7


  • Учителю
  • Материал для практических работ по теме Причастие для 7 класса

Материал для практических работ по теме Причастие для 7 класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Тест по теме «Причастие»

1 вариант.

х

1. Найти словосочетание «причастие +существительное»:

а) чернеющая пропасть, г) спелый крыжовник,

б) черная ночь, д) теплый дождь,

в) белого света, е) веселый человек.

х

2. Найти словосочетания «причастие +существительное»:

а) мокрый снег, г) светлое небо,

б) синее небо, д) собранные грибы,

в) поспевающий крыжовник, е) темнеющий лес.



х

3. Найти словосочетания «прилагательное +существительное»:

а) стоящий мальчик, г) светлое небо,

б) засеянное поле, д) собранные грибы,

б) летящая птица, е) водная стихия.

х

4. Найти словосочетание «причастие +существительное»:

а) болотная вода, г) мелкий брод,

б) горячая печь, д) последний лист,

в) спеющая ягода, е) успешный ученик.





Тест по теме «Причастие»

2 вариант.

х

1. Найти словосочетания «причастие +существительное»:

а) нарастающий шум, г) растаявший снег,

б) пожелтевшие листья, д) низкие облака,

в) высохшая трава, е) грустные мысли.

х

2. Найти словосочетания «прилагательное +существительное»:

а) кипящее молоко, г) кипящий раствор,

б) пахнущее белье, д) орудийные залпы,

в) молчаливые люди, е) смотревший вперед.



х

3. Найти словосочетания «прилагательное +существительное»:

а) висящая лампа, г) зеленеющая рожь,

б) висячая лампа, д) летучая мышь,

б) летящая птица, е) зеленый дуб.

х

4. Найти словосочетания «причастие +существительное»:

а) читающий мальчик, г) растаявший лед,

б) читальный зал, д) низкие облака,

в) созревающие зерна, е) желтая рожь.



Тест-пятиминутка по теме: «Причастие. Начало».

1. Выпишите причастие.

1 вариант. 2 вариант.

Синий, синеет, синеющий, Зеленоватый, зеленеет, зеленый,

синеватый, синеть. Зеленеющий, зеленеть.

2.Выпишите словосочетание «прилагательное + существительное»:

Зимняя дорога, зимующие птицы, Растаявший снег, замолкшие голоса,

Замерзшая река, раскрытая книга. Голубенький кувшин, запертая дверь.

3. Выпишите словосочетания «причастие + существительное»:

Бушующее море, сидящие на дереве, Летящий самолет, удивительный дом,

Зеркальная поверхность, полный пакет. Удивляющийся всему, долгий звук.

4.Поставьте существительные с зависимыми словами в Р.п., Д.п, Т.п.

Шумящий поток. Говорящий человек.





</ Тест «Причастие».

Вариант №1.

1) Что обозначает причастие как особая форма глагола?

а) предмет, б) действие предмета,

в) признак предмета, г) признак по действию.

2)Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно.

а) Нарисовавшего - действ. причастие, НВ, СВ, в Р.п., ед.ч., м.р.

б) Дарящий - действ. причастие, НВ, НСВ, в И.п., ед.ч., м.р.

в) Расколотый - страд. причастие, НВ, НСВ, в И.п., ед.ч., м.р.

3) Укажите, какие признаки являются общими для причастия и глагола:

а) вопрос, б) род, в) вид , г) падеж д) время.

4) Укажите строку, в которой все слова являются причастиями:

а) зрелый, бегающий, осенний;

б) переходивший, построенный, дышащий;

в) создавали, разбивший, летучий,

г) дарящий, строить, удивительный.

5) Каким членом предложения является причастие в данном предложении:

Дувший с моря ветерок трепал колючую хвою старого бора.

а) подлежащее, б) сказуемое, в) определение,

г) дополнение д) обстоятельство.

6) Укажите словосочетания со страдательным причастием.

а) на цветущей поляне, в) перекрашенная ткань,

б) расколотый орех, г) падающие листья.

7) От каких глаголов можно образовать действительное причастие настоящего времени?

а) видеть, б)подышать, в) несут, г) спеть.

8) Укажите причастия с суффиксом -ущ- / -ющ-:

а) кол..щий предмет, в) кле..щий бумагу,

б) стро..щий дом, г) бор..щийся за свободу.

9) Укажите причастия с суффиксом -им-:

а) завис..мый от обстоятельств, в) взвешива..мый товар,

б) колебл..мый ветром, г) к вид..мому лесу.

10. Укажите словосочетания с орфографической ошибкой:

а) засеенное поле, б) построевший дом,

в) выслушавший речь, г) высушенные цветы.





Тест «Причастие».

Вариант №2.

1) Что обозначает причастие как особая форма глагола?

а) количество предметов при счете,

б)признак другого признака,

в) признак предмета по действию,

г) предметы, признаки и количества, не называя их.

2) Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно.

а) Бегающий - действ. причастие, НВ, СВ, в И.п., ед.ч., м.р.

б) Покрашенный - страд. причастие, НВ, НСВ, в И.п., ед.ч., м.р.

в) Прерываемый - страд. причастие, НВ, НСВ, в И.п., ед.ч., м.р.

3) Укажите, какие признаки являются общими для причастия и прилагательного:

а) вопрос, б) род, в) вид , г) падеж д) время.

4) Укажите строку, в которой все слова являются причастиями:

а)подтаявший, спелый, почерневший;

б) затихающие, трудиться, увиденный;

в) расколотый, нарисованный, сверкающего,

г) работающий, видимый, летный.

5) Каким членом предложения является причастие в данном предложении:

Степь окаймлена далью гор, высоких и низких.

а) подлежащее, б) сказуемое, в) определение,

г) дополнение д) обстоятельство.

6) Укажите словосочетания со страдательным причастием.

а) изученные правила, в) рисующий ребенок,

б) подгоняемый ветром, г) плясавший в паре.

7) От каких глаголов можно образовать действительное причастие настоящего времени:

а) брать, б) озарить, в) предложить, г) таять.

8) Укажите причастия с суффиксом -ущ- / -ющ-:

а) крас..щий стены, в) реж..щий инструмент,

б) слышащий шорох, г) стел..щийся туман.

9) Укажите причастия с суффиксом -им-:

а) муч..мый жаждой, в) вид..мый издалека,

б) отпира..мый замок, г) встреча..мый родителями.

10. Укажите словосочетания с орфографической ошибкой:

а) обидевший друга, б) оклеенный обоями,

в) подстрелянный зверь, г) выброшанный мусор.





Тест «Причастный оборот».

Вариант №1.

1) Найдите определение причастного оборота.

а) два и более причастия в предложении,

б) причастие с зависимыми словами,

в) причастие с определяемым словом.

2) Чем является в предложении причастный оборот?

а) подлежащим, б) определением, в) дополнением.

3) Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятыми:

а) Я слушал журчание воды протекающей в заросших осокою берегах.

б) Вдруг я заметил двух птиц летевших прямо к водопаду.

в) Отряд построили на опушке леса подступавшего к школьному участку.

г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути.

4) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

а) Начатый разговор, слишком рано прерванный, не возобновился.

б) Кое-где на волнах плавно покачивались сверкающие на солнце льдины.

в) Из недавно проснувшихся долин, веяло душистой свежестью.

г) Небольшой деревянный домик, выкрашенный розовой краской, стоял посреди сада.

5) Укажите, в каких предложениях неверно обозначены границы причастного оборота (знаки препинания не расставлены):

а) Два разведчика /прокладывающие дорогу пехоте/ вышли на ближайшие подступы к Висле.

б) Володя выловил ложкой /дымящуюся паром картофелину/.

в) Небо было все в звездах /излучающих ровный тихий свет/.

г) /Прикрытую сверху/ хвоей землянику с первого взгляда трудно заметить.

6) Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:

а) Алексей лежит на полосатом тюфяке набитом соломой.

б) На правах старого друга, отыскавшего летчика в лесу, Санька солидно шагал за носилками.

в) Федька жадно смотрит на белеющие на столе кусочки сахара, и с шумом втягивает слюну.

г) Дед смотрел на залитый солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.

7) Укажите предложения с пунктуационной ошибкой:

а) Родина! Я вижу ее необъятные поля волнующиеся урожаем.

б) Обширна и многообразна родившая нас страна, неиссякаемы и полноводны реки, высоки горы.

в) Широки знойные степи, непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города разбросанные в нашей стране.

г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и чудесны песни живущего в ней народа.

8) Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

За их домом находился довольно большой сад (1) оканчивающийся рощицей (2) давно заброшенной (3) и сильно заросшей.

а) 1, б) 1,2, в) 2,3 г) 1,3.





Тест «Причастный оборот».

Вариант №2.

1) Укажите верное условие обособление причастного оборота:

а) стоит перед определяемым словом,

б) стоит после определяемого слова,

в) всегда, независимо от места в предложении.

2) Чем является в предложении краткое причастие?

а) подлежащим, б) определением, в) сказуемым.

3) Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется запятыми:

а) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы.

б) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса.

в) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене.

г) Разъедающий глаза и ноздри дым все ещё стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями.

4) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

а) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.

б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят.

в) Впереди шел высокий геолог в выгоревшем на солнце костюме.

г) Однажды пастухи заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон.

5) Укажите, в каких предложениях неверно обозначены границы причастного оборота (знаки препинания не расставлены):

а) Иван предложил взобраться на глинистый бугор /поросший кустарником/ и посмотреть на реку.

б) /Ярко пылающие искры/ были похожи на большие звезды.

в) Изредка доносились ночные шорохи /звуки приглушенные лесом/.

г) Инстинкт /выработавшийся в нем за дни лесной жизни/ настораживал его.

6) Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания:

а) Самолет стоял за лесом на подтаявшем от краев, но еще крепком, льду лесного озерка.

б) Отраженный снегом свет, ослепил Алексея.

в) Возле носилок увидел он сдержанно улыбающееся лицо командира.

г) Лес, окончательно стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем величии.

7) Укажите предложения с пунктуационной ошибкой:

а) Говорят, нет вкуснее нашего хлеба, особенно московской выпечки только что привезенной из пекарен.

б) Вкусна горячая выпечка дышащая неповторимыми ароматами.

в) Тут булки разные, посыпанные маком, халы, хлеб ржаной, бублики, расхватываемые мгновенно.

г) Дорога повернула вправо, и слева показалась уходящая вдаль тропинка.

8) Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

Солнце светло и высоко стояло над бухтой (1)игравшей с (2) стоящими кораблями и (3) движущимися парусами.

а) 1, б) 1,2, в) 2,3 г) 1,3.





Тест «Н и НН в причастиях»

1 вариант.

1) Отметьте причастия, в которых перед НН пишется я(а):

а) намасл..нный блин, в) расстрел..нные предатели,

б) повеш..нное белье, г) замеш..нное тесто.

2) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) тка..ая скатерть, в) изъежже..ая дорога,

б) стари..ый уклад, г) лебеди..ая верность.

3) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) моще..ая дорога, в) склее..ые газетой,

б) золоче..ое кольцо, г) броше..ая тень.

4) Отметьте слова, в которых пишется НН:

а) награда заслуже..а мастером, в) изменения оправда..ы,

б) проблема запута..а, г) лица озабоче..ы.

5) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) обоснова..ые выступлением, в) коррективы внесе..ы,

б) цветы возложе..ы, г) реки величестве..ы.

6) Отметьте причастия, в которых перед НН пишется е:

а) зате..нный спор, в) раскле..нные афиши, г) высме...нный поступок,

б) подстрел..нная птица, д) распил...нные дрова, е) потер..ное время.

7) Найдите краткие причастия:

а) картошка пожаре..а, в) дорога изъезже..а машинами, г) взгляды проникнове..ы,

б) дети рассея..ы, д) бойцы мужестве..ы, е) белье выстира..о.

8) Укажите ряд, где на месте пропусков пишется одна и та же буква:

а) потер..нный , сколоч..нный, разве..нный;

б) закруч..нный, обезвож..нный, накормл..нный;

в) разрез..нный, ухудш..нный, лиш..н (удостоверения).



Тест «Н и НН в причастиях»

2 вариант.

1) Отметьте причастия, в которых перед НН пишется я(а):

а) крепко насто..нный чай, в) застро..нные окраины,

б) удосто..нный награды, г) выслуш..нные замечания.

2) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) замасле..ая куртка, в) глиня…ый кувшин,

б) пута..ый вопрос, г) урага..ый ветер.

3) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) рассея..ый взгляд, в) писа..ая красавица,

б) заброше..ый сад, г) маза..ые хаты.

4) Отметьте слова, в которых пишется НН:

а) победа вполне заслуже..а, в) все мелочи продума..ы,

б) обвиняемые оправда..ы, г) требования необоснова..ы.

5) Отметьте слова, в которых пишется Н:

а) поляна пусты..а, в) организова..о новое предприятие,

б) стихи посвяще..ы маме, г) обстановка торжестве..а.

6) Отметьте причастия, в которых перед НН пишется е:

а) обстрел..нный со всех сторон, в) посе..нные травы, г) насыщ..нный воздух,

б) устро..нное жилище, д) рассмотр..нный вопрос, е) задерж..нный пассажир.

7) Найдите краткие прилагательные:

а) мысль угада..а, г) мысли возвыше..ы,

б) люди испуга..ы известием, д) ветка слома..а ветром,

в) материалы це..ы, е) солдаты сдержа..ы.

8) Укажите ряд, где на месте пропусков пишется одна и та же буква:

а) раскормл..нный, отточ..нный, брош..нный;

б) увеш..нный, сосредоточ..нный, рассе..нный;

в) раскраш..нный, замеш..нное тесто, засе..нный.



Контрольная работа по теме: «Причастие. Начало».

1 четверть.



Задание №1.

Запишите словосочетания по образцу, вставляя пропущенные буквы.



Образец: качающегося колокольчика.

Блестящ.. море, на усеянн… камнями берегу, к находящ…ся близко озеру,

загорающ..на солнце девушку, с ставш...ся друзьями, льющ…ся с неба дождя,

увяд... букетов, расположенн.. рядом домов, блестевш.. на солнце озеро.



Задание №2.

Из данных словосочетаний выпишите причастия с зависимыми словами и разберите по образцу.



Образец: качающийся от ветра.

Торопящийся человек, торопящийся на работу, поднимающийся в гору, проверенное

учителем, светло-голубое небо, бегущая девочка, красиво пишущий, темнеющее небо, разбросанные по полу, голубоватый оттенок, падающий снег, очень красивая.



Задание № 3.

Найдите допущенные ошибки в определении грамматических признаков причастий. Запишите, исправьте ошибки.

Заросшая дорога ( И.п., ж.р., мн.ч., НСВ, НВ),

Заваленных берегов (В.п., мн.ч., СВ, НВ),

О бегающих ребятишках ( Т.п, мн.ч., НСВ, ПВ)

Мальчик, подтолкнувший друга (НСВ, ПВ, В.п., ед.ч, ж.р)

Раскачивающуюся березку (Д.п., ед.ч., ж.р, ПВ, НСВ).



Задание №4.

Из данного текста выберите и выпишите предложения с причастиями и причастными оборотами. Вставьте, где это необходимо, пропущенные знаки препинания. Графически обозначьте причастные обороты.



Образец: Заросшая травой тропинка вилась по еловому лесу.

Путь экспедиции продолжался два дня. Погода стояла пасмурная. С юга попутным ветром ползли густые тучи сыпавшие по временам снегом.

Равнина была покрыта выбоинами и выпуклостями созданными зимними ветрами и оттепелями. Они больше затрудняли движение, чем трещины встречавшиеся иногда.

На севере тучи расходились разгоняемые ветром. Между их серыми клочьями то показывались, то исчезали тянувшиеся цепью высокие горы. Снеговая равнина покрылась пятнами и полосами отраженными от неба синеватого цвета.

Путешественники были поражены общей картиной снеговой пустыни и таинственного хребта.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал