- Учителю
- Программа факультативного курса по русскому языку для 9 класса Подготовка к ГИА
Программа факультативного курса по русскому языку для 9 класса Подготовка к ГИА
№ |
Тема |
Дата |
Кор-ка |
|
Грамматика. Морфология 4часа |
|
|
|
Самостоятельные части речи:имена сущ.,прил,числ,мест,глагол |
|
|
2 |
Категория состояния:место в системе частей речи,синтаксические функции |
|
|
3 |
Служебные части речи:предлог,союз,частица. |
|
|
4 |
Морфологический разбор |
|
|
|
Синтаксис 12 часов |
|
|
5 |
Словосочетание.Типы связи в словосочетании |
|
|
6 |
Грамматическая основа предложения |
|
|
7 |
Типы подлежащего и сказуемого |
|
|
8 |
Полные и неполные предложения |
|
|
9 |
Двусоставные и односоставные предложения |
|
|
10 |
Обобщающие слова при однородных членах предложения |
|
|
11 |
Обособленные члены предложения |
|
|
12 |
Уточнение как обособленный член предложения |
|
|
13 |
Обращения,вводные слова и вставные конструкции |
|
|
14 |
Сложносочиненные предложения |
|
|
15 |
Сложноподчиненные предложения Виды придаточных |
|
|
16 |
Правописание служебных слов
|
|
|
|
Орфография 8часов
|
|
|
17 |
Орфограмма.Орфографическое правило |
|
|
18 |
Правописание приставок. Тест. |
|
|
19 |
Правописание Н и НН в разных частях речи |
|
|
20 |
Правописание НЕ с разными частями речи |
|
|
21 |
Правописание отрицательных местоимений и наречий |
|
|
22 |
Правописание служебных слов |
|
|
23 |
Правописание словарных словю Диктант. |
|
|
24 |
Слитное,дефисное,раздельное написание сложных слов |
|
|
|
Пунктуация 7часов |
|
|
25 |
Знаки препинания между подлежащим и сказуемым |
|
|
26 |
Знаки препинания при однородных членах предложения с союзамию .Зачет. |
|
|
27 |
Знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающими словами |
|
|
28 |
Знаки препинания при сравнительных оборотах.Срез. |
|
|
29 |
Знаки препинания при уточняющих членах предложения |
|
|
30 |
Знаки препинания при вводных словах и конструкциях |
|
|
31 |
Знаки препинания при прямой речи.Тест. |
|
|
|
Речь 3часа |
|
|
32 |
Текст как речевое произведение.Смысловая и композиционная целостность текста. Сочинение. |
|
|
33 |
Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели,ситуации .Создание текста. |
|
|
34 |
Нормативное построение словосочетаний и предложений |
|
|
|
|
|
|
Пояснительная записка.
Программа составлена на основе кодификатора, спецификации, демоверсии. Учитывался средний уровень подготовленности данного 9 класса Планирование составлено с учетом полученных результатов выполнения ГИА за 2015 год. Взяты темы, по которым низкий процент выполнения. Факультатив по русскому языку проводится для того, чтобы эффективно подготовить учащихся к итоговой аттестации, помочь сформировать основные компетенции - языковую, лингвистическую и коммуникативную. Изучая язык как систему и овладевая лингвистическими знаниями, школьники на факультативе одновременно обучаются речи на родном языке, осознают и осмысливают через понятия и правила свою уже сложившуюся речевую практику и на этой основе корректируют и совершенствуют устную и письменную речь. На факультативе отрабатывается навык написания сочинения на основе предложенного текста. Это задание повышенного уровня сложности, которое проверяет сформированность у учащихся коммуникативных умений и навыков.