Конспект урока в 7 классе 'Действительные и страдательные причастия'

Урок русского языка 7 класс

Тема: Действительные и страдательные причастия

Цели: Познакомить уча щихся с действительными и страдательными причастиями. Развивать умения смыслового различения действительных и страдательных причастий, развитие навыков устной и письменной речи, логического мышления, памяти. Воспитывать интерес к изучению русского языка.

Тип урока: урок изучения нового материала

Методы и приёмы: обьяснительно-иллюстративный

Оборудование: схема- таблица «Образование действительных и страдательных причастий»

Ход урока

Ι. Орг. момент. Психологический настрой.

ΙΙ. Опрос домашнего задания. Девочка, которая сидит в классе. Сидящая в классе девочка.

Найдите различия в этих предложениях и вспомните, о чём мы говорили на прошлом уроке?

Учащиеся сразу определяют причастие - сидящая, и вспоминают правило.

ΙΙΙ. Объяснение нового материала.

Причастия

Действительные Страдательные

Признак,

Признак, который создается который создаётся

действием самого предмета у одного предмета

действием другого

предмета

упавший мяч - мяч, который упал исписанная тетрадь - тетрадь,

которую кто-то исписал

Объяснение по схеме - таблице

время

Действительные

Страдательные

Суффиксы

примеры

Суффиксы

примеры

настоящее

-ущ

-ющ Ι спр

-ащ

-ящ ΙΙ спр

Плач-ущ-ий

Дума-ющ-ий

Леч-ащ-ий

Кле-ящ-ий

-ом Ι спр

-ем

-им - ΙΙ спр

Вед-ом-ый

Чита-ем-ый

Люб-им-ый

прошедшее

-ш

-вш

Нёс-ш-ий

Чита-вш-ий

-нн

-енн

-т

Прочита-нн-ый

Распил-енн-ый

Разби-т-ый

ΙV. Выполнение упражнений

Упражнение 60 на странице 43

Упражнение 62 на странице 44 Образуйте действительные и страдательные причастия

Упражнение 64 на странице 45 . Выпишите в две колонки действительные и страдательные причастия.

V. Закрепление. Игра « Третий лишний»

Говорящий, падающий, утренний (утренний)

Прочитанный, любимый, летящий (летящий)

Смеющийся, движущийся, колотый (колотый)

VΙ. Рефлексия

Домашнее задание