7


  • Учителю
  • Конспект урока по русскому языку на тему Принципы русской орфографии

Конспект урока по русскому языку на тему Принципы русской орфографии

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План урока по русскому языку в 10 классе.

Дата проведения_____________________

Урок. Тема урока:. Принципы русской орфографии.

Цель урока: 1) познакомить учащихся с принципами русской орфографии;

2) повторить орфоэпию

3) отработать навыки узнавания орфограммы, условий ее выбора , правильного ее

графического обозначения.

.4.воспитывать культуру речи И ЖЕЛАНИЕ ГРАМОТНО ПИСАТЬ 1Орг .момент. Повторение орфоэпии

1). Синтаксический разбор предложения.

На современном этапе развития нашего общества повышение уровня грамотности и общей речевой культуры становится важной проблемой

Работа по карточкам 3 учеников .

Выборочный орфоэпический диктант 2). Выпишите слова в таком порядке: а) с непроизносимыми согласными,

б) с сочетаниями чн, произносимыми как шн, в) с сочетаниями чт, произносимыми как шт.

Поздний вечер, прежние хозяева, нечто новое, что-то известное, вечный зов, сделать нарочно, сердечный приступ, новая прачечная, пустячный случай, конечно исполнишь, довольно скучно, наши сверстники, участвовать в параде, чувствовать ответственность Задание№1

Предложение запишите и подчеркните лавные члены предложения Эти слова принадлежат Ожегову Высокая степень организованности орфографии есть показатель высокой культуры нации

2



2 ОБЬ3. Лекция учителя.

План

1) Что такое орфография?

2) В чём заключается морфологический принцип русской орфографии?

3) Отступления от морфологического принципа: фонетический и традиционные написания, дифференцирующие написания.

4) История русской орфографии.

орфография- это система правил:

1) о написании слов и их значимых частей;

2) о слитных, дефисных и раздельных написаниях слов;

3) об употреблении прописных и строчных букв;

4) о переносе слов с одной строки на другую.

В основе русской орфографии лежит морфологический принцип. Суть морфологического принципа заключается в том, что общие для родственных слов морфемы сохраняют на письме единое написание, несмотря на различие в произношении. Рассмотрим предложенную таблицу "Единство написания"

Единство написания

таблица

Если вы внимательно изучите таблицу, вы увидите общее между правилами, в ней представленными. Здесь отражён принцип графически единообразного написания морфем.

Отступлениями от морфологического принципа русской орфографии являются фонетические, дифференцирующие и традиционные написания.

Фонетические написания - это написания слов в соответствии с их произношением.

Важнейшие фонетические написания:

1)
написания ПРИСТАВОК на -З (-С) : безбрежный - бесплановый;

2)
написание приставки РАЗ- (РАС-) - РОЗ- (РОС-), : разыскать - розыск, расписать - роспись;

3) написание Ы вместо начального И после приставок на твёрдый согласный (см.
ГЛАСНЫЕ Ы И И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК , и тест на это правило ): подыскать, безыдейный.

Дифференцирующие написания - это разные написания, служащие для различения на письме
омонимов. Поджог (имя существительное) - поджёг (прошедшее время глагола). Сравните слова: бал - балл, кампания - компания.

Традиционные написания - написания, которые являются наследием прошлого и не могут быть обоснованы ни морфологически, ни фонетически. Сюда относятся:

1) написание буквы И после твёрдых шипящих Ж и Ш (жить, шить), которое объясняется тем, что в древнерусском языке звуки [ж] и [ш] были мягкими и написание ЖИ и ШИ соответствовало произношению;

2) написание мягкого знака после шипящих во втором лице единственного числа
глаголов (читаешь) , в наречиях</</u> (настежь, вскачь) , что объясняется наличием когда-то конечного гласного, впоследствии редуцированного;

3) написание окончания родительного падежа единственного числа прилагательных - ОГО, произносящегося со звуком [в] на месте буквы Г (большого, доброго); написание безударных гласных в таких словах, как КОРОВА, СОБАКА, не поддерживаемое современным литературным произношением





3,закрепление нового материала



Работа с карточками



САМОСТОЯТЕОЬНАЯ РАБОТА





ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ : НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ -РАССУЖДЕНИЕ 9миниатюру) на тему :<Что такое милосердие ) используя принципы русской орфографии со словами ь, доброта ,помощь ,сочувствие ,сострадание ,нуждающиеся





4 ИТОГ УРОКА Что нового узнали на уроке? Домашнее задание : закончить дома работу над сочинением-рассуждением и принести к следующему уроку. Сделать синтаксический разбор одного из предложений



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал