Урок по русскому языку на тему «Синонимы» 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 81»

КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Предмет: русский язык

Класс: 5

Тема: Синонимы

Тип: Введение новой темы.

Учитель: Дорошенко Альфия Ануваровна, учитель русского языка и литературы

Конспект урока по лексике.

Тема: синонимы (5 класс)

Тип урока: введение новой темы.

Цели:

1. Познакомить с основными понятиями по теме "Синонимы"".

2. Сформировать умение подбирать адекватные для конкретных речевых ситуаций слова. Сформировать умение находить синонимы и использовать их в речи. Учить работать со словарем синонимов и с толковым словарем.

2. Развивать речь учащихся, работать над расширением словарного запаса.

3. Воспитывать неприятие отрицательных сторон человеческой личности.

Оборудование: толковые словари, словарь синонимов, раздаточный материал (текст «Корысть»), иллюстративный материал.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Мотивационная подготовка к восприятию нового материала.

Учитель спрашивает: как можно назвать человека, который очень силен? Конечно, силач - человек, обладающий большой физической силой.

А того, кто может победить даже силача? Геркулес.

Знаете ли вы, кто такой Геркулес? Именем Геркулеса римляне называли знаменитого древнегреческого героя Геракла, совершившего 12 подвигов.

Знаете ли вы еще каких-нибудь римских или греческих богов?

Известен вам миф про яблоко раздора? Почему Афродита так поступила? (учащиеся предлагают варианты: завистливая, злая, озлобленная). К чему привела ее зависть? (к продолжительной войне).

Итак, у слов силач и геркулес почти одинаковое значение и лишь незначительно различаются. Слова завистливая, злая и озлобленная характеризуют человека с плохой стороны, но их значения тоже не являются полностью идентичными.

2. Объяснение новой темы.

Теперь прочитаем правило на с. 144 (Русский язык. 5 класс. Т.А.Ладыженская,-98). 1 из учеников читает вслух.

Скажите, различаются ли в употреблении в речи такие, как слова очи и зенки, бабуля и старушенция.

Как бы вы назвали человека, употребляющего слова зенки и старушенция. Подберите синонимы, характеризующие такого человека (невоспитанный, некультурный, бескультурный, необразованный, грубый).

2. Закрепление нового материала.

1. На доске записаны слова:

Улыбаться, клеветать, угодничать, лгать, лебезить, миловать, хмуриться.

Скажите, какие слова наиболее близки по значению? Если вам неизвестно значение каких-то слов, справьтесь с толковым словарем. Подберите к этим словам синонимы.

2. Работа с текстом. На каждую парту раздаются распечатки.

3. Корысть

Что такое корысть? И с чем ее едят?

Вероятно, корысть - это когда, давая что-то взамен, в ответ ждут чего-то... Или надеются получить. Вы тоже так сч...таете?

Вопрос в том - ЧТО ждут. Что-то д...р...гое? Нужное? Це(нн,н)ое? Некую вещь? Или то, что можно измерить деньгами? Например, поез(.. .)ку на курорт... Но в корысти важнее то, что ЖДУТ. Надеются получить.

Откуда б.. .рется корысть? Зачем она нужна?

Не за тем ли, чтобы д...ставить СЕБЕ удовольствие? (С,3)делать приятное. (Не)важно, как это выражено? Это все равно будет корысть.

Будут ли это бри(л,лл)ианты или дешевая заколка. Дом на Елисейских полях или кулек конфет. Но только ли?!

Вы ждете благодарность за подарок? Вы ждете признательность? Корысть. Вы ждете одобрение? Корысть. Вы ждете внимание и заботу? Корысть...

Если Вы ЖДЕТЕ чего-то взамен, в ответ Вы проявляете свою корысть.

Люди говорят, что дружба )бес)корыс(...)на. Но так ли это? Если вы купили новый наряд, проб...вали Вы не ждать п...хвалы?

Вы пробовали не ждать поздравлений на праз(...)ник и не мучи(ться,тся) вопросом: забыли или нет?

Вы пробовали не ждать помощи в трудную минуту? Трудно избавиться от корысти.

Трудно хотя бы заметить ее у себя. И так легко у других... Просто любите! Просто дружите! Просто дарите! Просто п...м...гайте! 11росто доставляйте удовольствие другим. Не ожидая ничего взамен...

Попробуйте.

-Умею ли я любить и дружить бескорыс(.. .)но? -Нет. Но хочу научиться! -Зачем учиться? -Чтобы стать лучше!

Вы поняли, что такое корысть? Объясните своими словами. Выпишете из текста все синонимы, которые найдете и составьте синонимические ряды, дополните их своими примерами, воспользовавшись словарем синонимов. Устно попробуйте заменить часто повторяющиеся слова и предложения синонимами.

Проверка этого задания. Опрашиваются несколько учеников. 3. На доске иллюстративный материал