Диагностическая работа по русскому языку (6 класс)

Стартовая диагностическая работа по русскому языку

6 класс

О Михаиле Пришвине.

Детство и юность Пришвина прошли в средней п..лосе России. Его семья ж..ла в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля и огороды, сады с ч..десными р..стениями. Б..рега рек зар..сли плакучей ивой.

Еще мальчиком научился он всматриваться и вслушиваться в природу. Его ч..ткое ухо слышало ш..рох листьев и ш..пот ветра, а зоркий глаз видел каждый р..сточек и тр..винку.

С ружьем и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много интересных тайн, и под..рил их своим читателям. А вам, ребята, нравятся его книги?

1. Прочитайте текст. Определите лексическое значение выделенного слова.

А) Быстро и легко воспринимающий что-нибудь органами чувств

Б) Внимательный к окружающим; отзывчивый.

2. Михаил Пришвин открыл в природе много тайн и подарил их своим

читателям, потому что:

А) Детство и юность автора прошли в деревне

Б) Родители мальчика хотели, чтобы их сын стал писателем

В) Михаил Пришвин много путешествовал

Г) Ещё мальчиком он научился всматриваться и вслушиваться в

природу.

3. Составьте план текста.

4. Запишите слова с пропущенными буквами в три колонки. Озаглавьте каждую. Объясните написание слов.

5. Найдите соответствие морфологическим признакам существительных.

1.В усадьбе

А) 2 скл., им.п

2.Книги

Б) 2 скл., им.п

3.Читателям

В) 1 скл., вин.п.

4.Ухо

Г) 2 скл., дат.п

6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой, запишите его, исправив ошибку. Составьте схему этого предложения.

6. Ответьте на вопрос, поставленный в конце текста. Аргументируйте свой ответ, используя тип речи рассуждение.