7


  • Учителю
  • Конспект урока по литературе Малые жанры фольклора ( 5 класс)

Конспект урока по литературе Малые жанры фольклора ( 5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Малые жанры фольклора. Колыбельные песни, пестушки, приговорки, скороговорки, загадки.

Оборудование: проигрыватель, пластинка с песнями М.Мордасовой.

На доске записан эпиграф: «Народ, забывший свою историю, умрет. Помни о своем народе и своей истории»

Ход урока

Учитель: Дорогие ребята, сегодня у нас будет не совсем обычный урок. Я предлагаю вам на время забыть о том, что вы мальчишки и девчонки Березовской школы, а представить себя молодыми крестьянскими парнями и девчонками, живущими в 19 веке. И мы сейчас с вами находимся не в нашем кабинете, а в просторной светелке деревенского дома, благо наш кабинет нам это позволяет. А собрались мы, чтобы друг на друга посмотреть, себя показать, друга подругу выбрать, загадки загадывать, скороговорки говорить, да песни петь, т.е. собрались мы с вами на деревенские посиделки.

- Ребята, какие малые жанры фольклора вы знаете?

(колыбельные песни, потешки, пестушки, заклички, приговорки, считалки, дразнилки, скороговорки, небылицы, пословицы, поговорки, загадки и т.д.)

Малые жанры фольклора - это небольшие по размеру фольклорные произведения.



Дальнейшую работу можно построить так: читать по абзацу статью учебника, после каждого абзаца записывать в тетради сформулированные детьми с помощью учителя определения жанров фольклора, приведенных в учебнике, приводить примеры и обращаться к личному опыту детей, которые вспомнят произведения тех жанров, которые названы в статье.

Колыбельная песня - песня, которой убаюкивают ребенка. В ней мать часто пела о том, как ей представляется будущее младенца. Это будущее обязательно заполнено трудом - в поле, в лесу, в доме

Даже тяжкая летняя страда называется «веселой»:
В колыбельных песнях матери часто обещали ребенку счастье и богатство.

Матери всегда переживают за здоровье своего ребенка, поэтому часто в песнях обращались к существу, невидимому и могущественному, которое называли Дремой или Сном. Иногда в песнях Сон и Дрема - это двойники, которые спорят, кто лучше усыпит ребенка, даст ему здоровый сон:

- Помните ли вы колыбельные песни, в которых матери поют про Сон и Дрему?

Целый цикл колыбельных связан с житьем-бытьем домашнего кота.

- Вспомните колыбельные про котика-кота.

Пение матери зависело от покачивания колыбели, от ее ритмического движения, поэтому в колыбельной очень важен ритм.

- Какой самый частый припев в колыбельных песнях? Как он помогает сохранять ритм?
Пестушка - короткая стихотворная приговорка нянюшек и матерей, которые пестуют младенца. Пестушкой сопровождают движения ребенка, действия, в которых участвует ребенок в первые месяцы жизни. Например, когда дитя проснется, его гладят по животику, приговаривая:
Когда дитя после купания окачивают водой, говорят:
Когда ребенок начинает учиться ходить, приговаривают:
Потешка - песенка-приговорка, сопутствующая игре с пальцами, ручками и ножками ребенка. Потешки сопровождают рост и развитие детей. Самые известные из них - «Коза рогатая», «Ладушки», «Сорока».

Предложим ребятам вспомнить известные им пестушки и потешки. Здесь учитель, выслушав от детей несколько различных вариантов «Ладушек», может объяснить, что произведения фольклора могут иметь много различных вариантов.
*

- Ладушки, ладушки!

Где были? - У бабушки.

- Что ели? - Кашку.

- Что пили? - Бражку.

- Кого били? - Машку.

- За что про что?

- Не ешь нашу кашку,

Не пей нашу бражку!

Кашка сладенька,

Бражка пьяненька,

Бабушка добренька.

Попили, поели, -

Шу-у-у - полетели,

На головушку сели.

Прибаутка - стихотворение, похожее на короткую сказочку, которое рассказывает нянюшка или мама своему ребенку. Прибаутки - это веселые истории о том, как скачет галка по ельничку, как ехал Фома на курице, как курочка в сапожках избушку метет, как поссорился кот с кошкой. Прибаутки знают все дети.

*

Сова, совинька, сова,

Большая голова,

На колу сидела,

В стороны глядела,

Головой вертела.

*

Чика, чики, чикалочки!

Едет Костя на палочке,

Люба на тележке -

Щелкает орешки.

Орешки каленые,

Милому дареные,

По целковому рублю:

А я милого люблю.



Закличка - короткое стихотворение, которое выкликали, участвуя в обрядах календарного цикла. Когда закликали весну, кричали:

Часто обращались к дождю, солнцу, радуге, птицам. Если долго не было дождя, кричали:
Если при этом на небе появлялась радуга, то считалось, что просьба услышана.

Приговорка - коротенькое стихотворение, которое произносят в разных случаях, например обращаясь к живым существам - улитке, божьей коровке, птицам, домашним животным. От воды, залившейся в уши, избавляются, прыгая и произнося приговорку. Во время купанья ныряют на последних словах приговорки. С помощью приговорки спрашивают у кукушки, сколько лет жить.
Улитка, улитка,

Высуни рога:

Дам тебе пирога.



Считалка - короткий стишок, с помощью которого определяют, кто в игре водит. Бывают считалки-числовки, считалки-заменки и заумные считалки.

Раз, два, три, четыре, пять -

Собралась ведьма умирать;

Черти-то звонят,

Ведьмушку хоронят.

Плыла пена

Из-за морья.

Стали пену белу

Колотити

Да и спрашивати:

- Кто возьмени?

Кто возьмени?



Скороговорка - это стихотворение, в котором специально собраны труднопроизносимые слова.

Шли сорок мышей,

Несли сорок грошей;

Две мыши поплоше

Несли по два гроша.

Добры бобры

Идут в боры.

*

Хохлатые хохотушки

Хохотом хохотали:

Ха! ха! ха! ха! ха!



Загадка - выражение, которое нуждается в разгадке. Придумывать загадки - значит находить важное, интересное, необычное в явлениях и предметах. Находить отгадки - значит по признакам, действиям и подобию определять предмет или явление.

Роль загадок и прибауток одновременно играли небылицы-перевертыши, например:

*

Лыко мужиком подпоясано.

*

Ехала деревня середь мужика.

Глядь - из-под собаки лают ворота,

Ворота-то пестры, собака-то нова.

Мужик схватил собаку и давай бить палку.

Собака амбар-то поджала и в хвост убежала.

Изба пришла в мужика,

Глядь - там квашня бабу месит.

*

Между небом и землей

Поросенок рылся

И нечаянно хвостом

К небу прицепился.



Сделаем выводы

Произведения устного народного творчества - это богатство и украшение нашей речи. Они создавались народом и передавались из уст в уста.

Домашнее задание

Выполнить письменно задание рубрики «Обогащаем устную речь» (с. 8 учебника).

На отдельном листке написать одну самостоятельно найденную скороговорку и нарисовать к ней рисунок.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал