Ктп русский язык 3 класс школа 2100

№

п/п

Дата проведения

Тема урока с указанием

этнокультурных особенностей

Республики Башкортостан

Примеча-

ние

План

Факт

Раздел I. Повторение. 12 часов.

1

02.09

1

Что мы знаем о слове

2

03.09

1

Что мы знаем о тексте

3

05.09

1

Что мы знаем о тексте

4

06.09

1

Что мы знаем о слове, предложении, тексте

5

07.09

1

По каким признакам можно обнаружить орфограммы в словах и между словами

6

08.09

1

Повторяем изученные орфограммы, их графическое обозначение

7

10.09

1

Повторяем изученные орфограммы, их графическое обозначение

8

13.09

1

Развитие умения писать слова с изученными орфограммами, графически обозначать орфограммы

9

14.09

1

Развитие умения писать заглавную букву в словах. Проверочное списывание.

10

15.09

3

Правописание большой буквы в словах.

11

17.09

Правописание большой буквы в словах. Повторение алфавита

12

19.09

Правописание большой буквы в словах. Повторение алфавита

Раздел II. Слово. 123 часа.

13

20.09

1

Повторение понятий «корень слова», «однокоренныеслова». Диктант №1 «Ласточки»

14

21.09

1

Однокоренные слова с чередующимися согласными звуками в корне

15

22.09

1

Правописание проверяемых согласных в корне слова (на конце и в середине слова)

16

24.09

1

Правописание проверяемых согласных в корне слова

17

26.09

1

Творческая работа. Составление связного текста на тему « Город Уфа» из деформированных предложений.

18

27.09

1

Развитие умения видеть изученную орфограмму в слове, правильно писать слова и графически обозначать орфограмму

19

28.09

1

Проверочная работа № 1по теме «Части слова. Корень. Буквы согласных в корне слова»

20

29.09

1

Понятие об удвоенных согласных буквах.

21

1.10

1

Правописание слов с удвоенными согласными в корне. Р/р. Творческая работа. «Природа Башкортостана»

22

3.10

1

Правописание слов с удвоенными согласными в корне.

23

4.10

1

Проверочная работа № 2 по теме «Удвоенные буквы согласных в корне слова»

24

5.10

1

Правописание слов с удвоенными согласными в корне. Словарный диктант.

25

6.10

1

Наблюдение за словами с непроизносимыми согласными в корне.

26

8.10

1

Правило написания букв, обозначающих непроизносимые согласные звуки в корне.

27

10.10

1

Правописание непроизносимых согласных в корне. Р/р. Творческая работа (сочинение по опорным словам).

28

12.10

1

Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука.

29

13.10

1

Обобщенное правило правописания слов с проверяемыми согласными в корне.

30

15.10

1

Правописание слов с проверяемыми согласными в корне.

31

17.10

1

Проверочная работа № 3 по теме «Буквы непроизносимых согласных в корне слова»

32

18.10

1

Правописание безударных гласных в корне слова.

33

19.10

1

Контрольный диктант № 2 «Лебеди» по теме «Непроизносимые согласные»

34

20.10

1

Анализ работ и коррекция знаний. «Пишу правильно»

35-36

22.10

24.10

2

Развитие умения видеть в словах орфограммы.

Развитие умения видеть в словах орфограммы.

37

25.10

1

Проверочная работа № 4 на тему «Буквы безударных гласных в корне слова»

38

26.10

1

Упражнение в написании слов с безударными гласными в корне слова.

39

27.10

1

Контрольный диктант № 3 « О фиалке» с грамматическим заданием на тему «Безударные гласные в корне»

40

29.10

1

Анализ работ. Упражнение в написании слов с безударными гласными в корне слова.

41

31.10

1

Р/р. Сочинение по опорным словам. «Осень на Урале»

42

1.11

1

Сложные слова.

43

7.11

1

Соединительные гласные о и е в сложных словах.

44

8.11

1

Образование сложных слов.

45

9.11

1

Сложные слова: имена существительные,

имена прилагательные.

46

10.11

1

Употребление в речи и правописание сложных слов. Р/р Свободный диктант.

47

12.11

1

Проверочная работа № 5 на тему «Сложные слова и их правописание»

48

14.11

1

Приставка, ее роль в слове (повторение).

Различение приставок и предлогов.

49

15.11

1

Правописание безударных гласных в приставках.

50

16.11

1

Правописание безударных гласных в приставках.

51

17.11

1

Приставки про - и пра-, по-и па, их правописание.

52

19.11

1

Приставки про - и пра-, по-и па, их правописание.

53

21.11

1

Почему появляется удвоенная согласная буква на стыке приставки и корня.

54

22.11

1

Различение и правописание слов с удвоенной согласной в корне и на стыке приставки и корня.

55

23.11

1

Различение и правописание слов с удвоенной согласной в корне и на стыке приставки и корня.

56

24.11

1

Различение и правописание слов с удвоенной согласной в корне и на стыке приставки и корня.

57

26.11

1

Звук [й^,]и его обозначение на письме. Правила правописания разделительного ъ и ь.

58

28.11

1

Правописание слов с ъ и ь.

59

29.11

1

Правописание слов с ъ и ь.

60

30.11

1

Упражнение в написании слов с разделительными ъ и ь. Р/Р Свободный диктант.

61

1.12

1

Проверочная работа № 6 по теме «Части слова. Приставка. Разделительные ъ и ь»

62

3.12

1

Понятие об окончании и основе слова.

63

5.12

1

Контрольный диктант № 4 «В лесу осенью» на тему «Разделительный ъ и ь знаки»

64

6.12

1

Анализ работ и коррекция знаний. «Пишу правильно»

65

7.12

1

Развитие умения находить окончание в слове.

66

8.12

1

Как найти в слове основу.

67

10.12

1

Развитие умения находить в слове окончание и основу.

68

12.12

1

Суффикс и его роль в слове.

69

13.12

1

Развитие умения находить в слове суффикс.

70

14.12

1

Составление слов по схемам. Порядок разбора слова по составу.

71

15.12

1

Контрольное списывание. «Река Агидель»

72

17.12

1

Составление слов по схемам. Порядок разбора слова по составу.

73

19.12

1

Упражнение в разборе слова по составу.

74

20.12

1

Проверочная работа № 7 по теме «Части слова. Разбор слова по составу»

75

21.12

1

Части речи в русском языке

76

22.12

1

Определение имени существительного.

77

24.12

1

Роль имени существительного в речи.

Р/р. Творческая работа (составление текста). «Уральская зима»

78

26.12

1

Понятие об именах существительных одушевленных и неодушевленных.

79

27.12

1

Имена существительные в речи.

Словарный диктант

80

28.12

1

Обобщение.

Что мы знаем об именах существительных?

81

29.12

1

Имена существительные мужского, женского и среднего рода.

82

16.01

1

Род - постоянный признак имен существительных.

83

17.01

1

Окончания имен существительных мужского, женского и среднего рода.

84

18.01

1

Изменение имен существительных по числам.

85

19.01

1

Образование имен существительных множественного числа.

86

21.01

1

Окончания имен

существительных единственного и множественного числа.

87

23.01

1

Разбор имени существительного как части речи.

88

24.01

1

Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательным значением.

89

25.01

1

Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имен в русском языке.

90

26.01

1

Р/р. Сочинение сказки с использованием имен существительных с различными суффиксами.

91

28.01

1

Образование имен существительных от основ существительных и глаголов.

92

30.01

1

Р/р. Обучающее изложение «Мурлыка».

93

31.01

1

Разбор имени существительного по составу.

94

1.02

1

Употребление имен существительных в речи

95

2.02

1

Проверочная работа № 8 по теме «Имя существительное как часть речи»

96

4.02

1

Понятие о местоимении. Личные местоимения.

97

6.02

1

Роль личных местоимений в речи.

Р/р. Обучающее сочинение «О себе».

98

7.02

1

Местоимения 1, 2 и 3 лица.

Правописание предлогов с местоимениями.

99

8.02

1

Разбор местоимений как части речи.

100

9.02

1

Закрепление знаний о местоимении.

Р/р. Свободный диктант «Памятник Салавату».

101

11.02

1

Проверочная работа № 9 по теме «Местоимение как часть речи»

102

13.02

1

Определение имени прилагательного.

103

14.02

1

Роль имен прилагательных в речи.

104

15.02

1

Роль имен прилагательных в речи.

105

16.02

1

Разбор имени прилагательного

как части речи.

106

18.02

1

Окончания имен

прилагательных

в мужском, женском и среднем роде.

107-108

20.02

21.02

2

Как проверить правописание

Безударных гласных в окончаниях имен прилагательных.

109

22.02

1

Развитие умения писать безударные гласные в окончаниях имен прилагательных

110

25.02

1

Развитие умения писать безударные гласные в окончаниях имен прилагательных. Знакомство с антонимами.

111

27.02

1

Закрепление умений писать слова с изученными орфограммами. Словарный диктант

112

28.02

1

Словообразование имен прилагательных.

Р/р. Сочинение по опорным словосочетаниям.

113

1.03

1

Проверочная работа № 10 по теме «Имя прилагательное как часть речи»

114

2.03

1

Разбор имен прилагательных по составу.

115

4.03

1

Контрольный диктант № 5 «Перелет птиц».

по теме «Имя прилагательное как часть речи»

116

6.03

1

Анализ работ и коррекция знаний. «Пишу правильно»

117

7.03

1

Определение глагола как части речи.

118

9.03

1

Изменение глаголов по временам.

119

11.03

1

Суффикс -л- в глаголах прошедшего времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам.

120

13.03

1

Изменение глаголов по числам.

121

14.03

1

Употребление частицы не с

глаголами.

122

15.03

1

Развитие умения писать частицу не с глаголами.

Р/р. Свободный диктант «Весна на Урале»

123

16.03

1

Понятие о неопределенной форме глагола.

124

18.03

1

Р/р. Контрольное изложение.

125

20.03

1

Неопределенная форма глагола. Правописание ь

в глаголах неопределенной формы.

126

21.03

1

Контрольный диктант № 6 « Приход весны» по теме «Глагол»

127

22.03

1

Правописание ь

в глаголах неопределенной формы.

128

23.03

1

Проверочная работа №11 по теме «Глагол как часть речи. Правописание частицы не с глаголом»

129

3.04

1

Образование форм времени от неопределенной формы

глагола.

130

4.04

1

Образование форм времени от неопределенной формы глагола.

131-132

5.04

6.04

2

Разбор глагола как части речи.

133

8.04

1

Понятие о наречии как части речи

134-135

10.04

11.04

2

Понятие о наречии как части речи.

Понятие о наречии как части речи. Словарный диктант.

Раздел 3. Предложение. 35 часов

136

12.04

1

Виды предложений по цели высказывания.

137

13.04

1

Интонация в предложениях,

различных по цели высказывания. Логическое ударение.

138

15.04

1

Восклицательные и невосклицательные

предложения.

139

17.04

1

Грамматическая

основа предложения. Подлежащее и сказуемое.

140

18.04

1

Развитие умения

находить в предложении подлежащее и сказуемое.

141

19.04

1

Понятие о второстепенных членах предложения.

142

20.04

1

Составление предложений по схемам и схем к предложениям.

Контрольный словарный диктант «Животные Башкортостана»

143

22.04

1

Предложения

распространенные и нераспространенные.

144

24.04

1

Разбор предложений.

145

25.04

1

Разбор предложений.

146

26.04

1

Однородные подлежащие и сказуемые.

147

27.04

1

Упражнение в нахождении однородных членов предложения и составлении схем к предложениям.

148

29.04

1

Роль знаков препинания в письменной речи. Запятая в предложении с однородными членами.

149

2.05

1

Развитие умений ставить запятую в предложении с однородными членами.

150

3.05

1

Развитие умений ставить запятую в предложении с однородными членами.

151

4.05

1

Главные и второстепенные однородные члены предложения. Определение однородных членов предложения.

152

6.05

1

Запятая в предложениях с однородными членами.

153

8.05

1

Повторение изученного. Р/р Свободный диктант.

</

154

10.05

1

Контрольное списывание.

155

11.05

1

Понятие о простом и сложном предложении.

156

13.05

1

Запятая в сложном предложении без союзов.

Схема сложного предложения.

157

15.05

1

Развитие умения различать простые предложения с однородными членами и сложные предложения.

158

16.05

1

Запятая в простом предложении с однородными членами

Р/р. Свободный диктант.

159

17.05

1

Разбор простого и сложного предложения.

160

18.05

1

Проверочная работа №12 по теме «Предложение»

161

20.05

1

Разбор простого и сложного предложения.

162

22.05

1

Повторение знаний о предложении, тексте, частях речи.

163

23.05

1

Итоговая тестовая контрольная работа.

164

24.05

1

Повторение знаний о предложении, тексте, частях речи.

165

25.05

1

Итоговый диктант № 7 «Пришла весна».

по теме «Повторение».

166

27.05

1

Анализ работ и коррекция знаний. «Пишу правильно»

167

29.05

1

Повторение изученных орфограмм и состава слова. Т/р.Сочинение «Башкирские народные праздники»

168

30.05

1

Закрепление умений писать слова с изученными орфограммами.

169

31.05

1

Части речи в русском языке.

170

1

Резерв