Конкурс знатоков по теме 'Словообразование'. Подготовка к олимпиаде с 7 по 9 кл.

Конкурс знатоков (8-9) классы (Словообразование).

Групповая работа. Каждая группа получает задание, отвечает назначенный в группе.

1.Кто быстрее. Какие из данных слов однокоренные?

Широкополая, длиннополый, разнополые, полярник, поляк, полевой половодье, полноводная, подпольный, заполнение, полевка, польский, полость, полови, поленница, пополам, половник.

2.Какие слова из списка имеют нулевое окончание?

Багаж, неуклюж, невтерпеж, уж, беж, замуж, муж, похож, какао, около

3.В каких словах выделяются окончание?

Зря, земля, злая, зевая, знамя, зимняя, змея, зоология, зная

4.Какие глаголы имеют два варианта разбора по составу?

Вынесите, вылетите, вытрите, вылечите, выспитесь, выпрыгните

5.Придумать случаи, когда окончания не находятся в конце слов

(слова с постфиксом -ся) кого-то, тремястами и т. д.

6 .Найти лишнее слово в строке. Ответ обосновать.

А. закричать, зашуметь, захвалить, запрыгать

Б. набрать, набросить, насолить, насушить

В. подлечить, подбежать, подплыть, подъехать

7. Привести как можно больше примеров с приставками -па, -су

8.Выделить суффиксы - булочка, дырочка, лампочка

9. Определить способ образования слов

Потусторонний, сногсшибательный

Ключ

1.полярник - полюс, поляк - польский, полевой - полевка, подпольный - половик, половодье - полость, полноводная - заполнение

2. багаж, уж (сущ), муж

3.земля, знамя, змея, зоология

4.вылетите, вылечите, выспитесь

5.местоимения, числительные

6. захвалить, набросить, подлечить

7.паводок, пасынок, суглинок, сумрак

8. булоч-к-а, дыр-оч-к-а, ламп-очк-а

9.сращение и суффиксальный

Использованная литература: М.М. Казбек-Казиева, «Подготовка к олимпиадам по русскому языку».