- Учителю
- Проверочный тест по литературе.
Проверочный тест по литературе.
Литература. Тест.
-
Назвать автора произведения
-
«Песня о Соколе»
-
«Дети подземелья»
-
«Состязание»
-
«Старуха Изергиль»
-
«Легенда»
-
«Сказка о жабе и розе»
-
«Мать изменника»
-
«Звезда» -
а) А. М. Горький
б) В. В. Вересаев
в) В. Г. Короленко
г) В. М. Гаршин
II. Указать, повествование какого из произведений, названных в I задании, ведётся от первого лица
-
Указать, кто из писателей
-
стал «совестью наций»
-
стал инициатором Государственного издательства детской литературы
-
пришёл к выводу, что только любовь и творчество могут возвысить и облагородить человека
-
сумел соединить в своих произведениях бытовое и бытийное, нравственное и философское, создав произведения, близкие по духу, по звучанию к притчам
а) В. В. Вересаев
б) В. Г. Короленко
в) В. М. Гаршин
г) А. М. Горький.
IV. Указать, из какого произведения эти строки
-
«Герой - это тот, кто творит жизнь вопреки смерти, кто побеждает смерть…»
-
Она «ничего этого не знала; она росла и красовалась; на другой день она должна была распуститься полным цветом, а на третий начать вянуть и осыпаться»
-
«Безумству храбрых поём мы славу»
-
«В жизнь нужно входить не весёлым гулякою, как в приятную рощу, а с благоговейным трепетом, как в священный лес, полный жизни и тайны»
-
«… прильнул бы к его груди, и, быть может, мы вместе заплакали бы - ребёнок и суровый мужчина - о нашей общей утрате»
-
«Она противилась, упиралась и, однако, вся устремилась вперёд в радостном, неодолимом порыве»
-
«Он любил людей и думал, что, может быть, без него они погибнут»
-
«Не было никакого сомнения, что через несколько миллионов лет небо засияет яркими огнями, и на земле наступит царство вечного лучезарного света»
а) «Дети подземелья»
б) «Песня о Соколе»
в) «Состязание»
г) «Мать изменника»
д) «Звезда»
е) «Старуха Изергиль»
ж) «Легенда»
з) «Сказка о жабе и розе»
V. Указать, в каком произведении, названном в IV задании, автор соединил мир людей и мир природы в сложных взаимоотношениях.
VI. Указать, в каком произведении, названном в IV задании, «безумству храбрых» противопоставляется «здравому смыслу» и воспевается как высший смысл жизни.
VII. Указать, в основе какого произведения, названного в IV задании, лежит трагедия двух сердец: живого, горячего и холодного, омертвевшего.
VIII. Указать произведения, перечисленные в IV задании, которые объединяет мотив героической самоотверженности.
IX. Указать, какое из перечисленных в IV задании произведений первоначально имело название «В дурном обществе»,
X. Найти по началу концовку произведения и его заглавие
Концовка
-
«Мать моя умерла, когда мне было шесть лет»
-
«- Да будет Единорог Трижды Венчанный»
-
«Это случилось в давние времена, в далёком, неведомом краю»
2.«… с благоговейным трепетом, как в священный лдес, полный жизни и тайны»
-
«Жили на свете роза и жаба»
3.«… мы оба, полные жизни и надежды, произносили над маленькою могилкой свои обеты»
-
«Эту легенду мне когда - то рассказывал путешественник англичанин»
4.«…её положили в толстую старую книгу и высушили, а потом, уже через много лет, подарили мне. Поэтому-то я и знаю всю эту историю»
-
«Когда состязание было объявлено, никто в городе не сомневался»
5.«… она твёрдой рукою вонзила в свою грудь и тоже верно попала в сердце, - если оно болит, в него легко попасть»
-
«О матерях можно рассказывать бесконечно»
6. «… в тёмно-синюю бездну, откуда навстречу ей трепетные узоры звёзд тоже зазвучат дивной музыкой откровения…»
-
«Море огромное, лениво вздыхающее у берега, - уснуло и неподвижно в дали…»
7.«И казалось им, что над краем земли уж начинает мелькать трепещущий отсвет приближающихся звёзд»
-
«По небу всё ползли тучи, медленно, скучно… Море шумело глухо и печально»
а) «Звезда»
б) «Состязание»
в) «Старуха Изергиль»
г) «Дети подземелья»
д) «Легенда»
е) «Мать изменника»
ж) «Сказка о жабе и розе»
з) «Песня о Соколе»
XI. Дать лексическое толкование терминам
-
Повесть
-
Персонаж
-
Аллегория
-
Символ
-
Легенда
-
Афоризм
-
Конфликт
-
Пейзаж
а) иносказательное изображение абстрактного понятия или явления через конкретный образ
б) предмет или слово, условно выражающий суть какого - либо явления
в) столкновение, борьба противоположных человеческих характеров, чувств, стремлений
г) описание, картина природы, часть реальной обстановки, в которой разворачивается действие
д) краткое выразительное изречение
е) литературное повествовательное произведение с сюжетом менее сложным, чем в романе
ж) предание
з) тот, кого изображают в художественном произведении
Ключи
-
1 а
2в
3б
4а
5б
6г
7а
8б
-
2
-
1 б
2 г
3 а
4 в
-
1 г
2 з
3 б
4 ж
5 а
6 в
7 е
8 д
-
з
-
б
-
г
-
е, д
IX. а
Х. 1 - 3 - г
2 - 7 - а
3 - 4 - ж
4 - 2 - д
5 - 1 - б
6 - 5 - е
7 - 6 - з
-
- 8 - в
XI. 1 е
2 з
3 а
4 б
5 ж
6 д
7 в
8 г