Конспект урока по русскому языку на тему: 'Безличные предложения (2 урок) ' (8 класс)

Тема: Безличные предложения (2 урок)

Цель: Повторить сведения о безличных предложениях, их языковых возможностях, показать

способы выражения сказуемого в безличных предложениях, совершенствовать

орфографические и пунктуационные навыки, воспитывать интерес к языку.

Ход урока

1. Оргмомент

2. Актуализация опорных знаний

   1. Повторение орфограммы "о, ё, е после шипящих в разных частях слова."

Распределительный диктант

Желудь, стережет, шепот, шорох, камышовый, опустошенный, плечом, шелковый, копченый, испечет, шерстка, решенный, сплоченный, окруженный, бережет, свечой, жжет, холщовый, волчонок, бечевка, отражен, мечом.

• Взаимопроверка

• Дополните каждую колонку своими примерами (2)

Пунктуационная разминка

Хлопья снега лежали на крыше, как мохнатые цветы. Дуб, как крепкое дерево, используют при изготовлении паркета. Я выступаю всего-навсего как дублер. Мы изучали причастие как особую форму глагола.

• Объясните постановку знаков препинания в данных предложениях

3. Работа над темой урока

   1. Аналитическая беседа

      • Назовите виды односоставных предложений с главных членом предложения - сказуемым.

      • В чем особенности безличных предложений

   2. Работа по таблице: "способы выражения сказуемого в безличных предложениях"

      • Приведите свои примеры.

   3. Тренировочные упражнения

      • Укажите, чем выражено сказуемое в безличных предложениях

   4. Творческое задание: сочинение-миниатюра (используйте разные виды односоставных предложений, в том числе безличные)

4. Закрепление изученного

5. Дом. задание