- Учителю
- Анализ стихотворения Б. Л. Пастернака 'Золотая осень'
Анализ стихотворения Б. Л. Пастернака 'Золотая осень'
МБС(К)ОУ «С(К)ОШ V вида»
Анализ стихотворения
Б.Л. Пастернака «Золотая осень»
Выполнил:
Шестаков Лев
учитель:
Колодий О.Л.
Березники
2015
Анализ стихотворения Бориса Леонидовича Пастернака «Золотая осень»
из последнего сборника книги «Когда разгуляй» 1956г.
Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.
Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.
Липы обруч золотой -
Как венец на новобрачной.
Лик березы - под фатой
Подвенечной и прозрачной.
Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.
Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.
Где нельзя ступить в овраг,
Чтоб не стало всем известно:
Так бушует, что ни шаг,
Под ногами лист древесный.
Где звучит в конце аллей
Эхо у крутого спуска
И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка.
Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.
Стихи о золотой осени писали многие русские поэты: Александр Сергеевич Пушкин, Федор Иванович Тютчев, Афанасий Афанасьевич Фет и другие.
Не обошел эту тему и Борис Леонидович Пастернак. После первого прочтения стихотворения я был поражен красотой осени. Вчитываясь внимательнее в строки произведения, понял, что стихотворение имеет и философский смысл. Лирический герой думает о прожитой жизни, о том, что природа вечна.
О чем стихотворение?
Читая первые три четверостишия, представляю, что иду по сказочному лесу, который похож на музей. Вот зал, где растут вязы, в другом зале вижу ясени, а это осиновая роща. Крона деревьев золотая, вижу прозрачное лицо березы.
Следующие четверостишия звучат печальнее. «Погребенная земля», на которой много опавших листьев, слышен их хруст. Лирический герой - пожилой человек, немало переживший, поэтому у него много сокровищ: старые книги, одежда, ружья, наверно, это его жизненный опыт.
В стихотворении поэт использует средства художественной изобразительности, которые придают стихам неповторимость и красоту.
Сравнения:
-
… флигеля
Словно в золоченых рамах
2. Липы обруч золотой -
Как венец на новобрачной
3. И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка
Олицетворения:
-
Просека лесных дорог,
Заглядевшихся в озера (дороги смотрятся в озера)
-
Так бушует…
Под ногами лист древесный (лист хрустит)
-
Лик березы - под фатой
Подвенечной и прозрачной (лицо березы в образе невесты)
В стихотворении несколько раз повторяется примета осени - позолота:
-
Залы
В позолоте небывалой
-
Липы обруч золотой
-
Флигеля, словно в золоченых рамах
-
И закат на их коре
Оставляет след янтарный
После прочтения стихотворения на душе спокойно: меняются времена года, меняются поколения людей, а жизнь идет своим чередом.