Игра по роману А. С. Пушкина Евгений Онегин для 9 класса

Игра по литературе в формате передачи «Умники и умницы» для учащихся 9 класса.

Тема: Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

Цель: Проверка знания текста учащимися.

Задачи: 1. Контролировать знание учащимися текста романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

2. Развивать умение учащихся выбирать главное, анализировать и систематизировать материал.

3. Воспитывать желание учиться вдумчивому, внимательному чтению.

Оборудование: жетоны-ордена, доска с наименованием категорий, тексты для конкурса русского языка.

1. Жеребьёвка. 9 участников распределяются на три группы для участия в 1, 2, 3 агонах.

2. Конкурс русского языка. В данном тексте вставить пропущенные буквы, пропущенные знаки препинания. По результатам - право выбора одной из дорожек ( на первой - 2 этапа, ошибаться нельзя; на второй - 3 этапа, можно ошибиться однажды; на третьей - 4 этапа, ошибиться можно дважды.)

3. Далее игра идёт по правилам известной телевизионной игры «Умницы и умники». Зрители-теоретики тоже отвечают на вопросы и получают зачётные «ордена». Победители трёх агонов соревнуются в финале.

Категории и задания:

Женщины

1. Всегда скромна, всегда послушна,

Всегда, как утро, весела,

Как жизнь поэта простодушна,

Как поцелуй любви мила

2. Авроры северной алей

И легче ласточки влетает.

3. Княгиня перед ним, одна,

Сидит, не убрана, бледна,

Письмо какое-то читает

И тихо слёзы льёт рекой,

Опершись на руку щекой.

4. К её крыльцу, стеклянным дверям

Он подъезжает каждый день;

За ней он гонится, как тень;

Он счастлив, если ей накинет

Боа пушистый на плечо,

Или коснётся горячо

Её руки…

5. К ней дамы подвигались ближе;

Старушки улыбались ей;

Мужчины кланялися ниже,

Ловили взор её очей.

6. Она езжала по работам,

Солила на зиму грибы,

Вела расходы, брила лбы,

Ходила в баню по субботам…

7. ..Кругла, красна лицом она,

Как эта глупая луна

На этом глупом небосклоне.

8. Возможно ль? Чуть лишь из пелёнок,

Кокетка, ветреный ребёнок!

Второстепенные.

1. …Живёт, как истинный мудрец,

Капусту садит, как Гораций,

Разводит уток и гусей

И учит азбуке детей.

2. …Надежный друг, помещик мирный

И даже честный человек…

3. Хоть человек он неизвестный,

Но уж, конечно, малый честный.

4. Умел он весело поспорить,

Остро и тупо отвечать,

Порой расчётливо смолчать,

Порой расчётливо повздорить.

4. Хоть человек он неизвестный,

Но уж, конечно, малый честный…

4. …и всех выше

И нос и плечи подымал

Вошедший с нею генерал.

Прочие (внесюжетные персонажи)

1. …Деревенский старожил

Лет сорок с ключницей бранился,

В окно смотрел и мух давил.

2. А сам в халате ел и пил;

Покойно жизнь его катилась;

Под вечер иногда сходилась

Соседей добрая семья…

Там ужин, там и спать пора,

И гости едут со двора.

3. Во многом он бы изменился…

В деревне счастлив и рогат

Носил бы стёганый халат…

Подагру б в сорок лет имел,

Пил, ел, скучал, толстел, хирел…

Главные

1. …С душою прямо геттингенской,

Красавец, в полном цвете лет,

Поклонник Канта и поэт.

2. …Он сердцем милый был невежда,

Его лелеяла надежда,

И мира новый блеск и шум

Ещё пленяли юный ум…

3. Он пел разлуку и печаль,

И нечто, и туману даль,

И романтические розы…

4. Он из Германии туманной

Привёз учёности плоды…

Всегда восторженную речь

И кудри чёрные до плеч.

5. Он верил, что душа родная

Соединиться с ним должна,

Что, безотрадно изнывая,

Его вседневно ждёт она.

4. Он мыслит: «Буду ей спаситель.

Не потерплю, чтоб развратитель

Огнём и вздохов и похвал

Младое сердце искушал…»

4. Где родился Евгений Онегин?

5. Каким наукам обучался Онегин?

6. Всего, что знал ещё Евгений,

Пересказать мне недосуг;

Но в чём они истинный был гений,

Что знал он твёрже всех наук… (что это за наука?)

4. Как рано мог он лицемерить,

Таить надежду, ревновать,

Разуверять, заставить верить,

Казаться мрачным, изнывать…

4. Непостоянный обожатель

Очаровательных актрис,

Почётный гражданин кулис…

4. Но, шумом бала утомленный

И утро в полночь обратя,

Спокойно спит в тени блаженной

Забав и роскоши дитя.

4. Нет, рано чувства в нём остыли;

Ему наскучил света шум,

Красавицы недолго были

Предмет его привычных дум…

4. Как Чайльд-Гарольд, угрюмый, томный,

В гостиных появлялся он;

Ни сплетни света, ни бостон,

Ни милый взгляд, ни вздох нескромный,

Ничто не трогало его,

Не замечал он ничего.

4. Сосед наш неуч, сумасбродит,

Он фармазон, он пьёт одно

Стаканом красное вино?

Он дамам к ручке не подходит.

4. От хладного разврата света

Ещё увянуть не успев,

Его душа была согрета

Приветом друга, лаской дев.

4. Все дочек прочили своих

За полурусского соседа…

Дома

1. Янтарь на трубках Цареграда,

Фарфор и бронза на столе,

И, чувств изнеженных отрада,

Духи в гранёном хрустале;

Гребёнки, пилочки стальные,

Прямые ножницы, кривые

И щётки тридцати родов

И для ногтей, и для зубов.

2. Им настежь отворяет дверь.

В очках, в изорванном кафтане,

С чулком в руке, седой калмык.

3. В одном нашёл тетрадь расхода,

В другом наливок целый строй,

Кувшины с яблочной водой

И календарь осьмого года.

4. Лай, хохот, пенье, свист и хлоп,

Людская молвь и конский топ!

5. В гостиной встреча новых лиц,

Лай мосек, чмоканье девиц,

Шум, хохот, давка у порога…

6. Вошёл: и пробка в потолок,

Вина кометы брызнул ток,

Пред ним ростбиф окровавленный,

И трюфли, роскошь юных лет,

Французской кухни лучший цвет..

7. Музыка уж греметь устала;

Толпа мазуркой занята;

Кругом и шум, и теснота;

Бренчат кавалергарда шпоры;

Летают ножки милых дам…

8. Попы и гости ели, пили,

И после важно разошлись,

Как будто делом занялись.

9. Почтенный замок был построен,

Как замки строиться должны:

Отменно прочен и спокоен,

Во вкусе умной старины.

Роман в стихах.

1. Сколько строк в онегинской строфе и как они рифмуются?

2. Расскажите о роли пейзажа в романе.

3. Расскажите об истории создания романа.

4. «Собранье пёстрых глав…» А сколько глав в романе?

5. Вспомните эпиграф к первой главе. О ком это?