Конспект урока по русскому языку в школе с казахским языком обученияИменительный падеж существительных мужского рода с нулевым окончанием и окончанием -а, -я при обозначении лица (3 класс)

Класс 3

Дата

Урок 24

Учитель:

Тема:Зима. Именительный падеж существительных мужского рода с нулевым окончанием (стол) и окончанием -а, -я при обозначении лица (ученик, папа, Петя)

Цель:активизировать в речи учащихся новые слова: зима, зимой, снег, замёрзнуть, пойти.

Задачи:1)Синтаксическую конструкцию когда как обет.в. + обет. обр. д. подл. + сказ. + обет, места.

2)Развивать технику чтения.

3) развивать умения и навыки аудирования и говорения.

Ход урока.Упражнения и задания

по 4 видам речевой деятельности

(слушание, говорение, чтение, письмо)

Упражнения и задания

по грамматике и лексике.

1.Говорение

1.Работа по учебнику - с.114 упр.1

Ученики рассматривают сюжетную картинку о зиме, составляют по ней рассказ.

2. Чтение, говорение

1.Работа по учебнику - с.114 упр.2

Ученики по цепочке читают текст «Зима», отвечают на вопросы.

2.с.115Работа над произношением.

3. Выполнение упр.4 на с.115

Задание: составить по схеме предложения и прочитать.

3. Письмо

1.«Учимся писать» - с.115

2. Работа по учебнику - с.115 упр.5

Задание: списать, вставляя вместо точек нужные слова-помощники, данные в конце упражнения, например:У Яны санки. Она катается.

3. Написать предложения со словами в именительном падеже из таблицы, например:Стол стоит в центре комнаты.

4. Чтение, говорение

1. Работа по учебнику - с.116 упр.6

Задание: прочитать диалог, поговорить друг с другом (работа в парах).

5. Говорение

Рефлексия.

6. Чтение, говорение

Домашнее задание: с.116 упр.7 (прочитать стихотворение и выучить наизусть).

Материал для учителя

Грамматика

«Запомни!» -на интерактивной доске:

Именительный падеж мужского рода имеет 2 формы:Стол

Папа

Тигр

Дедушка

Мальчик

Дядя