- Учителю
- Контрольная работа по литературе. Темы: Творчество А. А. Фёта, Творчество Ф. И. Тютчева
Контрольная работа по литературе. Темы: Творчество А. А. Фёта, Творчество Ф. И. Тютчева
контрольная работа по темам:
«творчество ф.и.тютчева», «творчество А.А.Фета»
Ф. И. Тютчев
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё - простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь -
И льётся тихая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле…
I вариант
Контрольные вопросы.
-
Как называется литературное направление XIX века, основным эстетическим принципом которого являлось следование правде жизни и ярким представителем которого можно считать Ф.И. Тютчева?
-
Назовите жанр лирического произведения Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…».
-
Как называется разновидность лирики, изображающая картины природы?
-
Укажите термин, которым обозначаются образные определения, являющиеся частью авторской системы изобразительно-выразительных средств (дивная пора; чистая и тёплая лазурь; лучезарны вечера).
-
Каким термином называется «очеловечивание» природы, к которому прибегает Ф.И. Тютчев в своём произведении (например, отдыхающее поле; бодрый серп гулял)?
-
Как называется стилистический приём, усиливающий звуковую выразительность стиха и связанный с повтором гласных звуков (Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора…)?
-
Как называется стилистический приём, использованный автором в строчках: «Весь день стоит как бы хрустальный…»?
-
Укажите термин, которым обозначается противопоставление картин природы во второй строфе стихотворения.
-
Укажите название созвучия концов стихотворных строк, играющего важную роль в организации стиха (первоначальной - хрустальной, пора - вечера).
-
Опишите свои впечатления от прочитанного лирического произведения. А. А. Фет
Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;
Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой;
Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришёл я снова,
Что душа всё так же счастью
И тебе служить готова;
Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
</ Петь - но только песня зреет.
II вариант
Контрольные вопросы.
-
Как называется литературное направление XIX века, основным эстетическим принципом которого являлось следование правде жизни и ярким представителем которого можно считать А.А. Фета?
-
Назовите жанр лирического произведения А.А. Фета «Я пришёл к тебе с приветом…».
-
Как называется разновидность лирики, изображающая картины природы?
-
Укажите термин, которым обозначаются образные определения, являющиеся частью авторской системы изобразительно-выразительных средств (горячим светом; весенней жаждой).
-
Каким термином называется «очеловечивание» природы, к которому прибегает А.А. Фет в своём произведении (например, лес проснулся)?
-
Как называется стилистический приём, использованный автором в строчках: «С той же страстью, как вчера, пришёл я снова…»?
-
Как называется стилистический приём, усиливающий звуковую выразительность стиха и связанный с повтором согласных звуков (На меня весельем веет)?
-
Три строфы лирического произведения начинаются одним и тем же словом. Как называется такое художественное средство?
-
Укажите название созвучия концов стихотворных строк, играющего важную роль в организации стиха (страстью - счастью; снова - готова).
-
Опишите свои впечатления от прочитанного лирического произведения.