- Учителю
- Сценарий конкурсной программы по пословицам и поговоркам
Сценарий конкурсной программы по пословицам и поговоркам
«Доброе слово сказать - посошок в руки дать»
Конкурсная программа русских народных пословиц и поговорок среди 5,6,7,8,9 классов.
Цели: 1.Формировать осознанное патриотическое чувство, основанное на понимании тех духовных ценностей, которые заложены в традиционной народно культуре.
2.Прививать желание знать и использовать русский фольклор.
3.Воспитывать у детей любовь и уважение к народному творчеству, народным традициям.
Ход конкурса:
Ведущий 1: Все мы знаем и любим пословицы, поговорки и загадки. Они относятся к малым жанрам фольклора. Очень трудно переоценить из значимость в культурной жизни народа. Известный фольклорист, исследователь устного народного творчества Ф.И.Буслаев писал: «В старину предание заменяло и школу, и науку.». И пословицы, и поговорки, и загадки выполнили роль обучения и познания жизни.
Ведущий 2: Мы увидим, что они охватывают почти все сферы человеческой жизни. В них отразились представления народа о поведении и правилах жизни, о логике, этике, эстетики народного быта. Малые фольклорный жанры вобрали в себя общее мировоззрение народа.
«Начало поэтического творчества теряется в тёмной, доисторической глубине, когда созидался сам язык », - писал Ф.И.Буслаев. Народ тысячелетиями по крупицам собирал, накапливал свои жизненные наблюдения и закреплял их в пословицах, поговорках и загадках. Это поистине сокровищница народного опыта и мудрости.
Первый тур - «Загадка, загаданная пословицей»
-
На чужой стороне ооа милей вдвойне. Ооа краше солнца, дороже золота. Любовь к ней сильнее смерти.( Родина)
-
Кто в ней не бывал, красоты не видал. Ооа - что гранит, никто её не победит. Она слезам не верит. (Москва)
-
Рад он, что пирог велик, а не знает он, чем пирог набит. От него добра не жди. Из него и плачь смехом прёт. (Дурак)
-
Она и мудрого смиряет. Она плачет, богатство скачет. Она не грех, а до греха доводит. (Бедность)
-
Его сгубишь - новое не купишь. Оно дороже богатства. Чистота - залог его. (Здоровье)
-
Сердце её лучше солнца греет. Роднее её нет. Птица рада весне, а дитя ей. (Мать)
-
Без него и колокол нем. Он болтает, а голова отвечает. Он до Киева доведёт. (Язык)
-
Хлеб - соль ешь, а её режь. Она в воде не горит, и в воде не тонет. Она хорошо, а счастье лучше. ( Правда)
-
Человек без них, что дерево без корней. Они познаются в беде. Не имей сто рубле, а имей сто их. (Друзья)
-
Без него нет добра. Без него нет плода. Без него и отдых не сладок.(Труд)
-
Где он, тут и хозяин. Его вести - не лапти плести. Он не велик, да лежать не велит (Дом)
-
Без него все приестся. Без него сыт не будешь. Блюди его на обед, а слово - на ответ. (Хлеб)
Второй тур - «Подбери пословицу».
Ведущий показывает пословицы и поговорки той или иной страны. Задача игроков - подобрать русскую пословицу или поговорку, аналогичную по смыслу.
Задания:
-
В закрытый рот муха не залетит. Итальянская пословица.(Слово - не воробей: вылетит не поймаешь)
-
Две собаки вряд ли поделят одну кость. Английская пословица. (Два медведя в одной берлоге не уживутся)
-
Похвала - не пудинг. Английская пословица. («Спасибом» сыт не будешь)
-
Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдёт за апельсин. Иранская пословица. (Набезрыбье и рак - рыба)
-
Тот не заблудится, кто спрашивал. Финская пословица. (Язык до Киева доведёт)
-
Молчаливый рот - золотой рот. Немецкая пословица. (Слово - серебро, молчание - золото)
-
Разговорами риса не сваришь. Китайская пословица. (Гостя баснями не кормят)
-
И на белом нефрите есть пятна. Китайская пословица. (И на солнце есть пятна)
-
Ранняя птичка съедает червячка. Английская пословица. (Кто рано встаёт, тому Бог подает)
-
Пика не кладётся в мешок. Польская пословица. (Шила в мешке не утаишь)
-
Бежал от дождя, попал под ливень. Арабская пословица. ( Из огня да в полымя)
-
Не учи рыбу плавать. Английская пословица. (Не учи ученого)
Третий тур - «Одним словом»
Задание - одни словом передать смысл фразеологизма.
Фразеологизмы:
-
У черта на куличиках. (Далеко)
-
Семи пядей во лбу. (Умный)
-
От горшка два вершка. (Маленький)
-
Когда рак на горе свиснет. (Никогда)
-
Одной ногой в могиле. (Старый, больной)
-
Ни кола, ни двора. (Бедный)
-
В голове ветер гуляет. (Глупый, бестолковый)
-
Хоть пруд пруди. (Много)
-
Рыло в пуху. (Виноватый)
-
После дождичка в четверг. (Неизвестно когда)
-
Яблоку негде упасть. (Тесно)
-
С гулькин нос. (Мало)
-
Тугая ложка. (Богатый)
-
На ходу подметки рвёт.(Ловкий, хтрый)
-
Палец в рот не клади. (Отчаянный)
Четвертый тур - «Вспомни пословицу»
Участники отвечают на вопросы ведущего, вспоминая пословицы .
Вопросы:
-
С чем сравнивают чужую душу пословица? (С потёмками)
-
Что в воде не тонет и в огне не горит? (Правда)
-
Что будет, если поспешишь? (Людей насмешишь)
-
Что в мешке не утаишь? (Шила)
-
Что не сделаешь без труда? ( Не вытащишь и рыбку из пруда)
-
Чем красна изба, если не углами? (Пирогами)
Пятый тур - «Продолжить пословицу»
Ведущий читает начало пословицы, а участники должны её закончить)
Задание:
-
Кто много читает…(Тот всё знает)
-
Не спеши языком… (А спеши делом)
-
Дерево смотрят в плодах…(А человека в делах)
-
Без дела жить…(Небо коптить)
-
Старый друг…(Лучше новых двух)
-
Пустая мельница…(И без ветра мелет)
-
Мягко стелет…(Да жёстко спать)
-
Дарёному коню…(В зубы не смотрят)
-
Как аукнется…(Так и откликнется)
-
За двумя зайцами погонишься…(Ни одного не поймаешь)
Шестой тур - «Вспомни пословицу и поговорку»
Вопросы:
-
Так говорят, когда начинают какое-то дело без того, кто опоздал, или с упрёками тому, кто заставляет многих ждать себя. (Семеро одного не ждут)
-
Так говорится, когда у другого нет того, что он умеет делать, что он должен иметь по роду занятий. (Сапожник без сапог)
-
Так говорится про человека, который сам недостаточно или с чужих слов знает то, о чем говорит. (Услышал звон, да не знает, где он)
-
Если делаешь без суеты, то скорей достигнешь желаемых результатов. (Тише едешь - дальше будешь)
-
В состоянии страха опасность преувеличивают или видят её там, где её нет. Говорится, когда на самом деле опасность так велика. (У страха глаза велики)
-
Говорится по отношению к тому, кто оказался очень внимательным и помог в беде или, наоборот, проявил чёрствость к попавшему в беду. (Друг познаётся в беде)
Итог. Жюри определяет победителя.