- Учителю
- К изучению темы «Имя прилагательное».
К изучению темы «Имя прилагательное».
К изучению темы «Имя прилагательное»
-
Определить разряды имён прилагательных.
Деревянный дом, весенняя гроза, душистый цветок, сильный ветер, серебряная ложка, лисий хвост, летний вечер, жарок день, ученический дневник, высокое здание, лебединый пух, куриное яйцо.
Прописать правила различения разрядов имён прилагательных.
-
Подобрать антонимы к именам прилагательным.
Близкий - …, тёплый - …, добрый - …, тупой -…, злой - …, смелый -…, умный - …, смелый-…, тяжёлый -…, широкий -…, молодой -…, редкий -…, острый нож -…, острое зрение -…, острая боль -… .
-
Подобрать синонимы и антонимы к именам прилагательным.
Сильный - …, ….
Зрелый - …, … .
Крепкий - …, … .
Сырой - …, … .
Юный - …, … .
Огромный -. .., .. .
-
Образовать от имён прилагательных различные формы степеней сравнения.
Белый, смелый, узкий, высокий, сильный.
-
Просклонять имена прилагательные с существительными.
Лисья нора
Заячий след
Дедушкин портфель
Зимняя вьюга