- Учителю
- Тест по теме «Имя существительное»
Тест по теме «Имя существительное»
Ф.И.О._________________
Тест по теме «Имя существительное»
Упражнение 1.
Прочитайте текст и выполните задания.
С давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом.
Собеседники могут говорить каждый на своем родном языке и частично понимать друг друга, если языки похожи. В славянских странах русского скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии - уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский.
Часто бывает так, что двум собеседникам помогает понять друг друга третий - переводчик. Но, во-первых, на перевод уходит лишнее время, во-вторых, он не всегда возможен.
Нередко собеседники переходят на третий язык, не родной для них обоих. В современном мире это может быть абсолютно «ничей» язык эсперанто или латынь, но чаще говорят на языке, который для кого-то в мире родной. Обычно этот язык обладает б?льшим авторитетом, чем родные языки собеседников. Им может быть просто какой-нибудь распространенный язык. В современном мире языком международного общения нередко выступает английский язык.
(По материалам энциклопедии «Русский язык»)
-
Подчеркните в тексте имена собственные.
-
Приведите примеры одушевленных и неодушевленных существительных из текста
___________________________________________________________________________
-
Выпишите по 2-3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род________________________________________________________________________
-
Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их.
___________________________________________________________________________
-
Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род.__________________________________________________________________________________
-
Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род_______________________________________________________________________
-
Сделайте морфологический разбор указанных слов.
Тест
1. В каком ряду все слова являются именами существительными?
А) песня, агрессия, белый, кольцо;
Б) бассейн, лотерея, богатый, кладовая;
В) булочная, вокзал, ножницы, бусы;
Г) компьютер, космический, пломбировать, гололедица.
2. В каком ряду все имена существительные общего рода?
А) умница, плакса, половодье, каучук;
Б) простофиля, неженка, чистюля, кастрюля;
В) сирота, забияка, неряха, Саша;
Г) Валя, грязнуля, белоручка, земля.
3. В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?
А) время, бремя, дядя, семья;
Б) темя, племя, пуля, грязнуля;
В) семя, стремя, земля, песня;
Г) вымя, путь, имя, знамя.
4. В каком предложении существительное лес выступает в качестве сказуемого?
А) Лес - наше богатство.
Б) Люди, берегите лес!
В) Мы въехали в лес.
Г) Великое достояние русской земли - лес.
5. В каком ряду все имена существительные одушевленные?
А) сад, дерево, кустарник, садовник;
Б) врач, пациент, медсестра, администратор;
В) матрос, боцман, капитан, каюта;
Г) женщина, мастер, парикмахерская, салон.
6. В каком ряду все имена существительные собственные?
А) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;
Б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;
В) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;
Г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом.
7. Назовите морфологические признаки слова по дороге:
А) существительное нарицательное, неодушевленное, мужского рода, второго склонения, в именительном падеже, в единственном числе;
Б) существительное собственное, неодушевленное, среднего рода, второго склонения, в дательном падеже, в единственном числе;
В) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в предложном падеже, в единственном числе;
Г) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в дательном падеже, в единственном числе.
8. В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?
А) нож.., мяч.., помощь..; Б) ноч.., печ..ка, рож..;
В) мыш.., мелоч.., печ..; Г) реч.., много туч.., ключ..
9. В каком ряду во всех словах пропущена буква е(ё)?
А) щ..ки, плеч..м, ш..рох;
Б) ш..в, крыш..й, ч..рный;
В) ж..лтый, под душ..м, ш..лковый;
Г) с товарищ..м, гараж..м, силач..м.
10. Найдите существительное с приставкой не-.
А) (Не) место красит человека, а человек место.
Б) Вася- (не) ряха.
В) (Не) решительность шахматиста.
Г) (Не) настье задержало нас в пути.
11. В каком ряду во всех словах в окончании пишется буква и?
А) в музе.., на берез.., в тетрад..;
Б) на площад.., на улиц…, к деревн..;
В) на рябин.., по территори.., у деревн..;
Г) в планетари.., к цел.., на листьях сирен…
12. В каком ряду во всех словах пишется суффикс -ек- ?
А) горош..к, мяч..к; Б) грибоч..к, овраж..к;
В) кирпич..к, ореш..к; Г) карандаш..к, денеч..к.
13. В каком ряду во всех словах пишется суффикс - чик-?
А) гон..ик, лет..ик; Б) спор..ик, фасов..ик;
В) камен..ик, рез..ик; Г) груз..ик, рассказ..ик.