7


  • Учителю
  • Игра на тему «Умники и Умницы» для обучающихся 5 класса по теме «Фонетика»

Игра на тему «Умники и Умницы» для обучающихся 5 класса по теме «Фонетика»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Богачева Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №21 им. И.С. Давыдова с. Обильного



Игра «Умники и Умницы» для обучающихся 5 класса по теме «Фонетика»

Цели:

-формировать навыки самостоятельной работы, самопроверки

- развивать познавательные интересы, умение соблюдать правила игры

- повторить материал, изученный по разделу «Фонетика»

1. Отборочный тур

- Что изучает фонетика?

- Сколько букв в русском алфавите?

- Сколько букв, обозначающих гласные звуки, в русском алфавите?

- Какие две буквы русского алфавита называют немыми?

- Когда буквы е,ё, ю,я обозначают один звук?

- Что изучает орфоэпия?

- Какие согласные всегда твердые?

- Какие слова нельзя разбить для переноса?

- Кто создал азбуку для славян?

- Какая буква русского алфавита употребляется реже других?

- Какие согласные всегда звонкие?

- В каком слове семь букв Я?

- В каких словах сто согласных? (стог, стон, стол, стой)

- Как обозначается мягкость согласного на письме?

2. Состязания на дорожках

КРАСНАЯ ДОРОЖКА ( ни разу нельзя ошибиться)

  1. Сколько раз встречаем звук [з] в предложении: Зина обратилась с просьбой к Лизе.

  2. Назовите слова, в которых один звук обозначался бы двумя буквами, а одна буква обозначала два звука.

  3. Как изменить слово КОСТЬ, чтобы оно стало обозначать желанного в доме человека?

  4. Назовите слово, в котором все согласные звонкие: багаж, сберечь, молотьба.

ЖЁЛТАЯ ДОРОЖКА (можно допустить одну ошибку)

  1. Сколько раз встречаем звук [т] в предложении: Документ подписан директором.

  2. В каком слове все согласные мягкие: тире, теория, ценить.

  3. Сколько звуков в словах ямка, ненастный?

  4. Вспомните слово, в котором три подряд одинаковые буквы? (длинношеее)

ЗЕЛЁНАЯ ДОРОЖКА (можно допустить две ошибки)

  1. Расставьте ударение в словах: звонить, красивее, тефтели, форзац, алфавит

  2. Сколько мягких согласных в предложении: Всякому мила своя сторона.

  3. Запишите транскрипцию слов ПАСТБИЩЕ, СПОРТСМЕН

  4. Отгадайте метаграмму:

С ч летаю над волною,

С л не дам волкам покою,

С м рубашка-безрукавка,

С з скачу в лесу по травке. (чайка-лайка-майка-зайка)


3. Подведение итогов. Награждение победителей.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал