Урок литературы 'Ради жизни на земле. . . ' 5 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Керчи Республики Крым

«Специализированная школа №1 с углубленным

изучением английского языка им.В.Дубинина»

Методическая разработка

урока литературы для 5 класса

«Ради жизни на земле»

(поэзия военных лет)

Автор: Чаплыгина Галина Викторовна

г.Керчь, апрель 2015 г.

Цель:

• дать понятие о героизме, патриотизме людей во время Великой Отечественной войны;

• ознакомить со стихами Великой Отечественной войны, ознакомить их со стихами советских поэтов;

• учить передавать чувства автора при выразительном чтении;

• пробуждать в душах учеников отклик на стихи о войне

Оборудование:

• аудиозапись песни «Землянка»,

• презентация «Ради жизни на земли»,

• актерское чтение стихотворений Симонова, Твардовского,

• компьютер, экран, проектор

Тип урока: комбинированный

Оформление

1. Выставка книг о войне.

2. Выставка иллюстраций на тему «Великая Отечественная война».

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний

- Сколько отечественных войн, которые проходили на территории России, вы знаете?

- Почему эти войны названы отечественными?

- Что такое Великая Отечественная война? В какие годы она проходила?

Как связано понятие «героизм» с событиями этой войны?

III. Постановка цели и задач урока

Слайд 1. Сообщение темы.

Слайд 2. Цели урока.

Слайд 3. Эпиграф:

Страшный бой идёт, кровавый,

Смертный бой не ради славы,

Ради жизни на земле.

А.Т.Твардовский

IY.Работа над темой урока

1. Слово учителя

Великая отечественная война (1941-1945 г.) против фашистской Германии явилась одним из самых значительных событий в истории нашей страны. Она оставила неизгладимый след в жизни целого народа, в его литературе и искусстве.

Советский народ отстоял не только свободу своей страны, но и независимость всего мира.

С первых дней войны литература стала активным помощником в борьбе с фашистскими захватчиками. Она призывала, поддерживала, вдохновляла людей.

2. Поэты военного времени.

Василий Иванович Лебедев-Кумач Слайд 4

24 июня 1941 года в газетах «Красная звезда» и «Известие» было опубликовано стихотворение В.Лебедева-Кумача «Священная война». Д.Ортенберг, работавший в первые годы войны редактором «Красной звезды», так описывает история появления этого стихотворения: «Вызвал Льва Соловейчика и сказал ему:

- …Давайте срочно стихи в номер…

Получив задание, он стал звонить поэтам. Случайно «наскочил» на В.Лебедева-Кумача:

- …Газете нужны стихи…

На следующий день В.Лебедев-Кумач принёс в редакцию стихотворение. Оно начиналось так:

Вставай, страна огромная…

Это была знаменитая «Священная война». Стихотворение было опубликовано сразу в газетах «Красная звезда» и «Известие».

Слайд 5. И вдохновенной музыкой сразу же откликнулся композитор А.В.Александров. 27 июня ансамбль под управлением А.В.Александрова впервые исполнил песню.

После написания «Священной войны» В.Лебедев-Кумач опубликовал только до августа 1941 года свыше 25 стихотворений.

Алексей Александрович Сурков Слайд 6, 7.

Алексей Сурков в первый день войны написал два стихотворения: «Присягаем победой» и «Песня смелых». К вечеру стихи были привезены в газету «Правда» и опубликованы 23 и 25 июня 1041 года.

Пламенная любовь к Отчизне и святая ненависть к врагу, чувство сопричастности героической истории Родины - таковы мотивы военной лирики Суркова.

В своих стихотворениях поэт подчёркивает священную ненависть к врагу, убивающему наших людей, жгущему и разоряющему нашу землю.

Константин Михайлович Симонов Слайд 8.

В творчестве Константина Михайловича Симонова тема Великой Отечественной войны занимает особое место. Она определила позицию поэта к важнейшим проблемам эпохи: война и мир, защита родной страны, долг человека перед Родиной.

С началом войны Константин Симонов призван в армию, работал в газете "Боевое знамя". В 1942 ему было присвоено звание старшего батальонного комиссара, в 1943 - звание подполковника, а после войны - полковника. Большая часть его военных корреспонденций публиковалась в "Красной звезде". В годы войны написал и пьесы "Русские люди", "Жди меня", "Так и будет", повесть "Дни и ночи", две книги стихов "С тобой и без тебя" и "Война".

Как военный корреспондент побывал на всех фронтах, прошел по землям Румынии, Болгарии, Югославии, Польши и Германии, был свидетелем последних боев за Берлин.

Стихи Симонова знал все - на фронте и в тылу. Их печатали на листовках и в газетах, особенно охотно - во фронтовых. Их читали по радио и с эстрады. Их посылали в письмах с фронта и на фронт. В те годы не было человека, который не знал бы «Жди меня».

Слайд 9 Авторское чтение Актерское чтение стихотворения К.Симонова
«Майор привёз мальчишку на лафете…»

Слайд 10 Стихотворение «Жди меня и я вернусь», учащаяся читает стихотворение «Товарищ»

Александр Трифонович Твардовский Слайд 11

С июня 1941 года Александр Твардовский начинает работу в редакции газеты Юго-Западного фронта «Красная Армия». Он пишет стихи, очерки, фельетоны, статьи, песни, заметки. К сожалению, тетрадка с записями Твардовского о первых месяцах работы пропала. Но остались строки, запечатлевшие первые дни войны, - самого страшного и горестного периода Великой Отечественной.
То была печаль большая,
Как брели мы на восток.
Шли худые, шли босые
В неизвестные края,
Что там, где она, Россия,
По какой рубеж своя?

Слайд 12 Чтение рассказа А.Т.Твардовского «Рассказ танкиста»

Слайд 13 « Переправа» читает актер - Олег Табаков.1979

3.Чтение и оценивание сочинений «Ради жизни на земле»

Y. Итоговое слово учителя

Слайд 14. В годы военных испытаний 1215 писателей ушли воевать с врагом, более

400 из них отдали свою жизнь за освобождение нашей Родины и стран Европы от фашистского рабства.

Слайд 15.

YI. Рефлексия

Прием «Микрофон»

- Почему мы должны помнить о событиях Великой Отечественной войны

YII. Домашнее задание выучить одно из стихотворений наизусть