Брейн-ринг для 5-6 классов Фразеология

Брейн-ринг для 6 классов по теме «ФРАЗЕОЛОГИЯ»

Ведущий:

…Гаснет умная словесность,
Разговорная краса
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов родных и метких
Сникнув, голос потеряв
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда
В быт обыденный верни,
Чтобы речь - людское чудо
Не скудела в наши дни.

Здравствуйте, уважаемые зрители, участники, члены жюри. Мы рады приветствовать вас на брейн-ринге юных филологов, знатоков русской фразеологии. Сегодня в этом зале вы увидите состязание сильнейших представителей 6-ых классов нашей школы. Они покажут свои знания в такой непростой области языкознания как фразеология.

Само название «брейн-ринг» говорит о том, что игроки состязаются не только в знаниях, но и в умении быстрее соперника дать правильный ответ. По правилам игры команда, выполнившая задание первой, получит балл. О готовности к ответу будет сигнализировать поднятая рука. За каждое нарушение правил игры команда будет терять 1 балл. Зрители также на определенном этапе смогут принять участие в состязании и принести дополнительные баллы своей команде. В конце игры наше справедливое жюри подведет итоги и назовет победителей. А сейчас мы познакомимся с нашими командами.

1 раунд

Представление команд (домашнее задание)

2 раунд

Ведущий

Дорогие друзья! Все мы с вами знаем, что фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, которые обозначают одно понятие. Ваша задача - передать значение фразеологизма одним словом.

1. Во весь дух (быстро)

2. За тридевять земель (далеко)

3. Куры не клюют (много)

4. В час по чайной ложке (долго)

5. Нос повесить (загрустить)

6. Бить баклуши ( лентяйничать)
7. Водить за нос (обманывать)
8. С гулькин нос (мало)
9. Спустя рукава (кое-как)
10. Душа не лежит (не нравится)
11. Отложить на черный день (про запас)
12. Без году неделя (недавно)
13. Зарубить на носу (запомнить )

14. Гол как сокол (бедный)

15. Довести до белого каления (разозлить)

16. Мутить воду (запутывать)

3 раунд

Ведущий.

Вы знаете, что пословицы, поговорки также относятся к фразеологизмам. Почему? В этом раунде вам необходимо узнать пословицу или поговорку.
Наша свинка недовольна:
Щиплет гусь уж очень больно!
(Гусь свинье не товарищ.)
Краски, видно, больше нет:
Целый год зеленый цвет.
(Зимой и летом - одним цветом)
-Я не буду драться с вами!
-Что же машешь кулаками?
(После драки кулаками махать)
Транспорт в общем-то *хороший*-
Эта самая калоша.
(Сесть в калошу.)
-Бабушка, где наш козел?
-Видно, в огород пошел.
(Пустить козла в огород)
Я не то совсем купила!
Поменяйте мне на мыло.
(Менять шило на мыло)
Нет, наверно, это слухи!
Разве выйдет слон из мухи?
(Из мухи делать слона)
Почему бычок не серый
И не черный - только белый?
(Сказка про белого бычка)
Зачем мне рыбку ту ловить,
Коль я могу ее купить?
(Без труда не выловишь рыбку из пруда)
За деревней лаял пес.
Ветер этот лай унес.
(Собака лает - ветер носит)
Свинку в гости пригласили
И обедать посадили.
Про себя она в тревоге:
-А куда же ставить ноги?
(Посади свинью за стол...)
Посмотри: поймал я птицу,
Называется синица.
Хорошо тебе! А я
Ввысь смотрю на журавля.
(Лучше синица в руках, чем журавль в небе)
Посадил однажды дядька в огороде бузину.
Уродила та весною только ягодку одну.
(В огороде бузина, в Киеве - дядька.) ()

4 раунд

Ведущий. Задача игроков в данном раунде - подобрать как можно больше фразеологизмов со словами «рука» (1 команда), «голова» (2 команда)

5 раунд

На уроках мы говорили с вами о том, что некоторые фразеологизмы имеют одинаковое значение. Как называется такое явление в русском языке? (синонимия). Ваша задача - подобрать фразеологизмы-синонимы к данным устойчивым выражениям.

1. Не покладая рук (засучив рукава, не жалея сил, до седьмого пота, в поте лица)

2. Со всех ног (сломя голову, что есть сил, что есть духу, во все лопатки, во всю прыть, только пятки засверкали, мчаться на всех парусах)

3. Все как один (от мала до велика, и стар и млад)

4. В одно мгновение (в один миг, не успел оглянуться, не успел глазом моргнуть)

5. В двух шагах (рукой подать, быть под боком)

6. На нём лица нет (как мел, как полотно, ни кровинки в лице).

7. Повернуться негде (яблоку негде упасть, как сельдей в бочке).

8. Замести следы (спрятать концы в воду).

Слова с одинаковым значением называются синонимами, а как называются слова с противоположным значением? (антонимы) Как вы думаете, есть ли фразеологизмы - антонимы в русском языке? Да, есть. А знают ли их наши знатоки, мы сейчас проверим.

Задача участникам - к данным фразеологизмам подобрать фразеологизмы-антонимы:

Возносить до небес - Втаптывать в грязь.

Ни зги не видно - Хоть иголки собирай.

Кот наплакал - Куры не клюют.

Спустя рукава - Засучив рукава.

Как кошка с собакой - Водой не разольёшь.

За словом в карман не полезет - Язык проглотил.

От горшка два вершка - Верста коломенская.

Потерять голову - Иметь голову на плечах.

6 раунд

Инсценировка фразеологизма. Команды угадывают, какой оборот был обыгран.

Фразеологизмы:

Сеть в галошу
Водить за нос
Дело в шляпе
Льет как из ведра
Связать руки
Намылить шею
Лить крокодиловы слезы
Реветь в три ручья

7 раунд

Соревнование капитанов. Представители команд, прослушав текст, должны назвать количество фразеологизмов, которые в нем встречаются.

Мой самый близкий друг Шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря.
Дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы помочь бабушке. Как его только не корили вернувшиеся с работы родители, что ему не выговаривали, а ему все нипочем. В один из вечеров мы, приятели Шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. А этому, что ни толкуй - в одно ухо влетает, в другое вылетает. И таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. Все с него как с гуся вода, все ему что об стенку горох.
- Нет, мать, - заключил однажды отец, - я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки.
И он потянулся за ремнем на стене, чтобы Шурику всыпать по первое число, задать баню, снять с него стружку и, в конце концов, показать, где раки зимуют…
(По Э. А. Вартаньяну)

8 раунд

В финальном конкурсе команды должны придумать тексты, используя как можно больше фразеологизмов.

В это время - игра со зрителями.

Ведущий.

Вот и пришло время финального конкурса. Пока команды готовят задание, мы проведём игру со зрителями. Каждый правильный ответ принесёт вашей команде 1 балл.

Ваша задача - закончить фразеологизмы:

1. Не в свои сани... (не садись)

2. Не в бровь, а... (в глаз)

3. Два сапога... (пара)

4. Сизифов... (труд)

5. Выносить сор … (из избы)

6. Плакать в...(жилетку)

7. Голод не... (тётка)

8. Держать язык за...(зубами)

9. Вилами по воде... (писано)
10. Как с гуся...(вода)

11. Скатертью... (дорога)

12. Когда рак на горе... (свистнет)

13. Ни пуха...(ни пера)

14. Не ударить в грязь... (лицом)

15. Первый блин... (комом)

16. По первое число... (всыпать)

17. Посыпать голову... (пеплом)

18. Раз два и … (обчелся)

19. Заварить ...(кашу)

20. Вопрос жизни и... (смерти)

21. Брать быка за... (рога)

22. Решетом воду... (носить)

Ведущий.

Вот и подошла к концу наша игра. Вы все ворон не считали, баклуши не били, были семи пядей во лбу, показали своим соперникам где раки зимуют. За это мы вам, конечно, золотых гор сулить не будем, но обязательно увенчаем лаврами ту команду, которая одержала верх.

Жюри подводит итоги. Награждение команды-победителя.