7


  • Учителю
  • Календарно-тематическое планирование по русскому языку к учебнику Н.Г.Гольцовой (68 часов, базовый уровень)

Календарно-тематическое планирование по русскому языку к учебнику Н.Г.Гольцовой (68 часов, базовый уровень)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 11 класса по программе Н.Г.Гольцовой и др.

Базовый уровень (68 часов)Развитие речи

Практические навыки

Примечание

1

сентябрь

Повторение и обобщение пройденного по фонетике, графике, орфоэпии и орфографии.

Повторительно-обобщающий

Звуки и буквы. Чередование звуков. Фонетический разбор. Орфоэпия. Основные правила произношения

Развивать навыки связной монологической речи, совершенствовать артикуляционные умения. Фонетический разбор слова



2-3



Повторение по теме «Морфемика и словообразование»

Повторительно-обобщающий

Состав слова; аффиксы словообразующие и формообразующие; основа слова и окончание; сущность и порядок морфемного и словообразовательного разбора

Морфемный и словообразовательный анализ слова

Отработка орфографических навыков



4-5



Обобщающее повторение частей речи

Повторительно-обобщающий

Самостоятельные и служебные части речи. Правописание прилагательных, причастий, наречий

Совершенствовать умение опознавать части речи

Совершенствовать навыки правописания некоторых частей речи



6-7



Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с различными частями речи

Повторительно-обобщающий

Частицы, разряды частиц по значению

Совершенствовать умение определять значение частиц

Правописание частиц



8



Контрольная работа по пройденным материалам

Контроля

Подведение итогов уроков повторения и обобщения пройденного в 10 классе





9



Основные принципы русской пунктуации

Комбинированный

Синтаксис, пунктуация, функции знаков препинания, принципы пунктуации

Пунктуационный анализ предложения

Основные функции знаков препинания



10-11



Анализ лингвистического текста. Сочинение в формате ЕГЭ

Развитие речи

Проблема. Комментарий. Авторская позиция. Аргументы.



12



Виды синтаксической связи

Комбинированный

Словосочетание, виды синтаксических связей (сочинительная и подчинительная), синтаксический разбор словосочетаний

Синтаксический разбор словосочетаний

Изменение имен числительных



13



Понятие о предложении. Классификация предложений

Комбинированный

Предложение, предикативность, грамматическая основа, предложения простые и сложные

Характеристика предложений, пунктуационный разбор предложений

Знаки препинания в сложном предложении



14



Простое предложение. Виды предложений по эмоциональной окраске. Предложения утвердительные и отрицательные

Комбинированный

Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по эмоциональной окраске. Предложения утвердительные и отрицательные

Характеристика предложений, пунктуационный разбор предложений

Повторение орфографии и пунктуации. Постановка знаков препинания в конце предложения



15



Выполнение заданий в формате ЕГЭ

Обобщение

Проверка правописных навыков и умений. Элементы анализа текста





16-17



Виды предложений по структуре. Двусоставные и односоставные предложения.

Полные и неполные предложения.

Соединительное тире. Интонационное тире

Комбинированный

Двусоставные предложения, односоставные предложения.

Второстепенные члены предложения. Структурная неполнота предложения.

Соединительное тире; интонационное тире

Синтаксический разбор предложений

Повторение основных правил орфографии

Пунктуационный разбор предложения

Тире в неполном предложении



18-19



Лингвистический анализ текста

Развитие речи

Проблема. Комментарий. Авторская позиция. Аргументы.



20



Предложения с однородными членами. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях. Обобщающие слова при однородных членах

Комбинированный

Однородные члены предложения, сочинительные союзы, группы сочинительных союзов

Обобщающие слова, однородные члены предложения

Пунктуационный анализ предложения

Знаки препинания при однородных определениях



21



Подготовка к ЕГЭ.

Тест



Проверка правописных навыков и умений. Акцентологические нормы. Элементы анализа текста. Проблема. Комментарий. Авторская позиция. Аргументы.



22



Обособленные члены предложения. Обособленные и необособленные определения

Комбинированный

Обособление, функции знаков препинания. Обособление определения

Пунктуационный анализ предложения

Знаки препинания при обособленных членах предложения



23-26



Обособленные приложения, обстоятельства, дополнения

Комбинированный

Обособленные члены предложения: обособленные приложения, обстоятельства, дополнения

Пунктуационный анализ предложения

Знаки препинания при обособленных приложениях



27



Повторение и обобщение обособлений.

Повторительно-обобщающий







28



Контрольная работа в формате ЕГЭ

Контроля

Проверка навыков и умений.



29-30



Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения

Комбинированный

Уточняющие, пояснительные, присоединительные члены предложения

Пунктуационный анализ предложения

Знаки препинания при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах предложения



31



Знаки препинания при сравнительных оборотах

Комбинированный

Сравнительный оборот, способы присоединения сравнительного оборота

Синтаксический разбор предложения, синтаксический разбор словосочетания, работа с толковым словарем

Знаки препинания при сравнительных оборотах



32



Знаки препинания при обращениях

Комбинированный

Обращения, знаки препинания при обращениях

Синтаксический разбор предложения, морфологический разбор знаменательных частей речи

Знаки препинания при обращениях. Повторение правил орфографии



33



Вводные слова

Вставные конструкции

Комбинированный

Вводные слова, группы вводных слов по значению,

Вставные конструкции

Синтаксический разбор предложения, пунктуационный анализ предложения

Знаки препинания при вводных словах и вставных конструкциях



34-35



Лингвистический анализ текста. Сочинение в формате ЕГЭ

Развитие речи

Проблема. Комментарий. Авторская позиция. Аргументы.



36



Междометия. Утвердительные, отрицательные, вопросительно-восклицательные слова

Комбинированный

Междометия, вопросительно-восклицательные, утвердительные и отрицательные слова

Пунктуационный анализ предложения. Морфологический разбор слов различных частей речи

Знаки препинания при междометиях, отрицательных, утвердительных, вопросительных, восклицательных словах



37



Повторение и обобщение. Задания формата ЕГЭ

Повторительно-обобщающий

Повторение теоретического материала по вопросам и заданиям для повторения; выполнение повторительных упражнений





38



Контрольное тестирование в формате ЕГЭ

Контроля

Проверка правописных навыков и навыков грамматических разборов.



39



Сложное предложение. Понятие о сложном предложении. Знаки препинания в сложносочиненном предложении

Комбинированный

Сложное предложение, средства связи частей сложного предложения, союзные и бессоюзные сложные предложения

Определение типов сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения

Правописание союзов. Знаки препинания в сложносочиненном предложении



40



Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным

Комбинированный

Сложноподчиненные предложения; главная и придаточная части, виды придаточных

Анализ предложений. Синтаксический разбор сложноподчиненного предложения

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении



41



Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными

Комбинированный

Сложноподчиненные предложения; типы придаточных, последовательное подчинение, однородное соподчинение, неоднородное соподчинение, смешанное соподчинение

Синтаксический разбор сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными



42



Контрольная работа в формате ЕГЭ

Контроля

Контроль усвоения норм РЛЯ. Проверка готовности учащихся к сдаче ГИА



43



Основные этапы работы над сочинением на ЕГЭ по русскому языку

Развитие речи

Проблема, комментарии к проблеме, позиция автора, аргументация своей позиции, композиция сочинения

Умение сформулировать проблему и прокомментировать её; выявить позицию автора и выразить собственное мнение.



44



Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

Комбинированный

Сложное бессоюзное предложение, знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении



45



Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи

Комбинированный

Сложное предложение с разными видами связи; союзная и бессоюзная связь

Синтаксический разбор бессоюзного сложного предложения с разными видами связи

Знаки препинания в предложении с разными видами связи; при стечении сочинительных и подчинительных союзов



46



Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи

Знаки препинания при диалоге. Знаки препинания при цитатах

Комбинированный

Способы передачи чужой речи: прямая речь, косвенная речь. Несобственно-прямая речь и слова автора

Диалог, реплики диалога. Цитата, способы оформления цитат

Составление схем предложений с прямой речью

Знаки препинания при прямой речи

Синтаксический разбор сложного предложения; пунктуационный разбор

Знаки препинания при диалоге. Знаки препинания при цитатах



47



Самостоятельная работа по темам: «Цитата. Диалог. Прямая речь»

Контроля







48



Факультативные знаки препинания

Авторская пунктуация

Комбинированный

Функции знаков препинания, факультативные знаки препинания: вариативные, альтернативные, собственно факультативные

Авторская пунктуация

Пунктуационный анализ предложения

Постановка факультативных знаков препинания

Пунктуационный анализ предложения

Повторение орфографии



49



Обобщающий урок. Тест.

Комбинированный

Закрепление и отработка навыков выполнения тестовой части ЕГЭ



50-53



Классификация ошибок

Комбинированный

Ошибки речевые, грамматические, фактические, логические, этические. Орфографические и пунктуационные ошибки

Развивать навыки правильной классификации ошибок



54-55



Сочинение-рецензия по тексту (часть С)

Развития речи

Проблема, комментарии к проблеме, позиция автора, аргументация своей позиции, композиция сочинения

Уметь понимать и интерпретировать содержание исходного текста, создавать связное высказывание, выражая собственное мнение по поводу прочитанного, последовательно излагать собственные мысли, оформлять речь в соответствии с нормами РЛЯ



56



Функциональные стили

Комбинированный

Функциональные стили, стилистика; стиль, классификация стилей

Грамматические разборы разных видов

Повторение: написание терминов



57



Подготовка к ЕГЭ. Тест

Контроля

Проверка готовности школьников к итоговой аттестации в формате ЕГЭ



58



Самостоятельная оценка предложенного сочинения (часть С)

Развития речи

Уметь определять проблему, давать комментарии к проблеме, обозначать позицию автора, аргументировать свою позицию, строить композицию сочинения





59



Трудные случаи правописания: правописание н и нн в прилагательных и причастиях

Повторительно-обобщающий

Орфограмма. Суффикс. Имя прилагательное. Причастие

Морфемный анализ слова. Словообразование имён прилагательных, причастий



60



Повторение. Трудные случаи пунктуации: обособленные члены предложения

Повторительно-обобщающий

Обособленные члены предложения

Синтаксический и пунктуационный разбор предложения



61



Трудные случаи пунктуации: знаки препинания в сложно-сочиненном предложении

Повторительно-обобщающий

Сложное предложение, типы сложных предложений

Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений



62



Трудные случаи пунктуации: тире и двоеточие в бессоюзных сложных предложениях

Повторительно-обобщающий

Бессоюзное сложное предложение, значение частей сложного бессоюзного предложения

Анализ структуры сложного предложения



</<font face="Times New Roman, serif">63-65



Подготовка к итоговой аттестации в формате ЕГЭ

Повторительно-обобщающий

Отработка навыков выполнения заданий ЕГЭ





66



Итоговая контрольная работа в формате ЕГЭ

Контроля







67



Анализ контрольной работы









68



Подведение итогов.















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал