Урок по русскому языку на тему 'Имя прилагательное' (5 класс)

Тема урока: Имя прилагательное

Цели урока:

расширить знания, умения, навыки об имени прилагательном;

формировать умения и навыки по согласованию имен прилагательных

с существительными, к которым они относятся;

развивать речи, обогащать словарный состав учащихся;

учить различать типы речи;

воспитывать интерес к искусству

Лексическая тема: Что мы знаем об искусстве?

Тип урока: объяснение новой темы

Вид урока: урок-соревнование

Оборудование: показ слайдов с таблицами, заданиями, иллюстрациями

на интерактивной доске

Ход урока:

І. Организационный момент

Психологический настрой учащихся на урок.

ІІ.Целевая установка и оформление тетради

Сегодня на уроке вы узнаете, для чего нужны имена прилагательные, от какой части речи они зависят и как они изменяются.

Но сначала поработаем с существительными .

Словарная работа:

Композитор- это человек, который пишет музыку

Известный композитор Шамши Калдаяков

Творчество- это способность находить новые решения

Художественное творчество

Искусство- это умение, мастерство, знание дела

Прикладное искусство

Запомните, как они пишутся .

ІII.Беседа по вопросам

Несколько дней шел снег. Теперь вся земля покрыта снегом.

1.О чем я сообщила? Можете ли вы представить себе снег? Какой он?

2. А какие слова вы бы добавили, чтобы более образно представить какой снег?

3.Какие слова вы добавили?

4.К какой части речи относятся эти слова?

5.На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

6.Какая у нас речь без прилагательного?

IV.Работа с флипчартом

Посмотрите на опорную схему (слайд №3)

Работа с таблицей

Единственное число

Множественное число

М.р

Ср.р

Ж.р

Какой?

Какое?

Какая?

Какие?

-ой, -ий, -ый

-ое, -ее

-ая, -яя

-ые, -ие

V. Работа в группах

Допишите окончания прилагательных.

Выделите окончания прилагательных. Команда «Художники»

Музыкальн… инструменты, зимн… утро, сер… волк.

Команда «Певцы»

Красив… цветы, снежн… королева, бел… одеяло.

VI.Конструирование словосочетаний

Составьте словосочетания типа прил.+сущ.

Музыкальный ( школа, вечер, произведение)

Художественный (гимназия, фильм, произведение)

Театральный ( сезон, пора, искусство)

На какой вопрос отвечает данное прилагательное?

В каком роде стоит прилагательное?

В каком числе стоит прилагательное?

VII.Распределительное списывание

К данным существительным верно подберите прилагательные и распределите их 2 столбика:

Лиса( какая?), яйцо( какое?), заяц( какой?) волки( какие?)

Прилагательные: куриное,хитрая, серые, золотое, ловкие, быстрый, рыжая,белый.

На какой вопрос отвечают данные прилагательные?

VIII.Работа с текстом

Скажите, каких частей речи не хватает в тексте, чтобы получился рассказ про зайца.

Вставьте подходящие по смыслу прилагательные

Рассказ про зайца

Этот ... зверёк живёт в лесу. У него … уши, ... хвост.

Передние лапы… , а задние - … . Морковка, … капуста- любимые лакомства животного. А зимой и ... кора хороша.

1. Прочитайте получившийся рассказ.

2. Спишите и определите род, число имен прилагательных

Работа по развитию речи

Описание

Повествование

Рассуждение

Текст описывает признаки предмета, явлений, животных, состояние среды человека.

Отвечает на вопрос: Какой это?

Текст рассказывает о событиях, о действиях в определенной последовательности.

Отвечает на вопрос: Что происходит?

Текст говорит о причинах явлений, о причинах событий, объясняет понятия.

Отвечает на вопрос: Почему?

IХ.Музыкальная инсценировка

Песня В. Шаинского « Если с другом вышел в путь»

X. Итоги урока

Итак, ребята, о чем мы говорили на уроке?

Что интересного узнали?

Вопросы:

1.Что обозначает имя прилагательное?

2.На какой вопрос отвечает имя прилагательное?

3. Какая часть речи делает нашу речь точной и выразительной?

4. Как изменяются имена прилагательные?

5. Сколько в русском языке падежей?

XI. Домашнее задание

Написать мини-сочинение об одном из выдающихся мастеров искусств Казахстана.

XII. Поурочный балл

Средняя школа №1 имени Т.Алиева

Неделя

русского языка

и литературы

Тема: «Имя прилагательное»

5А класс

Учительница русского языка и литературы: Раджабова З.Т.

2014-2015 учебный год.

Средняя школа №1 имени Т.Алиева

Неделя

русского языка

и литературы

Тема: «Имя числительное»

4А класс

Учительница русского языка и литературы: Бупежанова А

2014-2015 учебный год