Научно-учебный и научно-популярный стили речи Научный и официально -деловой стили речи. Е. А. Быстрова 7 класс

Научно-учебный и научно-популярный стили речи

Научный и официально -деловой стили речи

Цели:

-Ориентироваться в условиях общения

-Выбирать языковые средства в соответствии с условиями общения в конкретной речевой ситуации

-Определять стиль данного текста, аргументировать свое суждение

-Определять научный стиль текста, его языковые особенности

Ход урока

1.Проверка д/з(выборочное чтение текстов)

2.Работа с учебником стр. 38, пар 5

Работа в тетради:

НАУЧНЫЙ СТИЛЬ

УЧЕБНЫЙ ПОПУЛЯРНЫЙ

4 Упр.46( по заданию)

Стр 39-чтение лингвистическогого текста

Упр 47 (3, 4 письменно)

Упр 48 - устно

Упр 49 Заголовок, тезис записать,выписать ГО

Упр 50( 2 текст на д/з дифференцированно: задание7 или списать , выделить ГО)

Официально-деловой стиль речи

ЖАНРЫ: заявление ,докладная записка, доверенность, акт, счёт, письмо.

Реквизиты - набор постоянных элементов, например,1) об адресате (кому адресован документ) ;

2) об адресанте (кто является автором документа).

Что в этом документе неверно? Перепишите правильно!

Директору МБОУ ООШ №2

Чегодаевой Л. В.

От Пети Ковалёва

Ученика 7-а класса

Объяснительная.

Я Петя Ковалёв извиняюсь за пропущенное занятие по дисциплине «риторика» по уважительной причине. Потому что я был у врача. Вы можете позвонить врачу. Он подтвердит.

Ученик 7-а класса Пётр Ковалёв