Итоговый контроль по литературе в 9 классе за 1 полугодие.

Итоговая контрольная работа по литературе за 1 полугодие

9 класс

Вариант 1.

1. В каком произведении звучит призыв к единству Русской земли?

1) «Повесть временных лет»

2) «Поучение Владимира Мономаха»

3) «Слово о полку Игореве»

2.Кто автор произведения «Ода не день восшествия на Всероссийский престол Её Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»?

1) Жуковский 2) Ломоносов 3) Державин 4) Радищев

3. Г. Р. Державин является автором произведения:

1. «Путешествие из Петербурга в Москву»

2. «Памятник»

3. «Море»

4. Что лежит в основе сюжета комедии «Горе от ума»?

1) любовная интрига,

2) конфликт «века нынешнего» и «века минувшего»,

3) дуэль между Чацким и Фамусовым

5. К какому течению в европейской литературе и искусстве относится произведение Н. Карамзина «Бедная Лиза»?

1) Романтизм

2) Сентиментализм

3) Реализм

4) Классицизм

6. Укажите жанровую принадлежность произведения «Бедная Лиза»

1) Рассказ 2) Роман 3) Повесть

7. Укажите автора баллад «Светлана», «Людмила».

8. А. С. Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим». Кого имел в виду писатель:

1) Скалозуба, 2) Молчалина, 3) Чацкого, 4) Софью.

9. Жанровое своеобразие произведения А. С. Грибоедова «Горе от ума» выражено в определении жанра:

1) комедия; 2) трагедия; 3) трагикомедия.

10. Кому из героев комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежат следующие высказывания, ставшие афоризмами? (А. - Софья, Б. - Чацкий, В. - Молчалин)

1) «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?» _________________

2) «Я Вам советовать не смею», «я Вас перепугал, простите, ради Бога».________

3) «Счастливые часов не наблюдают», «Не человек - змея», «Герой не моего романа»._______________

11. Критическую статью «Мильон терзаний» написал:

1) Д.И.Писарев 2) В.Г.Белинский 3) И.А.Гончаров 4) Н.А.Добролюбов

12. Укажите годы жизни А.С. Пушкина

1) 1799-1837 2) 1799-1847 3)1837- 1899

13. Назовите стихотворение А.С. Пушкина, в котором Бог повелевает своему посланнику "глаголом жечь сердца людей"

1) "Пророк", 2) "Узник", 3) "Памятник"

14. В какой период творчества А.С. Пушкина написаны следующие произведения: «Я помню чудное мгновение», «К морю», «Борис Годунов»

1)1817-1820 2) 1824-1826 3) 1826-1830

15. Кто из великих русских поэтов XVIII века заметил в Пушкине-лицеисте будущего гения поэзии?

1) Вяземский, 2) Жуковский, 3) Державин, 4) Ломоносов.

16. Определите жанровую принадлежность произведения «Евгений Онегин»:

1) комедия, 2) поэма 3) роман в стихах

17. Кто из героинь романа "Евгений Онегин"

Дика, печальна, молчалива,…

Она в семье своей родной

Казалась девочкой чужой …

1) Татьяна, 2) няня Татьяны, 3) Ольга.

18. Определите, кому из героев романа в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин» соответствуют эти характеристики? (Татьяна, Онегин, Ленский, Ольга)

1) «Молодой повеса», «он умён и очень мил», «не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить», «мог он лицемерить», «как женщин, он оставил книги», «ярем он барщины старинной оброком лёгким заменил», «русская хандра им овладела понемногу». __________________________________

2) «Дика, печальна, молчалива», «ей рано нравились романы», «душа ждала кого - нибудь», «она по-русски плохо знала».__________________________

3) «Кругла, красна лицом она», «кокетка, ветреный ребёнок».________________________

4) «Его перо любовью дышит», «поклонник славы и свободы», «он был любим…так думал он». ____________________________________________

19. О ком эти строки:

…Любой роман

Возьмите и найдете верно

Ее портрет: он очень мил…

А) об Ольге, Б) о Татьяне, В) о помещице Лариной в девичестве.

20. Строки:

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года…-

содержат:

1) сравнение, 2) гиперболу, 3) олицетворение

21. Композиция - это:

1) эпизод литературного произведения.

2) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения.

3) основной вопрос, поставленный в литературном произведении.

4) столкновение, противоборство персонажей.

Итоговая контрольная работа по литературе за 1 полугодие

9 класс

Вариант 2.

1. Призыв к единству Русской земли звучит в произведении:

1) «Поучение Владимира Мономаха»

2) «Слово о полку Игореве»

3) «Повесть временных лет»

2.Кто автор произведения «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния»?

1) Ломоносов 2) Жуковский 3) Радищев 4) Державин

3. А.Н. Радищев является автором произведения:

1) «Путешествие из Петербурга в Москву»

2) «Море»

3) «Властителем и судиям»

4. Укажите жанровую принадлежность произведения «Бедная Лиза»

1) Повесть 2) Роман 3) Рассказ

5. Укажите литературное направление 18 века, к которому принадлежит повесть

Карамзина «Бедная Лиза».

А) классицизм Б) сентиментализм В) романтизм Г) реализм

6. Кто является реформатором русского языка, стихосложения, системы жанров, писал оды?

1) А.С.Пушкин 3) М.Ю.Лермонтов

2) Г.Р.Державин 4) М.В.Ломоносов

7. Автор произведения «Горе от ума»:

1) Гончаров, 2) Грибоедов, 3) Гоголь.

8. Определите жанровую принадлежность произведения «Горе от ума»:

1) комедия, 2) трагедия, 3) роман в стихах.

9. Чем заканчивается «Горе от ума»?

1) свадьбой героев, 2) отъездом героя, 3) смертью героя.

10. Кому из героев комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежат следующие высказывания, ставшие афоризмами? (А. - Софья, Б. -Чацкий, В. - Молчалин)

1) «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?» _________________

2) «Я Вам советовать не смею», «я Вас перепугал, простите, ради Бога».___________________

3) «Счастливые часов не наблюдают», «Не человек - змея», «Герой не моего романа»._______________

11. Годы жизни А.С. Пушкина:

1) 1799 - 1837 г.г., 2) 1795 - 1825 г.г. 3) 1814 - 1841 г.г.

12. Поэт, подаривший Пушкину свой портрет с надписью "Победителю - ученику от побежденного учителя"

1) Жуковский, 2) Державин, 3) Фонвизин.

13. Назовите первую поэму Пушкина.

1) «Кавказский пленник», 3) «Медный всадник»,

2) «Руслан и Людмила», 4) «Полтава».

14. Из какого произведения взяты эти строки:

Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

1) "Пророк", 2) "К Чаадаеву", 3) "И.И. Пущину".

15. Кому Пушкин посвятил стихотворение «Во глубине сибирских руд…»?

А) своим лицейским друзьям, Б) декабристам, В) своим детям.

16. В какой период творчества А.С. Пушкина написаны следующие произведения:

«Вольность», «Деревня», « Руслан и Людмила»

1) 1817-1820 2) 1824-1826 3) 1826-1830

17. Узнайте героя произведения «Евгений Онегин»:

Легко мазурку танцевал

И кланялся непринуждённо…

1) Ленский, 2) Онегин, 3) Дубровский.

18. Определите, кому из героев романа в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин» соответствуют эти характеристики? (Татьяна, Онегин, Ленский, Ольга)

1) «Молодой повеса», «он умён и очень мил», «не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить», «мог он лицемерить», «как женщин, он оставил книги», «ярем он барщины старинной оброком лёгким заменил», «русская хандра им овладела понемногу».__________________________________

2) «Дика, печальна, молчалива», «ей рано нравились романы», «душа ждала кого - нибудь», «она по-русски плохо знала».________________________

3) «Кругла, красна лицом она», «кокетка, ветреный ребёнок».________________________

4) «Его перо любовью дышит», «поклонник славы и свободы», «он был любим…так думал он». ________________________________________

19. Расположите данные эпизоды романа «Евгений Онегин» в той же последовательности, что и в романе Пушкина. (1,2,3,4,)

А)___ письмо Татьяны к Онегину, Б) ___ дуэль Онегина с Ленским,

В) ___ сон Татьяны, Г) ___ письмо Онегина к Татьяне.

20. В строках:

Блистая взорами, Евгений

Стоит подобно грозной тени,

И, как огнем обожжена,

Остановилася она, -

автор использует: 1) сравнение, 2) гиперболу, 3) олицетворение

21. Афоризм - это:

1) художественное обоснование поступков персонажей.

2) краткое изречение, содержащее в себе законченную философскую мысль, житейскую мудрость или нравоучение.

3) часть лексики, слова и обороты, употребляющиеся в прошлом для обозначения каких - либо предметов, для создания исторического колорита.