План работы учителя русского языка и литературы к ЕГЭ.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10»

Рассмотрено Утверждаю

на заседании МО учителей Директор МКОУ СОШ № 10

гуманитарного цикла

протокол № _ от «___» ________ 2016 г. _________Л.Ю.Дрововозова

Руководитель МО _______Л.Д.Федоренко «___» «_____________» 2016 г.

План работы по подготовке к ЕГЭ по русскому языку в 11 классе в 2016-2017 учебном году

Беседы - разъяснения :

- содержание и цели проведения итогового сочинения

- знакомство с методическими рекомендациями по проверке итогового сочинения

- содержание и цели проведения ЕГЭ

по русскому языку

- ознакомление с организацией и

технологией проведения ЕГЭ

Выступление на родительском собрании по вопросам:

- подготовка к итоговому сочинению как допуску к государственной аттестации,

- подготовка к ЕГЭ по русскому языку.

Заседание МО «Анализ результатов сдачи ЕГЭ в 2016 учебном году Проблемы преподавания отдельных вопросов предметных курсов».

Выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ.

Как найти в интернете демоверсии и работать по ним.

Индивидуальные беседы:

- цели и содержание ЕГЭ

- технология проведения ЕГЭ

Диагностическая работа № 1. Анализ и работа над ошибками.

Организация приобретения необходимой учебной литературы:

Декабрь - январь

Заседание МО:

« Организация методической работы в школе по вопросу подготовки к ЕГЭ - выполнение части С».

Диагностическая работа № 2.

Анализ, сравнение с результатами первой работы. Работа над ошибками.

Выступление на родительском собрании «О ходе подготовки к сдаче ЕГЭ. Проблемы и пути их устранения».

Организация психологического сопровождения: консультации, тренинги, беседы.

Обучение учащихся написанию эссе

(части С), особенно подбору аргументов.

Индивидуальные консультации для родителей

Диагностика учебных достижений выпускников, сравнение с результатами прошлого года.

Контроль за самоподготовкой учащихся на сайте Статграда.

Держать под особым контролем подготовку учащихся « группы риска».

Наладить работу групп взаимопомощи.

Февраль - март

Ознакомление с нормативными и распорядительными документами :

- с приказами:

«Об участии вузов в ЕГЭ в 2017 году»,

« О проведении пробного экзамена»,

- с инструкциями:

«Проведение ЕГЭ в Москве в 2017году», Подготовка учащихся к ЕГЭ в 2017 году».

Работа с контрольно-измерительными материалами.

Индивидуальные беседы- консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ.

Диагностическая работа № 3

Анализ, сравнение с работами № 1 и № 2. Работа над ошибками.

Индивидуальные беседы по итогам диагностической работы, консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ.

Обеспечение помощи учащимся в преодолении затруднений и построении индивидуального плана подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ,

Заседание МО по вопросам: «Подготовка проведения повторения в конце учебного года»,

«Отработка самостоятельной работы и навыков по тестовым технологиям».

Ознакомление учащихся с процедурой проверки частей А, В, С, с критериями проверки части С.

Апрель - май

Ознакомление с нормативно-распорядительными документами:

- Приказ о формах, сроках и продолжительности ЕГЭ в 2017 году.

- Приказ «О порядке окончания учебного года»,

- Приказ «ОБ утверждении положения об итоговой аттестации».

- Правила приёма и зачисления в вузы по итогам ЕГЭ.

Ознакомление учащихся с нормативными документами.

Ознакомление с правилами поведения на экзамене( права и обязанности выпускников).

Индивидуальные беседы- консультации по вопросам подготовки к ЕГЭ.

Проведение практических занятий:

- правила заполнения бланков на

экзамене,

- консультации по отдельным темам.

Консультации администрации, психолога, классного руководителя («ЕГЭ в вопросах и ответах

Июнь

Сводный аналитический отчёт и проведения по совершенствованию процедуры подготовки к ЕГЭ.

Проведение опросов общественного мнения (выпускники, родители) об организации, содержании, результатах ЕГЭ.

В течение учебного года :

1 .Оформление протоколов диагностических работ.

2. Оформление стенда к ЕГЭ :

- выписка «Положение о ЕГЭ»

- график проведения консультаций для учащихся и их родителей ( администрация, учитель, психолог»

- график диагностических работ

- адреса сайтов, телефоны « горячей линии»

- советы врача, психолога, учителя

- источники информации , материалы для подготовки

3. Доведение до сведения родителей результатов диагностических работ.

4. Ознакомление учащихся и родителей с адресами сайтов, ресурсных центров, с телефонами «горячей линии».