Практикум для 7 класса по русскому языку по теме Служебные части речи

Вечер …ночи пробирался;

… ночлег Иван собрался;

Вдоль … улице идет,

Ест картошку … поет.

… он поля достигает,

Руки … боки подпирает

… … прискочкой … пан,

Боком входит … балаган.

Все по - прежнему стояло,

… коней … … бывало;

… игрушка - горбунок

… его вертелся ног.

Слова для справок:

У, к, вот, на, с, и, по, лишь,

словно, но, в, и, не, как

1.Самостоятельные и служебные части речи равноправны.

2.Служебные части речи имеют общие морфологические признаки с самостоятельными.

3.Служебные части речи имеют такие же синтаксические функции, как и самостоятельные.

4.Самостоятельные и служебные части речи неравноправны.

5.Служебные части речи не бывают членами предложения

6.К служебным частя речи, как и самостоятельным, можно задать вопрос.

7.Служебные части речи нужны для обслуживания самостоятельных. Они связывают слова, словосочетания в предложения, а так же предложения между собой.

8.К служебным частям речи задать вопрос невозможно.

Вечер …ночи пробирался;

… ночлег Иван собрался;

Вдоль … улице идет,

Ест картошку … поет.

… он поля достигает,

Руки … боки подпирает

… … прискочкой … пан,

Боком входит … балаган.

Все по - прежнему стояло,

… коней … … бывало;

… игрушка - горбунок

… его вертелся ног.

Слова для справок:

У, к, вот, на, с, и, по, лишь,

словно, но, в, и, не, как

1.Самостоятельные и служебные части речи равноправны.

2.Служебные части речи имеют общие морфологические признаки с самостоятельными.

3.Служебные части речи имеют такие же синтаксические функции, как и самостоятельные.

4.Самостоятельные и служебные части речи неравноправны.

5.Служебные части речи не бывают членами предложения

6.К служебным частя речи, как и самостоятельным, можно задать вопрос.

7.Служебные части речи нужны для обслуживания самостоятельных. Они связывают слова, словосочетания в предложения, а так же предложения между собой.

8.К служебным частям речи задать вопрос невозможно.

1. В предложении на службе

С падежом всегда он в дружбе,

На него показывает

И слова все связывает.

Это ?

2. Объединять и связывать стараюсь

Я равных и неравных в нужный час.

Порою я совсем не повторяюсь,

Порою повторяюсь много раз.

Это ?

3. Могу оттенки придавать значеньям,

Могу усилить их без напряженья.

Могу помочь я форм образованью,

Когда Глагол на службу призовёт,

Могу вообще подвергнуть отрицанью

Всё то, что кто-нибудь произнесёт.

Это ?

4. Союз не станет членом предложения:

Всегда свободен, хоть стоит в строю.

И в сочинении, и в подчинении

Незаменим и помнит роль свою.

</<br>

1. В предложении на службе

С падежом всегда он в дружбе,

На него показывает

И слова все связывает.

Это ?

2. Объединять и связывать стараюсь

Я равных и неравных в нужный час.

Порою я совсем не повторяюсь,

Порою повторяюсь много раз.

Это ?

3. Могу оттенки придавать значеньям,

Могу усилить их без напряженья.

Могу помочь я форм образованью,

Когда Глагол на службу призовёт,

Могу вообще подвергнуть отрицанью

Всё то, что кто-нибудь произнесёт.

Это ?

4. Союз не станет членом предложения:

Всегда свободен, хоть стоит в строю.

И в сочинении, и в подчинении

Незаменим и помнит роль свою.

Тест:

1. В предложении: Дуб рос около небольшого озера. ОКОЛО является:

А) предлогом;

Б) союзом;

В) наречием.

2) В предложении: Как не любить мне эту землю? НЕ - это:

А) предлог;

Б) союз;

В) частица.

3) В предложении: Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. ЧТОБЫ - это:

А) частица;

Б) местоимение;

В) союз.

4) В предложении: Если был бы я девчонкой... БЫ - это:

А) частица;

Б) союз;

В) наречие.

5) В предложении: Я пошёл домой, когда начало смеркаться. КОГДА - это:

А) частица;

Б) предлог;

В) союз.

2. Распределите слова, данные в карточках на 2 группы:

Чтобы, сад, прекрасный, он, над, хорошо, мочь, говорить, и, в, что, мы, от, к, у, первый, на, под, ребята, играя, открытый, около, с, бы, далеко, дерзать, по, как, белый, два, а.

Тест:

1. В предложении: Дуб рос около небольшого озера. ОКОЛО является:

А) предлогом;

Б) союзом;

В) наречием.

2) В предложении: Как не любить мне эту землю? НЕ - это:

А) предлог;

Б) союз;

В) частица.

3) В предложении: Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. ЧТОБЫ - это:

А) частица;

Б) местоимение;

В) союз.

4) В предложении: Если был бы я девчонкой... БЫ - это:

А) частица;

Б) союз;

В) наречие.

5) В предложении: Я пошёл домой, когда начало смеркаться. КОГДА - это:

А) частица;

Б) предлог;

В) союз.

2. Распределите слова, данные в карточках на 2 группы:

Чтобы, сад, прекрасный, он, над, хорошо, мочь, говорить, и, в, что, мы, от, к, у, первый, на, под, ребята, играя, открытый, около, с, бы, далеко, дерзать, по, как, белый, два, а.