Календарно - тематическое планирование по литературе, 6 класс, обучение на дому

Календарно-тематическое планирование

по литературе в 6 классе

(индивидуальное обучение)

1час в неделю

34 часа в год

Писатели- создатели, хранители и любители книги.

Устное народное творчество

2

Календарно-обрядовые песни. Колядки. Масленичные песни. Весенние песни. Летние песни. Осенние песни.

3

Пословицы и поговорки.

Древнерусская литература.

4

Русская летопись. «Повесть временных лет» - историческая энциклопедия. « Сказание о Белгородском киселе».

Произведения русских писателей 18 века.

Русская басня.

5-6

И.И. Дмитриев « Муха», И. А. Крылов «Осел и Соловей», « Листы и Корни», «Ларчик»

Произведения русских писателей 19 века.

7

А.С. Пушкин

Лицейские годовщины. Лицейские профессора. Лицейская лирика.

8

Стихотворение « Узник». Вольнолюбивые устремления поэта.

9-13

1. Роман А.С. Пушкина «Дубровский». История создания. Кирилла Петрович Троекуров и Андрей Гаврилович Дубровский: столкновение своенравных характеров.

2. Образ «благородного разбойника» в романе А.С. Пушкина.

3. Трагические судьбы В.Дубровского и М. Троекуровой.

4.Сюжет и композиция романа.

5. Урок развития речи. Сочинение. Сравнительная характеристика « Два помещика» по роману Пушкина «Дубровский»

14

Урок внеклассного чтения . О « Повестях покойного Ивана Петровича Белкина», «Барышня -крестьянка»

15-16

М. Ю. Лермонтов.

1. «Тучи». Чувство одиночества и тоски поэта -изгнанника.

2. Восточное сказание Лермонтова « Три пальмы».

3. «Листок» , « Утёс» ,»На Севере диком». Мотивы одиночества

Теория. Антитеза. Двухсложные ( ямб, хорей) и трехсложные ( дактиль, амфибрахий, анапест ) размеры стиха ( начальные понятия )

17-18

И. С. Тургенев. « Бежин луг» ( из « Записок охотника»). Духовный мир крестьянских детей.

Мастерство Тургенева в изображении картин природы и внутреннего состояния человека. Смысл названия рассказа. Судьба « Записок охотника»

Родная природа в стихотворениях русских поэтов.

19

Ф. И. Тютчев. « Неохотно и несмело…», « С поляны коршун поднялся…», «Листья».

20

А. А. Фет. « Ель рукавом мне тропинку завесила…», »Еще майская ночь», «Учись у них- у дуба, у березы…»

21-22

Н.А. Некрасов. « Железная дорога». Картины подневольного труда. Мысль о величии народа. Композиция стихотворения. Роль пейзажа. Значение эпиграфа. Диалог- спор.

23

Урок внеклассного чтения. Историческая поэма Н.А. Некрасова «Дедушка».Отношение к жизни, к людям, истории России.

24-25

Н. С. Лесков « Левша». Гордость писателя за народ, его трудолюбие, талантливость, патриотизм. Едкая насмешка над чиновниками. Особенности языка. Комический эффект, создаваемый игрой слов, народной этимологией.

26

А.П. Чехов. «Толстый и Тонкий». Речь героев как источник юмора. Юмористическая ситуация.

Теория. Юмор ( развитие понятия).

Родная природа в стихотворениях русский поэтов 19 века.

27

Е.А. Баратынский « Весна, весна! Как воздух чист!...» «Чудный град порой сольётся…». Я.П. Полонский «По горам две хмурых тучи…», « Посмотри, какая мгла…»

А.К. Толстой «Где гнутся над омутом лозы…»

Произведения русских писателей 20 века.

28

А.С. Грин « Алые паруса». Жители Каперны и главные герои. Феерия. Глава из феерии.

29

А.П. Платонов « Неизвестный цветок» сказка- быль

30-31

М.М. Пришвин «Кладовая солнца». Мудрый автор, мудрый рассказчик, мудрый Антипыч.

Тропа Насти. Тропа Митраши.

Урок развития речи. Сравнительная характеристика Насти и Митраши.

Произведения о Великой Отечественной войне.

32

В.П. Астафьев. « Конь с розовой гривой». Изображение жизни и быта сибирской деревни в предвоенные годы. Юмор в рассказе.

Теория. Речевая характеристика героя.

33

В.Г. Распутин. «Уроки французского». Отражения трудностей военного времени.

Теория. Рассказ, сюжет.

Урок контроля. Классное сочинение по произведениям В. Астафьева и В. Распутина.

34

Обобщающий урок

Список литературы на лето