Самостоятельная работа «Второстепенные члены предложения» 5 класс.

</Самостоятельная работа на пять минут «Второстепенные члены предложения» 5 класс.

1 вариант

1. Выпиши грамматическую основу.

Воздух сегодня свежий.

2. Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?

3. Найди ряд, в котором правильно даны вопросы, на которые отвечает обстоятельство?

А) Где?Куда?Когда?

Б) Как? Где? Какой?

В) Где? Зачем? Чей?

Д) Откуда? Кого? Чего?

4. Составь предложения, в которых существительное будет выполнять разную синтаксическую роль.

5. Составьте схему предложения:

В то время Петербург славился в Европе своею красотою.

6. Выпиши словосочетание, где зависимое слово будет определением.

Карлсон любит варенье из малины.

Самостоятельная работа «Второстепенные члены предложения» 5 класс.

2 вариант

1. Выпиши грамматическую основу.

Красив лес в осеннем уборе.

2. Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей.

3. Найди ряд, в котором правильно даны вопросы, на которые отвечает обстоятельство?

А) Где?Куда?Какой?

Б) Как? Где? Зачем?

В) Где? Зачем? Чей?

Д) Чем? Кого? Кем?

4. Составь предложения, в которых существительное будет выполнять разную синтаксическую роль.

5. Составьте схему предложения:

Алешу отвели в нижний этаж, дали ему книгу и заперли дверь ключом.

6. Выпиши словосочетание, где зависимое слово будет определением.

На краю деревни стоял дом из кирпича.

1 вариант.

1. Воздух свежий.

2. Определение.

3. А

4. -----

5. _._._ ____ _._._

6. Варенье из малины.

Ответы:

2 вариант.

1. Красив лес.

2. Дополнение.

3. Б

4. ------

5. _ _ _ _. _. _ . _ , _ _

_ _ и _ _ _ _

6. Дом из кирпича.