7


  • Учителю
  • Урок Разделительные ъ и ь знаки

Урок Разделительные ъ и ь знаки

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок русского языка:

«Обобщение знаний о написании разделительного Ъ»

Цели:

  • Формировать умение различать слова с разделительным Ъ и Ь знаками;

  • Развивать умение различать орфограммы в словах;

  • Воспитывать умение работать самостоятельно, в группе.

Ход урока:



Кто из вас может сказать, что он уже подружился с Ъ?



А какие гласные буквы дружат с ним и чувствуют себя рядом уютно и комфортно?







Я,е,ё,ю

  1. Актуализация знаний

Прочитайте предложения, объясните написание орфограмм.



На что обратили внимание? Проведем слого-звуковой анализ слов СЪЕЛИ и СЕЛИ

Урок Разделительные ъ и ь знаки



Съели, сели, с ели.



СЙЭЛИ С, ЭЛИ произносится плавно

препятствие

  1. Постановка цели урока

Написанию какой орфограммы мы уделяли большое внимание на предыдущих уроках.

Написание разделительного Ъ.

  1. Этап самостоятельной работы

Чтобы лучше разобраться и запомнить это сложное правило мы постараемся составить алгоритм проверки употребления разделительного Ъ.

У вас есть основа алгоритма, вы должны заполнить пропуски так, чтобы восстановить программу действий.

Для работы можно использовать правило и образцы из д/р.





Самостоятельная работа в парах

  1. Тренировка в применении полученного алгоритма

Упр.20 стр. 39



Физкультминутка

  1. Применение знаний в работе

Прочитайте текст следующего задания.

Что из себя представляет этот текст?

Почему вы так считаете?

Выполняя это задание, будем записывать только словосочетания в которых есть слова с разд Ъ.

Урок Разделительные ъ и ь знаки



Урок Разделительные ъ и ь знаки





Прочитай текст. Как можно его озаглавить.

Урок Разделительные ъ и ь знаки



Словосочетания









Разбор «по цепочке», запись в тетради.





Подбор слов с объяснением и записью в тетради.

















Выборочный диктант со зрительной подготовкой: записать только слова с разделЪ и Ь знаками в разные столбики

подъезд крылья

подъедают воробьи

съёжились чириканье

воробьишки





  1. Итог урока

Итак, в каких же случаях мы пишем разделительный Ъ?







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал