 классе
Глагол (текст 23).
Вода в природ.. находит..ся в постоянном движении. Огромное колич..ство воды, поднятое со..нцем в атм..сферу, охлаждает..ся и в виде осадков снова выпада..т на землю. Выпавшая вода исп..ряет..ся проника..т в почву и стека..т в вод..емы.
Человек должен следить за ч..стотой всех вод..емов.
Чистая вода нужна для питья. В воде, загр..зненной сточными водами фабрик заводов и жилищ.., гибнут р..стения и животные. Большой вред вод..емам приносит загр..знение нефтяными пр..дуктами. От них пог..бают рыбы и другие животные, которые служат им кормом, - нас..комые моллюски и другие. Нефть смачива..т оперение вод..плавающих птиц. Оно теряя..т воздух, и птицы пог..бают от охл..ждения тела. Закон об охран.. природы запр..ща..т спускать в вод..емы вредные отбросы и сточные воды. (М.Н.Скаткин)
1. Озаглавьте текст_____________________________________
2. Тема текста_________________________________________
_____________________________________________________
3. Основная мысль текста _______________________________
__________________________________________________________________________________________________________
4. Стиль текста________________________________________
5. Тип текста__________________________________________
6. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно пропущенные буквы.
7. Подберите из текста однокоренные слова к слову вода и разберите их по составу:
__________________________________________________________________________________________________________
8. Выполните морфологический разбор существительного:
1. (гибнут в) воде - ____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Произведите фонетический разбор слова (для) питья:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Объясните лексическое значение слова:
Атмосфера - __________________________________________
_____________________________________________________
11. Выпишите из текста выделенное предложение и сделайте синтаксический разбор
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________