7


  • Учителю
  • Краткосрочный план учителя-менти Узденбаевой Раушан урока на тему «Междометие как особая часть речи» в 7 классе средней школы №24

Краткосрочный план учителя-менти Узденбаевой Раушан урока на тему «Междометие как особая часть речи» в 7 классе средней школы №24

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Краткосрочный план учителя-менти Узденбаевой Раушан  урока на тему « Междометие как особая часть речи» в 7 классе средней школы №24 Основные цели урокаУчащиеся должны развить навыки употребления междометия ,обобщение и повторение учащимися ранее изученного материала
предварительный просмотр материала

МЕНТОР И МЕНТИ (с англ. "Mentor and mentee" - букв."Наставник и подопечный")

Цели и задачи
Взаимовыгодное сотрудничество опытного и начинающего специалиста для построения базы, которая даст возможность обмениваться информацией, знаниями, опытом в управлении, получать консультацию и советы. Иными словами, "ментор" - это опытный преуспевающий наставник, который помогает своему подопечному - "менти" делать первые и важные шаги в своей карьере. За счет данной взаимосвязи молодым специалистам будет дана возможность быстрее и легче адаптироваться в своей будущей сфере деятельности.
Во время учебы студентам, далее в начале карьеры молодым специалистам, порой, не всегда удается выбрать те направления, которые бы соответствовали текущим тенденциям и запросам Казахстанского рынка. Запуск данного проекта поможет студентам, магистрантам и молодым специалистам иметь возможность в следующем:
• быть в курсе новостей развития/изменения рынка труда Казахстана
• быть в курсе актуальных направлении на рынке труда
• узнать специфику и детали будущей профессии
• расширить круг профессиональных связей
• быстрее и легче адаптироваться в будущей сфере деятельности

Описание механизма реализации проекта
1. Организация группы менторов
Опытные и именитые менторы смогут дать хороший импульс для развития данного проекта, так как это будет хороший стимулирующий механизм для привлечения, как студентов, так и молодых специалистов. В результате такого сотрудничества мы считаем, что данный проект станет платформой для выращивания успешных специалистов, которые смогут внести вклад в развитие нашей страны. Исходя от этого, будет предпочтительней привлечь в проект успешных бизнесменов и управленцев из государственных структур, которые достигли определенного успеха и знают свою сферу деятельности, как никто другой.
2. Организация группы "менти"
Каждому ментору будет направляться письмо с предложением участвовать в проекте. В случае согласия им будут предоставлены "ментии" из ряда студентов желающих получить хороший, живой опыт из уст наставника.Возможность попасть в группы менти будет в начале дана стипендиатам программы "Болашак", предпочтительно обучающихся на последних курсах. Менти, необходимо будет заполнить анкету для определения участнику подходящего для себя ментора.
В ходе проекта будут предопределены следующие требование к участникам проекта:
• регулярные встречи ментора и менти
• ежемесячные письменные отчеты (или же введение персонального блога с отчетом работы с ментором)

3. Встреча ментора и менти
В период летних каникул будет организована итоговая встреча всех участников проекта.
Будут подведены итоги и организован план дальнейшего развития проекта.
Целевая группа
Подразумевается что, в проекте "Ментор и менти" представители менти будут составлены из студентов последних курсов ВУЗов и магистрантов, а также молодых специалистов. Группа менторов же будет составлена и организована из числа успешных предпринимателей, государственных служащих и представителей других различных организации.

Мировая практика и актуальность проекта
"Менторство", как явление берет свое начало из эпоса Гомера об Одиссее, где правитель острова Итака Одиссей просит своего друга и советника Ментора на время Троянской войны заняться воспитанием сына Телемаха. С тех пор "ментор" - это опытный советник и наставник, пример для подражания и учитель.
Менторский метод сотрудничества вошел в практику в США в 1970-х гг, и позже начал бурно практиковаться в Европе и в Канаде. Принцип карьерного продвижения молодых руководителей заимствовала и Россия, в которой на сегодняшний день проект проходит только начальные стадии развития.
Успешное "менторство" опирается на доверительное сотрудничество, где задачей ментора является воодушевить, вдохновить и прежде всего, направить подопечного таким образом, чтобы он смог самостоятельно найти наиболее эффективное решение поставленным задачам и проблемам.
Задача "ментии" - быть открытым и активным, спрашивать, быть готовым слушать и получать советы. За принятие решений и их реализацию отвечает, конечно же, сам "ментии".
Современным примером успешного партнерства "ментора и ментии" можно назвать дуэт управляющего Microsoft Corporation Билла Гейтса (ментии) и инвестора Berkshire Hathaway Уоррена Баффета (ментор).





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал