- Учителю
- Контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина, 8 класс
Контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина, 8 класс
Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина
8 класс
1.Какое историческое событие нашло отражение в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?
2.Какие герои «Капитанской дочки « и когда проявляют человечность (сочувствие, сострадание, доброту, честность)?
3.Кто из героев Пушкина
а)…делал змея из географической карты?
б)…ответила мужу перед боем: «Нечего мне под старость лет расставаться с тобою да искать одинокой могилы на чужой стороне. Вместе жить, вместе и умирать»?
4.Кто изображен Пушкиным в этих строках
а) «…молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым. Разговор его был остер и занимателен»?
б) «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары»?
в) «Девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачесанными за уши, которые у ней так и горели. С первого взгляда она не очень мне понравилась»?
г) «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет. Тут судьба моя переменилась»?
5.Кому посвящено стихотворение А.С.Пушкина «Я помню чудное мгновенье…»? Как в стихотворении отразились факты жизни самого автора?
6. Каков скрытый философский смысл стихотворения А.С.Пушкина «Тучи»?
7. Какой эпиграф выбрал Пушкин к повести «Капитанская дочка»? Как он связан с сюжетом повести?
8.Кого Пушкин имеет в виду, восклицая:
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен --
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он по сенью дружных муз ?