Тематический тест в 6 классе

Тестовая работа по теме «Имя прилагательное» 1 вариант

1.Укажите. сколько имён прилагательных употреблено в данном предложении. Осень убрала деревья в золотой убор, и берёза стала прекрасна.

а) 1; б) 2; в) 3; г) 4.

2.Укажите словосочетания с качественными прилагательными.

а) молочный суп; б) медвежья услуга; в) вечерний поезд; г)крутой нрав.

3.Укажите верное высказывание: С наречиями степени сочетаются:

а) качественные прилагательные; б) относительные прилагательные; в) притяжательные прилагательные.

4. Установите соответствие между названием степени сравнения прилагательного и того средства, при помощи которого эта форма образуется.

Превосходная степень сравнения прилагательных:

а) суффиксы -ее (-ей), -е, -ше; б)суффиксы -айш, -ейш; в)слова наиболее, наименее, г) слова более, менее..

5.Укажите прилагательные , в которых пишется нн: а) стари…й, б) серебря…й, в) сви…й, г) ветре…й, д) болезне…й.

6.Укажите прилагательные, которые пишутся слитно: а) (не)отлучный, б) весьма (не)приятный, в) (жемчужно)белый, г)(сорока)летний.

7.Укажите прилагательные, которые стоят в форме сравнительной степени сравнения: а) тяжелее, б)преспокойный, в) более спокойный, г)глубочайший, д) расчудесный, е) коротковатый, ж) лучше всех.

8.Укажите признаки, соответствующие слову, выделенному в данном предложении. Лисьи следы привели на берег реки.

а) качественное, б) в форме сравнительной степени сравнения, в) в форме именительного падежа, г) в форме мужского рода.

9.Укажите, в каких случаях формы степени сравнения прилагательных образованы правильно.

а) ярче, б) более простой, в) самая высочайшая, г) менее известнейший.

10. Укажите предложения, в которых прилагательные выполняют функцию сказуемого.

а) В бою он смел. б) Как он смел тал так поступить? в) Море казалось спокойным. г) На пляже раздавались звонкие голоса детей.

Тестовая работа по теме «Имя прилагательное» 2 вариант

1.Укажите, сколько прилагательных употреблено в предложении. У песчаного дна мы видели длинные тени крупных птиц.

а) 1, б) 2, в) 3, г) 4.

2.Укажите словосочетания с относительными прилагательными.

а) куриная котлета, б) родительское собрание, в) лисья хитрость, г) интересный роман.

3.Укажите верное высказывание. Краткие прилагательные изменяются:

а) по родам, числам и падежам, б)по родам и числам, в) не изменяются.

4. Установите соответствие между названием степени сравнения и того средства, при котором эта форма образуется.

Сравнительная степень сравнения прилагательных:

а) суффиксы -ее (-ей), -е, -ше, б) суффиксы -ейш, -айш, в) слова наиболее, наименее, г) слова более, менее.

5. Укажите прилагательные, в которых пишется нн: а) полотня…й, б) лекцио…й, в) пшё..я каша, г) обезья…й, д) безветре…й.

6.Укажите слова, которые пишутся слитно : а) (не)серьёзный, б)далеко (не) милый, в)(научно)фантастический, г) (южно)уральский.

7.Укажите прилагательные, которые стоят в форме превосходной степени сравнения: а) тяжелее, б) преспокойный, в) более спокойный, г) расчудесный, д)глубочайший, е) коротковатый, ж) лучше всех.

8. Укажите признаки, соответствующие слову, выделенному в данном предложении. Аромат полевых цветов завораживает меня.

а) относительное, б) в полной форме, в) в форме мужского рода, г) в форме родительного падежа.

9.Укажите, в каких случаях начальная форма прилагательного указана верно.

а) злющая - злой, б) ближайший - близкий, в) свеженького - свежий, г) чудеснее - чудесная.

10.Укажите предложения, в которых прилагательное выполняет функцию сказуемого.

а) Он говорил громче. б) Принесли свежие газеты. в) Воздух чист и прозрачен. г) Голоса становились тише.