7


  • Учителю
  • «Работа над интонацией, как средства развития речевых возможностей у слабослышащих школьников в 5-9 классах».

«Работа над интонацией, как средства развития речевых возможностей у слабослышащих школьников в 5-9 классах».

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Проблема формирования интонационной выразительности речи слабослышащих школьников как условие развития творческого потенциала привлекала внимание многих педагогов и психологов, как отечественных, так и зарубежных. При нарушении слуха в развитии устной речи наблюда
предварительный просмотр материала

45




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал