Программа внеурочной деятельности Журналистика

Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области

основная общеобразовательная школа №2 п.г.т.Новосемейкино

муниципального района Красноярский Самарской области

«Принято». «Согласовано». «Утверждено».

МО учителей гуманитарного цикла. Зам директора по УВР Директор ГБОУ ООШ№2

Рук. МО___/Служаева Н.В./ _____/Марченко В.В/ п.г.т.Новосемейкино

Протокол №__ «__»________2015г. ______/Леонтьева З.В.

от»__»_____________2015г «__»________2015г.

Рабочая программа

по внеурочной деятельности

Общекультурное направление развития личности.

«Журналистика как средство развития коммуникативной деятельности и повышения уровня речевого развития учащихся»

7 класс

Рассмотрено на заседании педагогического совета

30.08.2015 протокол №1

Составитель: Бобылёва Л.К.

учитель русского языка

и литературы

2015 г.

Пояснительная записка

Внеурочная деятельность «Журналистика» объединяет учащихся 7 классов и ставит своей целью создание постоянно действующего актива юных корреспондентов.

Актуальность заявленного курса обусловлена тем, что в школьной программе недостаточно сведений о роли средств массовой информации в общественной жизни. Учащиеся, оканчивающие школу, мало ориентируются в процессах, происходящих в обществе. Данный курс поможет определиться ученику в выборе профиля, восполнить пробелы в его предыдущей подготовке. Учащиеся расширят и углубят свои знания о видах общения и речевых жанрах. При этом большое внимание уделяется публичному общению - таким жанрам как устные развернутые ответы, спор, отзыв, объяснительная записка, газетная информация и др.

Целью курса является ознакомление учащихся с особенностями журналистской профессии на основе их личного практического опыта.

Задачами учебного курса являются:

- выявление интересов и проверка способностей учащихся;

- формирование представления о журналистике как профессии, играющей специфическую роль в жизни общества;

- изучение истории журналистики и основ журналистского творчества;

- развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью;

- формирование практических навыков создания школьного печатного издания.

Программа курса включает в себя:

- изучение основ истории отечественной журналистики;

- обзор современных средств массовой информации;

- знакомство с нормами профессиональной этики журналиста;

- методы сбора и обработки информации;

- психологическая подготовка журналиста;

- изучение основных журналистских жанров (информация, заметка, статья, интервью);

- методы работы со словом.

Данная программа учебного курса предусматривает тесную взаимосвязь с такими предметами базового школьного курса как русский язык, литература и история.

Ожидаемые результаты:

Метопредметные - овладение приёмами отбора и систематизацией материала на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации;

Личностные - понимание роли журналистики в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности.

Курс "Журналистика" даст возможность накопить опыт для дальнейшей жизни, научит свободно ориентироваться в информационном пространстве и высказывать свою точку зрения на различные значимые события общественной жизни.

Занятия по данной программе помогут обучающимся овладеть секретами мастерства журналиста, научиться логически думать, грамотно излагать свои мысли, ориентироваться в информационном пространстве, представлять себя редактором собственного издания.

Учащиеся смогут:

Определить тему или идею текста;

Составлять простой и подробный план текста;

Создавать связные высказывания (с заданным языковым материалом);

Оценивать чужую и свою речь;

Спорить, но не ссорится, аргументировать свои высказывания;

Сокращать один и тот же текст до половины, до трети его первоначального объёма, до одного абзаца и одного предложения;

Рассказать о себе так, чтобы тебя слушали;

Брать интервью у знакомых и незнакомых людей;

Вести репортаж с места событий;

Составлять различные типы текстов газетной информации.

Программа рассчитана на учащихся 7 классов. Общее количество часов-34.

Государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области

основная общеобразовательная школа №2 п.г.т.Новосемейкино

муниципального района Красноярский Самарской области

«Согласовано».

Заместитель директора

по учебно - воспитательной работе

_______/Марченко В.В./

«__»________2015г.

Календарно-тематическое планирование

по внеурочной деятельности

«Журналистика»

направление «Общекульторное»

на 2015-2016 уч.г.

7 класс(а,б)

Учитель: Бобылёва Л.К.

2016 г.

Календарно-тематическое планирование

1

12

Практическая работа. Подготовка интервью. Анализ работ.

1

13

Жанры журналистики. Определение понятия «жанр». Общее и различное в жанрах.

1

14

Основные группы жанров. Жанры журналистики в рекламном творчестве.

1

15

Методика создания текстов печатных информационных жанров.

1

16

Экскурсия в редакцию газеты «Красноярские новости».

1

17

История возникновения и развития радиожурналистики.

1

18

Точность словоупотребления.

1

19

Использование многозначных слов.

1

20

Практическая работа. Анализ творческих работ.

1

21

Практическая работа. Выпуск стенгазеты.

1

22

Работа над лексикой.

1

23

Работа над стилем.

1

24

Публицистическое сочинение.

1

25

Путевые заметки. Репортажные моменты (описания, детали, эмоции и впечатления автора)

1

26

Путевые заметки. Конкурс творческих работ.

1

27

Статья. Передовая статья

1

28

Проблемная статья. Критическая статья.

1

29

Написание статьи. Анализ работ

1

30

Репортаж. Событийный репортаж

1

31

Тематический репортаж

1

32

Практическая работа. Написание репортажа. Анализ работ

1

33

Тележурналистика. История возникновения и развития тележурналистики. Журналистские профессии на ТВ: репортер, редактор, диктор, корреспондент, продюсер, телережиссер.

1

34

Реклама. Итоги года.

1

ИТОГО:

34